高中历史

普京谈到柏林墙时表示,人类历史上有过很多种阻挡工事和分界线,其中最有名的是中国的万里长城。“她为什么能够屹立成百上千年?因为她保护了人民,而柏林墙却分离了人民。”下列对长城和柏林墙命运不同的分析中,不正确的是 

A.都是两大军事政治集团对峙的产物
B.中国的万里长城因是民族象征而闻名
C.柏林墙因象征“冷战”而令人痛恨
D.普京比较两者的用意在于重视民心所向
  • 更新:2020-03-18
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1947年3月12日,杜鲁门向国会两院联席会议宣读了一份咨文,他认为在世界上任何地区发生社会主义革命都会威胁美国的安全,对此美国必须提供援助,并认为这是美国的伟大责任,随即向希腊和土耳其两国提供了4亿美元的援助。对此理解不正确的一项是(   )

A.是两极对峙格局下大国关系的体现
B.意味着美苏“大国合作”政策的终结
C.体现了美国的霸权主义野心
D.成为威胁世界和平与安全的主要因素
  • 更新:2020-03-19
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“只要两个价值体系与战略上的利害关系无法兼容,就不会有和平的一天;但只要核武器发挥遏制作用,战争就不会发生。”材料描述的是

A.十月革命后资本主义与共产主义的对抗
B.二战期间盟国与法西斯的对抗
C.冷战期间美苏的对抗
D.冷战后美国与恐怖主义的对抗
  • 更新:2020-03-18
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20世纪50年代中期以后,国际关系发生了新的变化。苏联提出和平共处、和平竞赛、和平过渡的“三和”方针,美国提出了“和平演变”战略。这表明美苏

A.“冷战”的方式有了新的扩展 B.双方用“冷战”代替了直接对抗
C.全面“冷战”的局面正式形成 D.“和平”政策取代了“冷战”政策
  • 更新:2020-03-19
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有人认为,尽管冷战期间,美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是,冷战也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是(  )

A.中国国际地位的提高 B.第三世界的崛起
C.美苏势均力敌,旗鼓相当 D.雅尔塔体制的长期存在
  • 更新:2020-03-18
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下图为英国政府印发的海报,画面上妇女身上的文字为“一个欧洲”,这个妇女站在两个高跷上,高跷上写着“马歇尔计划”,上方葡萄下的文字意为“更好的生活水准”。由此说明

A.英国希望欧洲各国共同抵制美国政策
B.马歇尔计划对欧洲经济恢复的重要性
C.英国倡议西欧国家与美国共同遏制苏联
D.美国利用经济手段控制英国的阴谋
  • 更新:2020-03-19
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下列各项出笼的先后顺序是( )
①铁幕演说 ②杜鲁门主义 ③马歇尔计划 ④北大西洋公约组织

A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.④①②③
  • 更新:2020-03-18
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1947年3月,杜鲁门向国会提出咨文说:“在世界历史上的这一时刻,几乎每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择。这种选择是经常的而不是自由的……”上述言论的背景是(    )

A.美苏两国均想主导战后世界的重建
B.以美国为主导的世界贸易体系已经形成
C.战后科技革命使物质财富极大增长
D.两大军事政治集团的对峙局面正式形成
  • 更新:2020-03-19
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下列各项中对下图所示“甲计划”的评述正确的是

A.它是两极格局正式形成背景下,美国与苏联对抗的表现
B.欧洲煤钢联营为它实施提供组织保障,也促进欧洲和解
C.美国借此把政治上控制欧洲与消化其过剩产能结合起来
D.偏袒性援助促进西欧经济的恢复,但加剧了欧洲的分裂
  • 更新:2020-03-19
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“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”此观点说明战后美国在西欧实行的重要政策是(  )

A.进行反共反苏的舆论宣传 B.实施马歇尔计划
C.建立北约组织 D.建立经互会
  • 更新:2020-03-19
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1947年至1950年,美国援助希腊、土耳其两国6.57亿美元。1948年美国国会通过《援华法案》,决定援助中国国民政府4.36亿美元。这两个事件

A.实现了美国的战略意图 B.都取得了巨大的成功
C.帮助受援国恢复了经济 D.是美国冷战政策的表现
  • 更新:2020-03-19
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“二战”期间美苏建立的同盟关系在战后破裂,其主要原因是( )

A.国家利益和意识形态的冲突
B.反法西斯斗争取得胜利
C.雅尔塔会议没有协调美苏关系
D.美苏争霸必然导致双方对立
  • 更新:2020-03-19
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1938年东欧国家对西欧国家出口占其出口总额的68.4%,而1953年仅有14. 4%的出口产品输往西欧,这一现象出现的主要原因是(    )

A.第二次世界大战对欧洲的破坏
B.西欧关税同盟的形成阻碍了东西欧联系
C.国际政治影响经济全球化推进
D.苏联模式的引入迟滞了东欧现代化进程
  • 更新:2020-03-19
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如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国(    )

A.根本利益的趋同 B.军事冲突的加剧
C.国家实力的消长 D.敌对意识的淡化
  • 更新:2020-03-19
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有史家对世界近代现代史进行阶段划分,如14~16世纪是“发现”的时代,是近代社会的准备;20世纪90年代以来的世界是“剧变”的时代,是文明的新探索与创新。那么,20世纪上半期的阶段特征恰当的是

A.“理性”的时代 B.“工业”的时代
C.“探索”的时代 D.“冷战”的时代
  • 更新:2020-03-19
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高中历史美苏从对峙走向缓和试题