高中历史

二战后的美苏争霸不同于一战前英德争霸的特点是
①在世界范围内争夺霸权 ②核武器作为争霸的威慑力量 ③以军事集团为基础 ④反映出两种不同社会制度的较量

A.③④ B.②④ C.①②④ D.②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代中后期美苏关系出现某种缓和,其主要原因是

A.苏联需要美国技术 B.美国需要苏联市场
C.美国霸主地位动摇 D.苏联谋求与美国共同主宰世界
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,国际关系中先后出现了维也纳体系、凡尔赛 -华盛顿体系和雅尔塔体系。关于这三个体系共同点的表述不正确的是

A.在战争后建立起来 B.重新划分了国际关系格局
C.带有大国强权政治色彩 D.没有进步作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

韩国一离婚调查机构,公布了1950年以来220万离婚个案咨询,发现有一个时期,妇女以丈夫生死不明为理由,提出离婚的特别多,此时期应该是

A.50-60年代 B.80年代 C.90年代 D.2000年以来
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于第二次世界大战后西亚国家的经济发展状况,不正确的表述是

A.石油工业发展迅速,产油国日益富裕
B.产油国同西方石油垄断资本进行了长期的斗争
C.西亚国家发起成立石油输出国组织
D.各国经济发展方式相同
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在20世纪的国际关系中,世界出现过诸次重大的国际格局变动,其中带有强烈的   意识形态对峙的国际格局是                                                (    )

A.凡尔赛一华盛顿体系 B.雅尔塔体系
C.欧洲共同体 D.一超多强体系
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。下列叙述正确的是

A.联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织
B.《联合国家宣言》宣布准备在战后成立联合国
C.联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构
D.除政治外联合国活动范围还涉及经济、文化等领域
来源:2010年高三历史高考模拟卷
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察右图,结合“二战”后初期的有关史实回答:

(1)你认为,画面中的“医生”和“病人”分别指代什么?
(2)“医生”开的是什么“药方”?
(3)“药方”的实质是什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知


(福建省厦门外国语学校2009届高三第三次月考,历史,28)二战结束后初期,美国《芝加哥太阳报》指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗,就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时,斯大林在《真理报》上指出:他的演讲是“危险的行动”,是“站在战争挑拨的立场上”,是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是(   ) 

A.丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”
B.杜鲁门在国会发表援助希腊和土耳其的咨文
C.马歇尔提出“欧洲复兴计划”
D.美国发动朝鲜战争
来源:第二次世界大战后世界政治格局的变化
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1969年7月25日美国总统尼克松阐述了他的亚洲政策:美国将恪守对亚洲盟国的条约义务,同时希望有亚洲国家自己来承担国内安全和军事防务责任,除非存在某个核大国的威胁。这一政策后来被称为“尼克松主义”,其要点是美国准备从亚太地区收缩力量。
请回答:
(1)“尼克松主义”出台的背景是什么?他的目的是什么?
(2)为推行尼克松主义,美国采取在哪些措施?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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阅读下列材料:
材料一  欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947难得冬天是气候恶劣的季节。从1月倒月,一股冷风横扫德、意、法、英等国……狂风呼啸,积雪如山,交通断绝,浮水堵住了泰晤士河口;运载着食品激扬的火车转眼之间救灾铁轨上;驶往巴黎的运煤船被冰块堵在水上航行不得。在柏林……作为应急措施,每户德国家庭分配到一棵树作为取暖之用。
整个欧洲,供水系统、下水道排污以及其他大部分生活设施瘫痪;事物供应日减,煤的储备不断减少……英国的失业人口在两个月之内增加了100完。政府和工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵;400万头羊、3万头牛冻饿而死。在置身其间的哲学家以赛亚•伯林看来,这里"空旷,寥无人际,就像一具幽雅的尸体"。
--摘编自(英)•斯•桑德斯《文化冷战与中央情报局》
材料二  我无须对诸位说:世界局势很严重……我们的政策不是反对任何国家、任何注意。而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。在美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路之前,显然地,欧洲国家……事先应该获致若干协议。这是欧洲人的事情,最初的意见应该由欧洲提出……这个计划必须是联合性质的,假使不能商得所有欧洲国家的同意,也得商得一部分国家的同意。
--摘自美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说(1947年6月5日)
⑴根据材料一并结合所学知识,概括指出欧洲成为"一具优雅的尸体"的原因。
⑵根据材料二并结合所学知识,说明马歇尔计划对欧洲的影响。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 “三国宗旨在剥夺日本自1914年在第一次世界大战开始以来,在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿,在日本窃取于中国领土例如满洲,台湾,澎湖列岛归还中国。”
——《开罗宣言》
材料二 “1950年7月,杜鲁门命令第七舰队驻进台湾海峡,声称台湾未来的地位须经联合国决定。”
——《战后美国史》
(1)材料一中的“三国”是指哪三国?结合时代背景分析材料一的积极意义。
(2)材料二中杜鲁门为什么“命令第七舰队驻进台湾海峡”?造成了怎样的后果?

来源:20世纪的战争与和平
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题:
国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织,但国际联盟就普遍性、广泛性来说,远不能与联合国相比。
(1)两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?两大国际组织建立的基础有何不同?
(2)从成员国构成的角度,说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。

来源:20世纪的战争与和平
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知


图4是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画,能直接体现作者意图的标题是

A. "怎么会这样?" B. "糟糕的战争!"
C. 美国侵略者的命运 D. 法国侵略者的下场
  • 更新:2020-03-18
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高中历史冷战结束试题