阅读下列材料，回答问题。
材料一 “三国宗旨在剥夺日本自1914年在第一次世界大战开始以来,在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿,在日本窃取于中国领土例如满洲,台湾,澎湖列岛归还中国。”
——《开罗宣言》
材料二 “1950年7月,杜鲁门命令第七舰队驻进台湾海峡,声称台湾未来的地位须经联合国决定。”
——《战后美国史》
（1）材料一中的“三国”是指哪三国？结合时代背景分析材料一的积极意义。
（2）材料二中杜鲁门为什么“命令第七舰队驻进台湾海峡”？造成了怎样的后果？
科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料：
材料一：读图
材料二：二战期间和战后出现的新兴科学技术
| 时间 |
国家 |
新科学技术 |
时间 |
国家 |
新科学技术 |
| 1945 |
美国 |
原子弹爆炸 |
1969 |
美国 |
“阿波罗11号”登月 |
| 1946 |
美国 |
电子计算机诞生 |
1972 |
美国 |
重组DNA生物基因工程成功 |
| 1947 |
美国 |
晶体管问世 |
1977 |
超大规模集成电路投入使用 |
|
| 1954 |
苏联 |
第一座核电站建成 |
1981 |
美国 |
第一架航天飞机升空 |
| 1957 |
苏联 |
第一颗人造卫星上天 |
1997 |
英国 |
利用体细胞培养克隆羊“多利”成功 |
| 1960 |
美国 |
激光器出现 |
1999 |
美国 |
首次成功制造出人工DNA分子 |
回答：
（1）材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?
（2）材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成的原因。
阅读下列材料，回答问题：
材料一孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德也。”孔子把“智”（智慧）、“仁”（仁德）、“勇”（勇敢）这三种品质称为“君子道者三”，认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。
苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”（或“道德就是知识”）。其涵义，他认为一切美德都离不开知识，知识是美德的基础，知识贯穿于一切美德之中。认为：“美德由教育而来”。
材料二 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料三：19世纪中后期到20世纪初期中国人对西学一直存在争论。以下是其中的三种观点：
甲：认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。
乙：认为甲这种“西学中源说”的一大危害是造成社会更加崇古，“必谓事事必古之从，又常以不及古为恨”，以致在西学问题上只重器，而不能从更广泛的层面上进行学习。
丙：新文化运动期间，陈独秀指出：要拥护德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治，要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。
回答下列问题：
（1）根据材料一，说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点？
（2）17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想。中外启蒙思想最主要的共同主张是什么?结合所学知识，分析中国明清时期的进步思想为什么没有成为“近代社会的宣言书”？
（3）指出材料三中甲、乙、丙对待西学的具体态度上有何不同？
（4）通过对以上人类不同文明的探究，我们从中得到哪些结论？
外交是一个国家政治的延伸。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 1960年11月4日，尼克松说：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——《纽约每日新闻》
材料二以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”曾经备受瞩目。对此事件周恩来总理引用《论语•学而第一》中的“有朋自远方来，不亦乐乎”表达中国政府的心情，并开心地说：“现在，门打开了。”
——《环球时报》
材料三
图一：胡锦涛发表应对金融危机的演讲
图二：温家宝出席哥本哈根气候大会并作出郑重承诺
图三：中国政府参与联合国维和行动
图四：上海合作组织反恐会议
请回答：
(1)美国蔑称新中国为“海盗”式国家折射出怎样的时代特征？在这一特定背景下，新中国采取的相应的外交方针是什么?
(2)结合材料一、二指出美国对华态度发生了怎样的变化？转变的主要原因是什么？
(3)结合20世纪70年代中国的外交成就，指出“门打开”后“有朋自远方来”的表现。
(4)材料三反映出新时期中国的外交特点是什么？导致不同时期中国外交地位变化的决定性因素是什么？
在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列材料：（共17分）
材料一
材料二“今者由平民革命以建民国政府，凡为国民皆平等以有参政权。……敢有帝制自为者，天下共击之。”
——《中国同盟会宣言》
材料三西方的民主就是三权分立，多党竞选等。我们并不反对西方国家这样搞。但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞两院制。
——邓小平
材料四
| 年份 |
立法 |
| 1979年 |
修订了《中华人民共和国宪法》 |
| 1982年 |
修订了《中华人民共和国宪法》 |
| 1986年 |
通过了《中华人民共和国民法通则》 |
| 1986年后 |
《义务教育法》《劳动和社会保障法》《环境保护法》等引继出台 |
| 合计 |
截至2000年，全国已制定380多件法律及有关法律问题的决定 |
请回答：
（1）材料一中的三位历史人物对古代雅典的民主政治分别有何重大贡献？
（2）根据材料二并结合所学知识，列举中华民国初期在政治制度方面的主要举措。
（3）材料三表明中西方国家选择和设计民主模式的基本依据是什么？新中国在民主政治建设方面取得了哪些成就。（列举至少三点成就）
（4）据材料四概括我国民主政治建设在新时期取得的主要成就。从西方与中国政治体制的变化中，我们能得到哪些认识？
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