卢梭说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利决不是出诸自然的，而是建立在约定上的。”这句话体现了卢梭的观点是 （ ）
| A．社会契约论 | B．“天赋人权”思想 |
| C．人民主权说 | D．“制约与平衡”思想 |
英国哲学家罗素说：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布光明。”这里所说的“黑暗”不包括（ ）
| A．天主教神权统治及神学思想的束缚 | B．专制王权的压迫及“君权神授”思想的蒙蔽 |
| C．等级特权造成的社会不平等 | D．财产私有导致的社会贫富分化 |
“文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。”阅读下列材料：
材料一：“亚里士多德在他们之前也说过，人根本不是生来平等的，而是有些人天生是作奴隶的，有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的，可是他却因果倒置了……”
——卢梭《社会契约论》
材料二：“组成国民议会之法国人代表认为，无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……第六条 法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。……第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一……第十七条 私人财产神圣不可侵犯……”
——《人权宣言》（1789年8月26日颁布）
请回答：
（1）材料一反映出卢梭的主要观点是什么？你如何理解“亚里斯多德当然是对的”？
（2）材料二是如何阐明“自然的、不可剥夺的和神圣的人权”？在当时有何进步作用？
（3）在“争取人权”方面，以孙中山为首的资产阶级革命派开展了哪些实践活动？有何进步意义
在西欧北美近代历史上，资本主义国家的政治民主化是一个曲折漫长的历史过程，这一过程受到了社会经济发展的深刻影响，与此同时，思想文化也在发展。
依据所学知识，完成下列表格。(10分)
近代以来，人类在民主化领域取得了很大成就，下列与人类民主化进程密切相关的因素有
①资本主义经济的发展 ②启蒙思想家们的共同努力
③资产阶级反封建斗争的展开 ④人民群众不断斗争的推动
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②④ | D．③④ |
在启蒙运动时期，“自然神论者喜欢将上帝比喻成一个钟表匠，无需不断干涉被造物
的世界，因为这个世界可以按照上帝创造的理性与自然法则自行运转。”这段材料反映出
①基督教受到冲击 ②人类社会发展规律已被发现
③理性受到人们的尊崇 ④启蒙思想受到自然科学的启示
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。
材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白
材料二：人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 ──卢梭
材料三：在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。
回答问题：
⑴材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？
⑵材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？材料二中对“人”的认识有何新的发展？(4分)
⑶材料三中所说的伟大人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？
阅读下列材料
材料一 正如爱赛亚·柏林所说的：“牛顿思想的冲击是巨大的，无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生深远的影响。”
——科恩《科学中的革命》
材料二 实际上，哲人们并不把自己看作法国人或欧洲人，而是把自己看做人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 （启蒙运动思想家）保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛和深远的影响。……同时，他们卓越的见解也为欧美的民主进程奠定了思想基础。
——刘宗绪《世界近代史》
请回答：
（1）材料一中所说的“牛顿的原理和方法”指的是什么？说明牛顿的成就对启蒙运动产生的影响。
（2）材料二中所说的“哲人们”指的是哪些人（至少写出两位思想家）？这些“哲人们”发现了哪些“具有普遍适用性的法则”？
（3）根据材料三，简单说明启蒙运动对哪些国家的政治文明产生深远影响？（欧洲、美洲、亚洲各举一例。
法国的启蒙运动反映了一个历史时代的特征，主要是因为启蒙思想
| A．适应了宗教改革运动的要求 |
| B．是当时世界上最进步的思想，影响了全世界 |
| C．迎合了新兴资产阶级夺取政权和发展资本主义的需要 |
| D．是资产阶级实施天赋人权、自由平等的实践 |
伏尔泰关于中国有这样一段评价：“几乎没存丝毫地虚构和奇谈怪论，绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝的代言人。中国人的历史从一开始便写得合乎理性。”伏尔泰这段话的主要意图是
| A．倡导君主立宪制 | B．理性地反对封建神权 |
| C．反对君主专制 | D．贬低古希腊和古埃及文化 |
关于孟德思鸠的理论，理解错误的是
A．他吸收和发展了洛克、斯宾诺莎等人的思想，在政治理论上有 所创新 |
| B．他的三权分立学说，为西方民主政治的实践提供了重要理论依据 |
| C．他认为只有分权才能使权力相互制约，防止专制，保障自由 |
| D．他认为立法、行政、司法分别属于议会、总统和法院 |
认为人们通过订立契约而组成国家或政府的思想家有
①斯宾诺莎 ②洛克 ③卢梭 ④詹姆士一世
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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