高中历史

一部反映启蒙思想的著作这样写道:“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权,则一切便都完了。”这部著作的作者是
A伏尔泰  B.卢梭  C.狄德罗  D.孟德斯鸠

来源:高考冲刺精选精练
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与文艺复兴运动相比,欧洲启蒙运动在反封建斗争方面最突出的贡献是

A.倡导人文主义,推崇自曲平等 B.摧毁了天主教会的精神枷锁
C.描绘了资本主义“理性王国”的蓝图 D.为英国资产阶级革命爆发提供思想器
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

启蒙运动产生的根本原因是

A.英国资产阶级革命产生的根本影响 B.文艺复兴运动的继续
C.欧洲资本主义力量的壮大 D.人类的认识上升到“理性”阶段
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

启蒙运动兴起的根本原因是    (    )

A.资本主义萌芽的产生
B.资产阶级力量的壮大
C.资本主义经济的发展
D.自然科学的巨大进步
来源:欧洲的启蒙运动
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟德斯鸠的“三权分立”学说的进步意义在于(    )

A.立法、司法和行政相互独立和监督
B.进一步阐明了自由和平等的内涵
C.可以防止权力过分集中和出现暴政
D.为马克思主义思想提供了理论基础
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国被称为启蒙运动的中心,直接原因是法国

A.取得世界霸权并领导世界潮流 B.封建专制统治腐败
C.出现大批思想家且有深远影响 D.资本主义经济受到阻碍
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列文件体现了启蒙思想家的政治主张的有(    )
①《权利法案》  ②《人权宣言》 
③《独立宣言》 ④《1787年宪法》

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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《百科全书派》的代表人物毕封说“大自然之所以能全面发展,所以能够达到今天我们所看到的这样完善和辉煌,完全是靠了我们的双手。”他的这一论点的实质意义是 (  )

A.否定上帝创造世界的观点 B.揭示自然界发展变化的规律
C.宣扬他对自然科学的贡献 D.号召人们推翻封建专制统治
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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启蒙学说发展了人文主义,这主要表现在

A.反对教条主义和蒙昧主义 B.宣传天赋人权 C.提倡自由平等 D.主张建立法制社会
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国启蒙思想反映了一个历史时代的特征,主要是

A.19世纪世界上最进步的思想,并影响了全世界
B.深入进行反封建特权,反宗教神学的需要
C.资产阶级实施天赋人权、自由、平等的需要
D.新兴资产阶级经济发展和夺取统治政权的需要
来源:启蒙思想
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于启蒙运动的影响,下列说法不正确的是

A.为资产阶级描绘了未来“理性王国”的蓝图
B.为法国大革命提供了思想基础
C.使天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制思想原则得到广泛传播
D.激励非洲仁人志士反对殖民掠夺
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《论法的精神》的思想核心是

A.三权分立学说 B.主权在民学说 C.反对封建专制制度 D.权力互相“制约和平衡”
  • 更新:2020-03-18
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认为统治者一旦获得人民授权,人民就要绝对服从,不可反悔,坚持这一主张的是

A.伏尔泰 B.霍布斯 C.洛克 D.狄德罗
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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启蒙运动最早出现在

A.英国 B.法国 C.意大利 D.美国
  • 更新:2020-03-18
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《论法的精神》《社会契约沦》主要内容是

A.肯定人,注重人性 B.揭露教会贵族糜烂生活
C.宣扬天赋人权替代君权神授 D.将人性从神学中解放出来
  • 更新:2020-03-18
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高中历史非暴力不合作运动试题