公元前6世纪，雅典“有资产阶级开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系集团就开始被排斥了”。这种现象的出现应归功于 ( )
| A．梭伦 | B．克利斯提尼 | C．伯里克利 | D．苏格拉底 |
作为我国古代主流思想的儒家思想是不断发展和变化的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。”《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”
——据《孟子》等
（1）根据材料一，概括先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。
材料二
董仲舒是西汉一位与时俱进的思想家，他谨慎地观察现实，潜心地研讨百家学说，构建了一个前所未有的新儒学体系。
一一摘编自百度
（2）结合所学说明董仲舒的儒学体系新在何处？对中国社会产生了怎样的影响？
材料三
（3）根据材料三，指出当时儒学面临的主要问题。
民生问题是关系国运的重大问题，阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一
（1）依据材料一，分析上述政策出台的历史背景。结合所学，指出材料中涉及政策的积极作用。
材料二
西晋灭亡之后，北方长期处于战乱状态，中原地区的农业人口大量死亡或迁移，致使土地被大量抛荒，导致农业经济严重衰退。……长期的战乱虽然产生了大量无主的土地，但这些土地大多被强宗豪族霸占，一般的小自耕农仍无法得到足够的耕地。
——许兆昌等著《魏晋南北朝简史》
（2）依据材料二，指出西晋灭亡后北方农业的基本情况。针对此问题，北魏孝文帝采取了哪些措施？
材料三 “夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，廖矣。”——《旧唐书》
（3）材料三体现了唐朝的什么思想？这一思想在唐朝前期的政策措施中是如何体现的？
21世纪的今天，世界各国的竞争尤重人才，中国自古强调得人才者得天下，重视选官制度的革新。阅读下列材料，回答问题。
材料一 战国时期，各国纷纷进行变法，其中选官制度的改革引人注目。
| 国家 |
选官制度改革的主要内容 |
| 燕国 |
不以禄私其亲，功多者授之 |
| 楚国 |
裁免无能多余官吏，奖励军功 |
| 秦国 |
利禄官爵专出于兵 |
（1）依据材料一，归纳燕、楚、秦三国选官改革的共同点
材料二《汉书》卷五十八《公孙弘卜式倪宽传》：“汉之得人，于兹为盛，儒雅则公孙弘、董仲舒、……文章则司马迁、相如，……奉使则张骞、苏武，将率则卫青、霍去病……其余不可胜纪。”
（2）依据材料二并结合所学，指出产生上述现象的历史背景
材料三
| 清朝学者赵翼在《二十二史札记》中说：“高门华阀，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。选举之弊，至此而及。然魏、晋及南北朝三四百年，莫有能改之者。” |
 |
（3）依据材料三并结合史实、概括汉、唐选官制度创新的相同历史作用，依据材料，指出唐朝选官改革的局限性。
韩非子主张建立“事在四方，要在中央，圣人（君主）执要，四方来效”的政府，他提出这一主张的背景是
| A．商鞅正在进行富有成效的变法 |
| B．局部的中央集权制开始取代分封制 |
| C．秦始皇发动了兼并六国的战争 |
| D．郡县制已经在全国范围内推行 |
2011年6月，潘基文连任联合国秘书长，引用中国古代某思想家的话“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争”。该思想家属于
| A．道家 | B．儒家 | C．法家 | D．墨家 |
某公司有一匾额如下图，下列有关表述正确的是 （ ）
①匾文的观点出自于道家
②匾文的字体使用的是篆书
③匾额落款的时间采用的是干支纪年法
④匾额彰显了该公司的发展理念
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
不论是寻求富国强兵，还是挽救统治于危亡，改革都是必然之路。结果是如愿以偿，抑或是事与愿违，改革都是改革者应对时局诉求的回应。阅读下列材料，回答问题：
材料一 昔同治初年，德相毕士麻克语人曰：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎？”呜呼，今虽不幸而言中矣，惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也。
——梁启超《论变法不知本原之害》
材料二 1895年“公车上书”事件标志着维新派正式形成。他们的政治理想就是在中国建立立宪政治。“君与国民共议一国之政法”，“以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之”。主张在中国实现三权分立，拟订宪法，召开国会，君民共主。如此，可挽救日益加深的民族危机和社会危机，中国的富强指日可待……
——张岂之《中国文明十五讲》
材料三 论者曰“中国之当改革不待言矣，然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激，以自贻蹉跌之忧乎？”辩曰“中国之言改革，三十年于兹矣，然而不具改革之效，而徒增其弊何也？凡改革之事， 必除旧布新， 两者之用力相等， 然可有新也。 苟不除旧而言布新，其势将旧政之积弊，悉移而纳与新政之中，而新政反增其害矣。”
——梁启超《戊戌政变记》
材料四 戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实二十世纪中国史开宗明义第一章也。
——梁启超
请回答：
（1）依据材料一，指出同治初年的中国人和日本人学习西方的重点有何不同？
（2）依据材料二分析维新派在制度设计上有何创新？又有哪些保留？
（3）材料三中关于戊戌变法失败原因的争论，论者和辩者的主要观点各是什么？
（4）结合所学知识，阐述戊戌变法“实二十世纪中国史开宗明义第一章”的理由。
“譬如玉米长成，需要风调雨顺，需要农夫施肥照料，但玉米并非由风雨和肥料构成”。这一比喻可以用来说明（ ）
| A．孟子人性观突出了人的自由和自觉，道德教化仅是一种辅助的、诱导的力量 |
| B．孟子人性观强调人只能受外部强加的异己的规范，“扬善”的理想 |
| C．荀子的人性观强调道德完全是教化之劳，而非造化之功 |
| D．荀子的人性观为法家的严刑峻法提供了一个理论依据 |
儒家思想经过两千多年的不断发展形成了完整的理论体系。其中荀子根据时代需要对儒家思想的改造主要表现在（ ）
| A．提倡“仁政” | B．提倡“以德服人” |
| C．主张礼法并用 | D．提出“天人感应” |
阅读材料，回答问题。
子产（?～公元前522年）春秋时政治家，公元前554年任郑国卿后，实行一系列改革，将郑国治理得秩序井然。 图12
材料一 子产在担任郑国相的时候，把法律条文铸在金属鼎上，公诸于世，让国人知道该怎么做，不该怎么做。孔子知道后，仰天长叹说：“晋国就要灭亡了！他们不守唐叔和晋文公的旧法，造作刑鼎。老百姓只看鼎上的条文不看贵人面孔了，贵人还能做什么！贵贱没有次序，怎么立国啊！”
——据《左传》编译
材料二 郑人游于乡校，以议执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰；“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川也，大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。”然明日：“蔑也今而后知吾子之信可事也。小人买不才，若果行此，其郑国实赖之，岂唯二三臣？”
仲尼闻是语也，曰：“以是观之，人谓子产不仁，吾不信也。”
——《左传·襄公三十一年》
（注：乡校：古时乡间的公共场所，既是学校，又是乡人聚会议事的地方。）
（1）材料一中子产提出了什么改革措施？孔子是什么态度？理由是什么？
（2）材料二中子产提出了什么改革措施？理由是什么？根据材料回答孔子对子产改革的这项措施如何评价？
（3）你如何看待孔子对子产的不同评价？
阅读下列材料，回答问题
材料一
| 吴国 |
前473年越灭吴 |
蔡国 |
公元前447年，楚灭蔡 |
| 莒国 |
公元前４３１年，楚灭莒 |
巴国 |
公元前316年秦灭巴 |
| 越国 |
前306楚国灭越 |
宋国 |
公元前286年齐灭宋 |
| 薛国 |
约前278齐、魏共灭薛 |
鲁国 |
公元前249年楚灭鲁 |
| 陈登元{国朝旧闻}记：战国时期共发生战争 191次，如果加入内乱，几乎年年战争 |
材料二 赵武灵王……曰：“吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？……故寡人变服骑射，欲以备四境之难……”于是始出胡服令，而招骑射焉。
材料三 赵武灵王依靠胡服骑射改革后所招募与建立的强大骑兵，在经营胡地的同时，出兵灭掉中山。史称其时山东之国，强莫如赵(《战国策·赵策三》)。赵武灵王胡服骑射改革所获取的巨大成就，在当时产生了巨大影响。
回答下列问题：
（1）结合材料一、二、三请概述赵武灵王的改革。
（2）赵武灵王的“胡服骑射”虽说效果显著，但终究仅仅是一场军事改革，是不能与秦国的商鞅变法相提并论的。请结合所学知识分析为什么赵武灵王改革不能与商鞅变法相提并论。
中国古代的许多成语出自先秦诸子，下列成语出自《庄子》的是 （ ）
| A．春风化雨 得道多助，失道寡助 |
| B．守株待兔 千里之堤，毁于蚁穴 |
| C．朝三暮四 君子之交淡若水 |
| D．兵贵神速 置之死地而后生 |
“穆罕默德·阿里是唯一的能在一崩溃的奥斯曼帝国的土地建立起有生命力的国家的一个人。”对上述材料认识不准确的是（ ）
| A．奥斯曼帝国已经腐朽没落分崩离析 |
| B．阿里开创了埃及革故鼎新国力大增的崭新的局面 |
| C．阿里对外抗衡宗主国和西方列强是帝国内充满生机活力的一部分 |
| D．阿里政权统治时间较长 |
阅读材料下列材料
材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占有优势。”
——梭伦
材料二 英国撕掉伪装面孔于1840年7月直接出兵干涉，结果穆罕默德·阿里被迫屈服……这就使得主要建立在军事供应基础之上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破产……由于现代化内在条件不成熟，它根本未能触及埃及传统深厚的社会基础，使得现代化看来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化运动……从农村征调大量农民作工厂工人以及召集农民进行公共工程建设和服兵役……采用政府垄断专卖制度进一步损害了农民和农业的利益……工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏，对于所干的工作既无知又缺乏热情。除了外国专家外，只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术，对于大多数人来说这些进口机器是新奇而珍贵的，机器一旦损坏，就形同废铁。
——摘编自王泰《穆罕默德·阿里改革与埃及早期现代化》
材料三 判断历史的功绩，不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。
——列宁《评经济浪漫主义》（《列宁全集》第二卷第105页）
（1）材料一反映了梭伦什么样的改革思想？结合所学，梭伦改革的哪些措施体现了这一思想？(2分)
（2）依据材料二，概括阿里改革失败的原因。
（3）依据材料二，谈谈你对材料三的理解。
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