高中历史

“在苏联舰船驶近古巴时,遭到美国舰队的拦截。苏联舰船最初毫不理会,继续全速前进,与美国舰队越来越近,双方舰队的官兵已经能够看到对方的面容。在最后一刻,莫斯科下令返航。美国国务卿腊斯克后来回忆说:‘我们互相瞪着眼睛,各不相让,但我想,还是对方先眨眼了。’”

A.美苏争霸的格局已经形成 B.苏联实力的下降被迫退出争霸斗争
C.美国掌握着战略的主动权 D.美苏军事冲突在不断升级
  • 更新:2020-03-18
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 21.2009年11月9日是柏林墙倒塌20周年纪念日,法国总统萨科齐8日在“Facebook”上发布了自己20年前的这一天挖柏林墙的照片。他说:“当晚是在情绪激昂中度过的,德国人民的团圆象征着冷战的结束,欧洲伟大自由时代的开始。”有关“冷战”的叙述错误的是    (   )

A.重点在亚洲推行 B.杜鲁门主义标志着冷战的开始
C.其目的是反共反苏 D.造成了德国的分裂
来源:
  • 更新:2020-03-18
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20世纪的战争与和平
材料从1948年下半年起,鉴于整个国际形势发生急剧变化,美、苏冷战不断加剧,中国革命的胜利发展,美国重新调整了它的远东战略,以日本代替即将垮台的蒋介石政府,迅速地改变了它的对日占领政策,由限制、削弱,打击改为积极帮助、扶植、支持日本复兴经济,解散财阀半途而废;被捕战犯被大批释放;完全中止战争赔款,转而限制各种进步群众运动,默许右翼政客重返政界;支持日本政府加强警察力量;直接出面禁止工人罢工,等等。
——刘绪贻主编《美国通史》
(1)根据材料简要说明1948年前后美国对日政策有何不同?
(2)根据材料并结合所学知识,评析1948年前后美国对日政策变化的影响。

  • 更新:2020-03-19
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某同学在书店看到一本《赫鲁晓夫下台内幕》,如果你是该书的推销员,用一句话概括当年赫鲁晓夫下台的直接原因,应是       (   )

A.专断的作风在党内引起了严重不满
B.玉米运动的失败引起了农民的广泛不满
C.批判斯大林引起了国际社会的反感
D.对斯大林模式进行改革激化了社会矛盾
  • 更新:2020-03-18
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下表是美国于某段时间援助欧洲各国每人的美金金额,对此表格最合理的解释是(  )

国别
德国
意大利
法国
英国
奥地利
金额(美元)
29
33
72
77
104

A.欧洲在资本主义经济危机时经济残破,美国给予贷款援助
B.美国援助欧洲各国是与社会主义势力的兴起与发展相关联
C.此援助帮助欧洲复兴,助长了德、意、日等轴心国的势力
D.美国经济援助西欧是希望完全以经济手段来解决战后问题
  • 更新:2020-03-18
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【20世纪的战争与和平】
阅读下列材料,回答问题。
材料一  1961年9月5日,赫鲁晓夫同美国记者兹贝格谈到:美国和苏联“都是世界上最强的国家,如果我们为和平而联合起来,那就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以让他安静下来。”
材料二  我们必须强硬对付俄国人,他们不知行止,好似水牛闯进陶瓷店,他们建立政府只有21年,我们已逾100年,英国更是有数百年悠久历史。我们必须教导他们如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头,全世界应采取美国制度,不管我们喜欢与否,未来的经济格局将取决于我们!
——杜鲁门
(1)据材料一,概括二战后苏联的外交策略。
(2)据材料二,分析美国在战后的政治意图。据材料一、二并结合所学知识,总结美苏争霸的原因。

  • 更新:2020-03-18
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1961年,东德政府修建柏林墙,阻隔东、西柏林之间的往来。柏林墙的正式名称是反法西斯防卫墙。其“反法西斯”的含义是指   (   )

A.抵制西方势力的渗透 B.阻止欧洲一体化进程
C.防止法西斯势力进攻 D.反对美苏冷战对峙
  • 更新:2020-03-18
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1961年,赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道:“如果苏联和美国之间的分歧克服了,如果它们之间建立了和平合作的关系,这在很大程度上会有助于加强世界和平”这段话实质上反映了

A.美苏军事角逐势均力敌
B.美苏开始由对抗走向对话
C.苏联试图同美国合作主宰世界
D.苏联积极谋求世界和平稳定
  • 更新:2020-03-18
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(15分)20世纪的战争与和平
材料一 1951年9月联邦德国总理阿登纳在政府声明中说:“新的德意志国家及其公民只有感到对犹太民族犯下的罪行,并且有义务做出物质赔偿时,我们才算令人信服地与纳粹的罪恶历史一刀两断。”他还曾说:“赔偿是我们的责任,它虽然不能洗刷我们的罪恶感,却是和解的前提。”从战后到2002年,德国的战后赔偿金额达到1040亿美元,它每年还继续向10万受害者赔偿6.24亿美元的养老金。1994年,德国总统赫尔佐克在勃兰特“惊世—跪”的20年后,对波兰再次表示,“我请求你们宽恕德国人给你们造成的痛苦”……对于德国有关纳粹大屠杀的历史教育,世界犹太人大会主席辛格说:“学校普遍进行纳粹大屠杀教育,正视历史,已经成为德国民族意识的一个组成部分。”
——摘编自张景云《日德两国不同的二战史观论述》
材料二 二战后,日本对侵略历史“不反省、不道歉、不谢罪”(“三不主义”),而且不断制造事端,篡改历史教书、参拜靖国神社、发表歪曲历史的言论……日本每年都要在广岛举行和平大会……日本著名学者藤原彰指出:“日本人十分缺少从加害者的角度认识战争的意识。”战后初期,美国单独占领日本,免除了头号战犯裕仁天皇的战争责任,释放战犯并允许其重返政坛军界执掌国家大权……在战争索赔问题上,国际地位尚低的亚洲受害国的多数国家,基本上自动放弃了对日战争索赔权。最后只有越南、缅甸、印度尼西亚、菲律宾四国接受了日本有限的赔偿……意大利政治家蒂齐亚诺·台尔察尼所著《日本人的自负与傲慢》一书中指出:“财富使日本人变得更加狂妄。”于是就有人叫嚣说:承认侵略并向亚洲国家谢罪是“自虐”行为,妨碍日本成为“政治大国”和在国际新秩序中发挥“领导作用”。
——摘编自王丽萍《中日两国“二战史观”的分歧论析》
(1)根据材料一并结合所知识,概括二战后德国对待法西斯罪行的态度和影响。(9分)
(2)根据材料二并结合所知识,指出二战后日本“三不主义”态度的成因。(6分)

  • 更新:2020-03-19
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在纽约,一群青年人狂喊:“与其让俄国人的原子弹来轰击,不如自己毁灭算了!”在莫斯科,几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎,等待末日的到来。在哈瓦那,天空中的每一个黑影飞过都令市民心惊肉跳。上述情景反映了“冷战”时期国际关系的阴影,此“阴影”是指

A.1961年柏林危机 B.苏伊士运河战争
C.1964年越南战争 D.古巴导弹危机
  • 更新:2020-03-18
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赫鲁晓夫在古巴导弹危机发生后说:“苏联政府将不会作出任何鲁莽决定,将克制自己不发火,……我们将尽一切力量防止战争爆发。我们充分认识到,这场战争一旦爆发,从它开始那一刻起,就会成为一场热核战争和世界大战。”赫鲁晓夫的这段话表明苏联

A.致力世界和平 B.被迫放弃原有企图
C.停止军备竞赛 D.对外战略由攻转守
  • 更新:2020-03-18
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图反映的信息有 (   )

①美苏关系紧张      ②苏联欲与美国“平起平坐”
③战略优势在美国    ④美苏争霸威胁世界和平

A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
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【20世纪战争与和平】
材料一  1943年4月,罗斯福就授意自己的亲信雷斯特·戴维斯写了《罗斯福的世界蓝图》一文,该文透露了罗斯福政府对战后世界安排的一些设想,如强调大国合作、建立联合国、建立新的国际经济秩序以及推行使美国充当世界主宰的世界主义等。斯大林为苏联确定战后的战略目标时将巩固战争期间取得的胜利果实(包括苏联控制的地盘)、确保国家安全置于优先地位,同时积极谋求扩大苏联的势力及影响。
——材料汇编
材料二 今日世界的所有国家都面临着对两种不同生活方式的选择,一种是“以大多数人的意志为基础”的“自由制度”,另一种是“以强加于大多数人的少数人的意志为基础”的“极权政体”,美国的政策必须支持那些自由国家人民抵抗武装的少数人或外来的奴役阴谋”。“不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”,“伟大的责任已经落在我们的肩
——摘编自1947年3月杜鲁门致美国国会的咨文
(1)据材料一,分别指出二战后初期美苏战略目标,据此分析其对战后世界格局的影响。
(2)据材料一、二,概括杜鲁门与罗斯福对苏战略的不同点,结合所学知识分析其原因。

  • 更新:2020-03-18
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图“阳台对话”向世界传递的信息是(   )

A.古巴导弹危机结束
B.美苏关系趋于暖和
C.冷战格局全面终结
D.多极化世界的来临
  • 更新:2020-03-18
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在20世纪的国际关系中,世界出现过诸次重大的国际格局变动,其中带有强烈的   意识形态对峙的国际格局是                                                (    )

A.凡尔赛一华盛顿体系 B.雅尔塔体系
C.欧洲共同体 D.一超多强体系
  • 更新:2020-03-18
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高中历史冷战结束试题