阅读材料并回答问题：
材料一 1949年10月3日，美国国务院发言人表示，美国政府继续承认国民党政府，拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国务卿艾奇逊先后在记者招待会上表示，因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言，美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。……（对于二战后的时局）保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“一个国家，不在美国领导的阵营内，便在苏联的阵营内，任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。
——谢益显《中国当代外交史》
（1）据材料一，美国提出的不承认新中国的借口是什么？。结合所学知识指出当时中国的外交选择，分析影响此时两国关系的主要因素。
材料二 1969年，毛（中国）的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅（陈毅、聂荣臻、徐向前、叶剑英）布置了一个“家庭作业”——分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了《三国演义》这一本当时的禁书，但他们肯定毛熟读过“三分天下”的典故，建议与当时的头号敌人美国打开关系。……在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中，毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。
——基辛格《论中国》
（2）据材料二，说明中国欲与美国“打开关系”的战略意图。结合所学知识，列举20世纪70年代初中美两国“打开关系”的史实，简述中美“打开关系”对当时中国外交的影响。
材料三 2001年6月15日，中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》，提出：“加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好，鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其它领域的有效合作，共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定，建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。”
----《当代中国对外关系》
（3）根据材料三并结合所学知识，说明与建国初期相比，在新世纪中国的外交政策、中苏（俄）合作内容等方面发生了怎样的变化？并分析变化的主要原因。
材料四 拜登副总统去年访华后为《纽约时报》撰文，题为《中国的崛起不等于美国的衰败》，认为中国的成功只会使美国更加繁荣。
……2012年新年伊始，奥巴马发表国情咨文五次点名批评中国
……中国国家副主席习近平1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说，推动中美关系……发展，既是双方的共同责任，也是国际社会的共同期待。……总之，这是一个中美相互激励的时代……太平洋之大、世界之广，足以包容崛起的中国与美国。
——阮宗泽《习近平访美：深化共识，同舟共济》（2012年2月10日）
（4）据材料四并结合所学知识，概括说明当前中美关系的现状并分析中国积极推动中美关系发展的主要原因。
近代以来，民族主义的兴起，推动了民族国家的形成和近代化的发展。阅读材料，回答问题。
材料一
| 史论 |
史实 |
| 1517 年爆发的马丁· 路德宗教改革，意味着德意志民族主义的发端。 |
①1517年，路德张贴《论赎罪券的功效》，发起反对罗马教皇的宗教改革。 ②1520年，路德当众把教皇令投入火中，宣布与教皇决裂。 ③1522年路德翻译的德文版《新约》出版，他在《圣经》中使用的德语，逐渐成为德国的标准语言。建立的路德新教在德国广泛传播。 |
| 德意志的启蒙运动，可视为德意志文化民族主义的形成阶段。 |
④莱辛（1729~1781）：反对诸侯的背弃祖国和鄙陋的分裂状态 ⑤康德（1724~1804）：赞成在现存政权的领导下进行的自上而下的改革 |
| 1871 年德意志帝国的建立，标志着德意志民族统一的完成。 |
⑥1864年，普鲁士对丹麦战争。 ⑦1866年，普奥战争。 ⑧1870年，普法战争 |
——据丁建弘《德国通史》整理
（1）结合所学知识，指出德意志民族主义发端的政治、经济因素。据材料分析为什么说“路德宗教改革意味着德意志民族主义的发端”?
（2）据材料，概括归纳德国启蒙运动的历史作用。
（3）作者认为：“德国统一之路具有革命和保守的双重属性，这种历史两重性在统一的后果中有明显的反映。”请结合史实加以说明。
材料二 中国现代化道路的选择与民族主义息息相关。近代中国的现代化在很大程度上是由民族主义激发而成为国家的变革目标，毛泽东时代的现代化也是民族主义促迫下的产物。
——冯静《民族主义、现代化与国家——中国现代化道路的诠释与反思》
（4）结合建国初的史实，评述作者的观点。
近代以来，大国关系错综复杂，意识形态斗争持续不断。
请阅读以下材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 尼克松的两段讲话：
| 1960年11月4日，“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。” ——纽约《每日新闻》 |
1972年，“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。” ——《尼克松回忆录》节选 |
材料二 社会主义与资本主义争斗了一个世纪，没有胜利者，都在向自己的对立面转化。社会主义在追求社会公正问题上有探索，资本主义在实现经济效率问题上有成就，两者必须结合，合成一个新东西，才能建成一个现实的、缺陷最少的社会。这是社会主义与资本主义博弈了一个世纪得出来的共同结论。
——辛子陵《20世纪下半叶中美苏三国志》
请回答：
（1）据材料一，指出从20世纪60年代到70年代美国对华态度发生了怎样的变化？(2分)结合所学知识指出变化的原因？(4分)
（2）列举史实说明“近代以来中国既有被美国侵略的痛苦，也有对美国民主共和政体的效仿；既有与美国的合作又有与美国的对抗。”(4分)
（3）结合所学知识指出新中国成立初期“社会主义在追求社会公正问题”进行了哪些政治探索？(3分)请用史实说明社会主义与资本主义在经济上是如何“向自己的对立面转化”的。(2分)
图片对历史学习和研究有着重要的作用。有世界“史库”之称的美国《时代》周刊从1951年到1975年，六次将周恩来的照片登上封面。阅读下列图片及提示：
图1发表于1951年6月18日。 图2发表于1954年3月10日。
标题为“共产主义者周恩来”。 标题为“红色中国的周恩来”。
小标题：美国的敌人也是中国的敌人。 小标题：一边参与战争，一边谈论和平。
图3发表于1971年11月8日。 图4发表于1972年3月6日。
标题为“中国人来了”。 标题为“尼克松的中国之旅”。
请回答：(1)根据图1并结合所学知识，概括《时代》周刊认为周恩来是“美国的敌人也是中国的敌人”的原因。(4分)
(2)图2中，周恩来为解决“战争与和平”问题，率领中国政府代表团参加了哪一次重要国际会议？有何意义？(3分)
(3)根据图3分析“中国人来了”的含义。(2分)
(4)根据图4分析“尼克松的中国之旅”取得了哪些重大成果？(2分)
(5)综合上述材料分析，《时代》周刊对周恩来的评价发生了怎样的变化？由此，谈谈我们在使用图片作为历史研究资料时应注意什么？(6分)
孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐丽又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是( )
| A．日内瓦会议的圆满成功 | B．香港、澳门回归 |
| C．万隆会议的圆满成功 | D．签订《中苏友好同盟互助条约》 |
观察下列同新中国外交政策相关的图片，这些图片表明 
图一 毛泽东会见斯大林 图二 毛泽东会见尼克松 图三 邓小平会见戈尔巴乔夫
| A．中国政府始终贯彻同美苏和平共处的政策 |
| B．冷战时期美国和苏联在战略上都需要中国 |
| C．外交政策要根据国际形势的变化不断调整 |
| D．中国政府对外始终奉行不结盟的外交政策 |
中美两个大国关系是当今世界最重要的国际关系之一。阅读材料回答问题。
材料一 美国在很长一段时间内（19世纪中期）执行的是“小舢板”政策，即跟英国军舰后面，搭英国以武力迫使中国割地赔款、开放口岸的顺风车，即占到了中国的便宜，但又不成为中国应对的矛盾焦点。
-------《中国人怎样看美国----一个历史的考察》
1899年，美国政府先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等的照会。 主要内容是: 美国在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下，要求“利益均沾”。
-------- 根据百度资料整理
材料二 从1941年太平洋战争爆发到1945年反法西斯战争胜利，中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮。
------赵启正《中国人眼中的的美国和世界》
材料三 我愿意非常明确地表明，我反对给中国共产党以外交承认。同样我反对接纳中国共产党进入联合国。
-------1960年尼克松发表的谈话
没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此，我早在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
--------1970年7月15日尼克松的讲话
（1） 根据材料一并结合所学知识归纳19世纪中期美国对华政策及其表现，说明到19世纪末美国对华政策的变化并分析造成这种政策变化的主要原因。
（2） 根据材料二并结合所学知识回答为什么近代史上中国人民对美国带有“友好和感谢的心情”？
（3） 根据材料三说明新中国建国后美国对华政策的调整，并分析导致这种政策调整的原因。
（4） 综合上述材料，分析导致两国关系变化的因素。
阅读材料回答问题
材料一 在近代中国的历史上，“外交”和“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民政府的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交的呢？
——《周恩来传》
材料二 尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特﹒杜勒斯（当时的美国国务卿）拒绝同周（周恩来）握手，使他深受侮辱。因此，我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
请回答：
（1）造成近代中国屈辱外交的原因是什么？
（2）“跪倒在地上办外交”的状况在何时得以根本改变？
（3）促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？尼克松说这次历史性的握手使“一个时代结束了，另一个时代开始了”，你如何理解这句话？
（4）从旧中国跪着办外交到当前我国国际地位的不断提高，说明了什么？
一个国家的现代化建设需要长期和平、稳定的国际环境。阅读材料，回答问题。
材料一 1869—1936年中国市场商品量年均增长率（%）
| |
1869—1894 |
1894—1908 |
1908—1920 |
1920—1936 |
| 国内生产商品 |
0．97 |
3．51 |
11．37 |
3．81 |
| 进口洋货净值 |
3．59 |
6．53 |
5．65 |
1．72 |
| 合计 |
1．25 |
4．02 |
10．46 |
3．60 |
注释：市场商品量包括国内生产（含在华外商工厂生产）商品、进口商品。
——吴承明《中国的现代化：市场与社会》
材料二 一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。外国资产阶级的一切腐败制度和思想作风，我们要坚决抵制和批判。但是，这并不妨碍我们去学习资本主义国家的先进的科学技术和企业管理方法中合乎科学的方面。
——毛泽东《论十大关系》
材料三 中国的社会主义现代化建设，在改革开放以前基本不考虑全球化的问题，关起门来自搞一套，因而对外部资源、模式和市场的利用极其有限，也影响了现代化的发展速度。改革开放以后，对现代化的全球化倾向有了明确的认识，提出要与世界接轨，要引进和利用世界各国的一切先进文明……从而实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合。
——虞和平《中国现代化历程》
（1）根据材料一和所学知识，概述上表所反映的近代中国市场商品量年均增长率变化的轨迹，举例说明导致1920-1936年中国市场商品量年均增长率异常的国际因素。
（2）比较材料二、三，概括指出中国现代化建设理论与实践的矛盾之处，简释形成这种现象的国际因素。
（3）根据材料三并结合所学知识，从经济、外交角度说明我国“实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合”。
(14分)阅读材料，回答问题。
材料一 我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。
——杜鲁门1947年3月12日致国会两院的咨文
(1)基于上述认识，美国采取了什么外交政策?具体采取了哪些措施?(5分)
材料二 当我发表就职演说的时候，我提到需要一个谈判的时代，而不是对抗代。……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗。……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话
（2)据材料二并结合所学知识，说明尼克松发表上述讲话的背景。(3分)
材料三 我知道，要摈弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家总是试图把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界。这是不现实的，甚至可能是很危险的。
——1998年2月8日叶利钦接受记者采访时发表的讲话
(3)据材料三，指出美国对外政策的特点，并分析其原因。(3分)
(4)综合上述材料，分别指出不同时期，美国的外交政策对中美关系产生了怎样的影响?(3分)
时代周刊是美国影响最大的新闻周刊，是宣传美国价值体系和生活方式的载体。《时代》也比较注意对中国的介绍。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题：
材料一 1950年12月11日期刊封面人物是毛泽东。
标题是：红色中国的毛。红色的基调和一群蝗虫围绕。
（1）如何理解材料一中“红色的基调”和“一群蝗虫围绕”？
材料二 1954年3月10日这一期是周恩来。标题是：红色中国的周恩来。下面的小字是：一边参与战争，一边谈论和平。“Waging War and Talking Peace”。
1971年11月8日的封面，人物是周恩来。左上角写着：中国人来了。
（2）材料二中1954年周恩来“谈论和平”有哪些表现？ 1971年“中国人来了”有什么喻意？
材料三 这是1972年2月6日的期刊，标题是：尼克松的中国之旅。画面表现着尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城，以及观看中国的歌舞表演。
（3）促成1972年“尼克松的中国之旅”的因素有哪些？产生了哪些成果？
材料四 1979年1月1日期刊，邓小平被评为年度风云人物。标题写着：邓小平，中国新时代的形象。 
（4）你认为1979年的1月1日的美国《时代周刊》把邓小平被评为年度风云人物的因素有哪些？
阅读材料，回答下列问题。
材料 美国政治学家亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中描述中国在冷战中的“随机应变”时说：“（20世纪）50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，他把自己看做反对两个超级大国的第三世界的领袖，这使他付出了高昂代价，而获利却甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方，70年代当美国似乎微弱之时，他与美国结成了联盟，然后在80年代当美国军事力量增强，而苏联经济上衰弱并陷入阿富汗战争时，它转向与美苏保持等距离。然而，随着超级大国竞争的结束，‘中国牌’变得毫无价值，中国又一次被迫重新确定自己在世界事务中的作用。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。”
评价材料中亨廷顿关于中国在冷战中外交政策的观点。（要求：围绕材料观点展开评论；观点明确，史论结合。）
阅读材料，完成下列各题。
一战以来，国际局势风云变幻，身处其中的中国外交也经历了发展与演化的历程。
材料一：1919年以来，中国外交呈现出10年一小变、30年一大变的周期性变化。每隔30年左右为一个大周期，迄今已经历了三个周期，这三个周期的起点分别为1919年、1949年和1979年。在每个周期，中国的外交政策都会出现战略性调整。中国外交的这种周期性变化是中国与国际上其他力量实力对比的变化以及国内形势与国际局势联动的必然结果。
——摘编自刘胜湘《中国外交周期与外交转型》
材料二：人们总喜欢用单极化、两极化和多极化来称谓过去、现在或将来的世界格局。但这往往导致人们忽视这三种格局之间的复杂关系，把三者关系简单化……其实，所谓单极化、两极化和多极化都是一个相对的概念，指一个时期、一个阶段内的主要力量格局或主要发展趋势，但这三种概念都是相对的，在某种情况下是可以并存的，看不到三者之间存在某种内在联系，甚至把三者相互对立起来，把三者视为非此即彼的关系，可能是片面的。
——叶自成《对中国多极化战略的历史与理论反思》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出第三个周期中国外交政策的“战略性调整”是什么？
（2）依据以上材料并结合所学知识试分析第三个周期中国外交政策的“战略性调整”是……国内形势与国
际局势联动的必然结果”的原因。
（3）结合所学知识，评述材料二的观点。（要求：观点明确，论从史出，史论结合，逻辑清晰）
关于下面两幅图的历史信息叙述完全错误的一组是：
①都在冷战背景下召开
②都有亚非拉国家参与
③都强调在“和平共处原则”下发展国际关系
④都主张在两极格局中保持和平中立，采取不结盟外交政策
⑤在两次会议上，中国与更多的国家增进了解，发展了关系
| A．①②③ | B．②③⑤ |
| C．③④⑤ | D．②④⑤ |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“在中国长达数千年的历史中，曾有过三次……大革命。第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制，创立了中央集权制的 帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，它建立了共产党领导的政权。”阅读下列材料，回答问题。
材料一 郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。
——王夫之《读通鉴论·秦史》
材料二 郡县之失，其专在上……今之出君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。
——顾炎武《郡县论》
材料三 下面3图分别在1858年4月、1860年12月、1900年7月登载于英国著名漫画杂志Punch。
图1 “没有开化的中国佬” 图2 “我们应该在中国做什么” 图3 “中国就要崩溃了”
材料四 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而至……革命以前，满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认赔还之责，不变更其条件……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利，民国政府亦照旧尊重之…… ——孙中山《对外宣言书》
材料五 1949年上半年，毛泽东先后提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒“三条方针。这是个根据中国的历史和现实已经当时的国家环境作出的重大决策。
——中共中央党史研究室《中国共产党历史》
（1）根据材料一、二，分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。
（2）根据材料三并结合所学知识，分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因。
（3）有评论认为辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。根据材料四和所学知识，分析辛亥革命的不足及其原因
（4）指出材料五中中国共产党作出“一边倒”方针的国内外环境，论述毛泽东提出三条外交方针的重大意义。
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