高中历史

人们对王安石变法措施中争议最大的两项是

A.农田水利法、方田均税法 B.市易法、均输法
C.青苗法、免役法 D.保甲法、保马法
  • 更新:2020-03-18
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通过王安石变法我们可以总结和吸收的一个重要教训是(  )

A.从善如流 B.赏罚必信 C.用人得当 D.戒急戒躁
  • 更新:2020-03-18
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图2所示是宋朝的神臂弓,王安石变法中负责生产和管理这一兵器的是(  )

A.盐铁部 B.度支部 C.户部 D.军器监
  • 更新:2020-03-18
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下列关于王安石变法内容中保甲法作用的评述,正确的是(  )

A.实行兵农合一,保证军粮的供给
B.加强对人民的控制,增强国防力量
C.改变更戍法,提高武将政治地位
D.军权更集中,消除割据经济基础
  • 更新:2020-03-18
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司马光说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”司马光的这句话反映了(     )
①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况 
②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口

A.二者都对 B.二者都错 C.前对后错 D.前错后对
  • 更新:2020-03-19
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王安石“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资格叙朝廷之位,而无官司课试之方。监司无监察之人,守将非选择之吏,转徙之亟,既难于考绩,而游谈之众,因得以乱真。……农民坏于差役,……又不为之设官,以修其水土之利。兵士杂于疲老,而未尝申敕训练,又不为之择将而久其疆场之权。……其于理财,大抵无法。故虽俭约而民不富,虽勤忧而国不强。”(《续资治通鉴》)。王安石为改变这些现状采取的措施有
①改革科举考试   ②实行将兵法   ③实行农田水利法   ④实行募役法

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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北宋前期统治者认为“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物”。这表明北宋政府

A.采取抑制土地兼并、重农抑商的政策
B.减轻农民负担,限制大地主特权
C.纵容土地兼并,以便筹集军费
D.力图搜刮百姓,以备岁币
  • 更新:2020-03-18
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21世纪中提及王安石,我们只更感到惊异:“在我们之前900多年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。”这段材料说的是(   )

A.农田水利法 B.募役法
C.市易法 D.青苗法
  • 更新:2020-03-18
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北宋政府过分集权所带来的恶果有(  )
①政府机构重叠,行政效率低下
②官员冗滥,国家财政开支增大
③军队指挥不灵,战斗力下降
④地方财政困难,物质基础薄弱

A.①②③④ B.①②③ C.①③④  D.②③④
  • 更新:2020-03-18
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王安石改革科举考试的内容,废除诗赋词章取士的旧制,参加经义策论的考试。以此可以看出王安石变法

A.主要是解决财政问题 B.选拔人才更注重实用性
C.否定了科举制度 D.根除了“恩荫”选官的弊端
  • 更新:2020-03-18
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有人认为:“客观上,王安石变法增加了农民负担,没有从根本上解决“三冗”问题,还从流通领域进行了利益分配,将权力收归中央,阻碍了商品经济的发展,应予基本否定。“(《王安石变法简论》)。该观点

A.论据充分,结论正确 B.论据充分,结论不正确
C.论据不充分,结论正确 D.论据不充分,结论不正确
  • 更新:2020-03-19
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王安石变法中,要求发运使依照“徙贵就贱,用近易远”的原则,采购物资的措施是

A.市易法 B.均输法 C.青苗法 D.募役法
  • 更新:2020-03-18
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表是北宋几个年度的财政收支情况明细,从中得出的信息是

年代
收入(单位:贯)
支出(单位:贯)
真宗天禧五年(1021年)
15085万余
12677万余
仁宗皇佑元年(1049年)
12625万余
收支相抵
英宗治平二年(1065年)
11613万余
13186万余

    A. 频繁的自然灾害导致国家财政收入减少
B. “积弱”引发北宋中期严重的社会危机
C. 北宋财政收入不断下降,入不敷出,出现“积贫”的局面
D. 对辽和西夏的战争耗费及赔款是北宋财政危机的因素之一

  • 更新:2020-03-18
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现在有些国家提供小额贷款给农民资助其发展生产,在我国古代就有类似的做法。这种做法出现于(  )

A.商鞅变法 B.王安石变法
C.北魏孝文帝改革 D.李悝变法
  • 更新:2020-03-19
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下列评述王安石变法的影响中,不正确的是

A.在一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力
B.限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为
C.从根本上减轻农户的劳役和赋税负担
D.强兵措施未能扭转西北边防长期以来屡战屡败的被动局面
  • 更新:2020-03-18
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高中历史王安石变法的失败选择题