高中历史

下列体现了人文主义思想的是   
①人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度
②真正的高贵不是天生的而是自为的
③人只有依靠信仰才能得救
④人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝才是完美的

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于某一运动的历史影响,恩格斯评论道:“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动是:

A.文艺复兴运动 B.宗教改革运动
C.启蒙运动 D.社会主义运动
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁·路德认为:人的“原罪”使得人的本性败坏,只有内心信仰虔诚,才能与上帝直接沟通,去恶向善,获得上帝的拯救,外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。路德的这一主张其意义在于

A.否定了天主教会的地位及其神学权威 B.确立了“教随国定”的原则
C.打击了罗马天主教会的势力 D.维护了德意志各阶层的利益
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赫·乔·韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是(  )

A.反教皇的宗教斗争 B.反君主的民主革命
C.反宗教的民族革命 D.反封建的政治斗争
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是 (   )

A.马丁•路德 B.克伦威尔 C.亨利八世 D.彼特拉克
  • 更新:2020-03-18
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教士台彻尔在布道讲台上喊道:“难道你们没有听见吗?你那死去的爹娘,死去的亲友正在哭喊:‘发发慈悲吧,发发慈悲吧,刑法太苦,受不了了。给点施舍,救救我们吧!’”“金银入库,灵魂起舞。”对此马丁·路德后来写道:“他竭尽全力把上帝的恩仇卖的又亲切又便宜。”对此材料的解读不正确的是

A.教会利用教徒对地狱的恐惧来兜售赎罪券
B.当时欧洲人的思想和精神生活被教会所控制
C.马丁·路德揭露了台彻尔的敛财骗局
D.罗马教会的教义主张只要虔诚地信仰便可以得救
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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斯大林在《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》中写道,教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国人高喊‘路德’;剩下的十分之一少数高喊‘罗马教廷该死!’”。据此可以得出的正确结论有
①德意志的宗教矛盾较为突出       ②德意志宗教改革有着广泛的社会基础
③路德教把矛头直接指向了封建制度 ④路德教已经成为德意志的国教

A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-18
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“既然已经明白上帝的意思,就不需要问别人。”这反映了马丁·路德的主要思想是(  )

A.极力反对教会神学 B.信仰即可得救
C.主张简化宗教仪式 D.主张因行称义
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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在一次历史兴趣小组活动时,一名比较粗心的同学对文艺复兴和启蒙运动的相同点进行了以下归纳。你认为正确的是
①都是思想解放运动
②都描绘了资产阶级统治的理想蓝图
③前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性
④前者实质是主张复兴古典文化,后者实质是宣扬资产阶级文化

A.①②④ B.①②③
C.①③ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
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路德认为,“信”不是外在修炼的结果,而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西。路德把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中,也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。这一主张

A.使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权
B.把人从外在的善功和圣事的枷锁中解放出来
C.使天主教会及其神职人员失去了存在的必要
D.与宋明时期“陆王心学”的思想本质上一致
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“1530年,德国出现了世界上第一只怀表,计时器真正得以‘便携’。在此之前,它是教会的奢侈品,只出现在高大教堂的塔顶……斯特拉斯堡教堂内11米高的天文钟,每整点都有死神提着板斧出来报时,准确无误,教堂落成之际,大主教下令将热铅灌入钟表师的双眼。”钟表的发展历程折射出(    )

A.科学的发展带来技术的进步
B.文艺复兴的影响绵长深远
C.工业革命的发明层出不穷
D.教权的桎梏逐渐被挣脱
  • 更新:2020-03-19
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马丁•路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是 (     )

A.将人们从宗教迷信中解放出来
B.从神学的角度论证了人的自由和独立性
C.动摇了上帝在人们心中的地位
D.使基督教徒在上帝面前实现了人人平等
  • 更新:2020-03-19
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对于宗教改革,甲同学认为16世纪对教会的反叛是欧洲资产阶级革命的开始;乙同学认为路德只是用信仰的奴役制代替了教皇的奴役制,因此新教只是自然科学一时的貌合神离的同路人。下列各项判断正确的是(   )

A.甲、乙的观点都是错误的,他们根本不了解宗教改革
B.甲、乙的观点都是正确的,他们从不同角度分析了宗教改革
C.只有甲的观点是错误的,宗教改革与资产阶级革命没有关系
D.只有乙的观点是错误的,宗教改革用理性代替了宗教信仰
  • 更新:2020-03-19
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17世纪一位路德教传教士认为:“科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏;而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。”这反映了当时欧洲

A.进化论提出颠覆了基督教神学
B.量子力学与相对论的影响广泛
C.努力调和新教伦理与科学精神
D.因信称义思想得到教会的认可
  • 更新:2020-03-19
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恩格斯说:“加尔文的教会组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还能够仍然从属于君主、主教和领主吗?”对材料理解不正确的是

A.加尔文主张建立民主的教会组织 B.加尔文主张加强王权
C.加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展 D.加尔文主张建立政教合一的政权
  • 更新:2020-03-18
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高中历史俄国彼得一世的改革选择题