阅读下列材料，回答问题：
材料一：进入1950年代，新中国同苏联和东欧各社会主义国家进行了频繁的体育交流，充分体现了同社会主义国家建立和发展关系，在新中国对外体育交流活动中占据的首要地位。
——据李相如、宋雪莹《关于新中国体育外交的回顾与研究》
材料二：1975年4月，中国奥委会向国际奥委会提出申请，要求恢复其在奥林匹克运动中作为中国唯一合法代表的权利。1979年10月25日，中国正式恢复了国际奥委会的合法席位，设在台北的奥委会的名称为“中国台北奥委会”。
材料三：1981年，中国男排反败为胜、力克韩国队，北京的大学生喊出了“团结起来，振兴中华”的口号。1988年，在汉城奥运会上，浑身伤病的李宁（体操），只得到最后一名。一些报道竟谩骂李宁为“体操亡子”。李宁还收到绳子，让他上吊。
据不完全统计，目前在海外执教的中国教练员和代表外国参赛的原中国运动员超过了1000人。其中最有名的是郎平。2008年8月15日，在北京奥运会上，郎平执教的美国女排战胜中国女排。新华时评认为“郎平依然为国争光”。
请回答： （1）分析材料一中现象出现的和我国建国初期哪个外交方针有关。
（2）联系20世纪70年代国内外形势，概述中国恢复在国际奥委会合法席位的有利与不利因素？
（3）据材料三，并结合所学知识，概括中国人在体育情结方面所发生的变化，并分析产生这种变化的原因？
阅读下列材料
材料一：中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《共同纲领》
材料二：最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国之间关系的某些原则，这些原则是：甲、互相尊重领土主权；乙、互不侵犯；丙、互不干涉内政；丁、平等互利；戊、和平共处。两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。
——《中印两国总理联合声明》（1954年6月28日）
材料三：新中国成立６０年来，多边外交走过了一条不平凡的道路。从５０年代出席万隆会议和日内瓦会议，初步亮相国际舞台，艰难打开局面；到１９７１年恢复在联合国合法席位，实现历史性转折；……改革开放３０年以来，……中国积极、建设性参与了朝核、伊朗核、缅甸、伊拉克、阿富汗、苏丹达尔富尔等国际热点问题的解决进程，为共同应对新威胁、新挑战作出重要贡献。……中国在各种多边平台坚持原则，积极参与国际规则的谈判与制定，努力维护中国在政治、安全、经贸、人权、卫生、环境等各个领域的切身利益。……我们积极推动东亚系列峰会、亚太经合组织、亚欧会议、上海合作组织等区域合作机制开展务实合作
—— 张业遂（中国常驻联合国代表）
请回答：
（1）根据材料一，说明建国初期外交方针。
（2）根据材料二，“某些原则”可以概括为什么原则？结合材料及所学知识分析其意义。
（3）结合材料三，概括新中国外交的成就。
外交是一个国家政治的延伸，是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。积四十年和二十八年的缎验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路楚没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派，我们也反对第三条道路的幻想。”
——毛泽东《论人民民主专政》
材料三：新中国成立二十多年来，中国的国际地位不断提高，在国际事务中的作用重大。美国总统尼克松在一份对外报告中说：“如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和待久的国际秩序楚不可设想的。”美国孤立中国政策的失效，以及美国与苏联争霸的需要，都使美国不得不考虑改善与中国的关系。
中国也面临新的战略抉择。那时候，苏联驻兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下，改善中美关系，对改善中国的国际地位，对付来自苏联的威胁十分有利；同时，对解决台湾问题，实现祖国统一大业，也有重要作用。
——人民教育出版社《高中历史必修I》
（1）分别指出材料一中图l、图2、图3所反映的历史事件对近代中国社会性质的影响。
（2）材料二反映出建国之初党和政府采取了什么外交政策？据材料二并结合所学知识分析当时党和政府采取这一政策的主要历史背景。
（3）据材料三并结合所学知识分析20世纪70年代中美关系改善的原因，并简述中美两国关系正常化的过程。
（4）综合上述近现代中国外交发展变化的史实，你得到什么认识？
阅读下列材料：
材料一：1951年9月4日，美国在排除我国参加的情况下召开旧金山对日和会，片面通过对日和约，周恩来总理兼外长9月18日发表声明，指出对日和约是“非法的”“无效的”9月8日，美日签订安全条约，结成军事同盟。1952年4月28日，日本政府同台湾当局签订和约。5月5日，周恩来外长发表声明，坚决反对日蒋和约。
———引自李琛《新中国建国初期的外交局面的开拓及作用》
材料二：
图一 图二
材料三：2001年4月3日，日本文部科学省宣布通过右翼炮制的历史教科书，中方提出强烈抗议，要求日本政府纠正错误。2003年1月4日，日本媒体披露日本政府从所谓“民间所有者”手中租借钓鱼岛，中方向日本政府提出严正交涉。2004年12月22日，日本政府为李登辉赴日活动发放签证。中方提出严正交涉和强烈抗议。2006年3月6日至7日，中日第四轮东海磋商在北京举行。2006年8月15日，日本首相小泉纯一郎无视国际社会、亚洲邻国和日本人民的关切和反对，公然参拜靖国神社。中方提出严正交涉。
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立初期中日关系的主要特点并分析形成这一特点的主要原因
（2）根据材料二的图一的会面直接导致了什么结果？反映了我国外交政策的什么特点？图二的会面对中日两国关系产生什么影响？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出当前中日两国关系发展过程中的主要特点？并分析概括形成这一特点的主要原因。
美国前总统尼克松在《回忆录》中写道：“我知道，1954年日内瓦会议时福斯特•杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱……（1972年访华时）我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
请联系史实回答：
（1）1954年日内瓦会议时福斯特•杜勒斯拒绝同周恩来握手反映了当时中美关系是什么状况？美国推行怎样的对华政策？
（2）尼克松“决心伸出我的手，一边向他走去”后，中美关系发生了什么变化？这种变化对中国的外交和国际关系产生了哪些影响？
（3）中美建交以来，总体关系是好的，但也时常出现曲折。你认为搞好中美关系的关键是什么？
去年是中国和印度建立外交关系60周年。中印两国由水相连，友好交往源远流长。阅读材料，回答问题
材料一 （公元前119年）骞因分遣副使使……身毒（身毒，读yu án dú,古印度的别泽）……及诸旁国。“武帝时，身毒国献连环羁（羁，读jí，马笼头），皆以白玉作之。”
——摘自《史记》、《西京杂记》
材料二
抗日战争期问，一个由5名印度医生组成的印度援华医疗队来到了战火纷飞的中国，救助那些被战火蹂躏的中国军民。其中柯棣华，这位诊治了数千名中国军民的青年医生，献出了自己年仅32岁的宝贵生命，谱
写了曲中印友谊的赞歌。
——网易新闻中心
材料三 2010年12月发表的《中华人民共和国和印度共和国联台公报》重申：作为世界上两个最大的发展中国家，中印肩负着确保两国经济社会全面和可持续发展的重要历史责任，对推动亚洲乃至世界和平与发展作出重大贡献。
——新华网国际频道
（1）材料一揭示了什么历史信息？在古代两国交往史上印度文化对中国影响最深远的是什么？
（2）据材料二，以柯棣华大夫为代表的印度援华医疗队来华的主要目的是什么?
（3）20世纪50年代两国对“对推动亚洲乃至世
界和平与发展作出重大贡献”是什么?从国际关系角度谈谈这一“重大贡献”的主要作用？
阅读下列材料
材料一
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材料二 1950年，中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》及其相关协定，规定：“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即近其全力给予军事及其他援助。”
苏联解体后，中俄关系从“互视为友好” 战略协作伙伴关系 到1995年。2001年，中俄两国签署了《中俄睦邻友好合作条约》，将两国永做好邻居、好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来。
——摘编自世界知识出版社编《国际条约集》等
（1）根据材料二并结合所学知识，指出中国与苏联签订友好同盟互助条约的目的。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明20世纪90年代中俄关系不断发展的背景。
读图，回答下列问题： 
请回答：
（1）说明图一到图三所反映的历史事件及其对中国社会性质的影响。(6分)综观图一到图三反映了中国当时怎样的政治局势?(1分)
（2）图四、图五所反映的历史事件中，中国取得了什么样的外交成就?(2分)
（3）图六是我国代表在第26届联大上的照片，你知道乔冠华为什么开怀大笑吗？(1分)
（4）上列图片反映出旧中国外交与新中国外交最大的不同点是什么?(2分)
根据材料回答问题。
材料一 中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《共同纲领》
材料二 亚非的绝大多数国家和人民，自近代以来都曾受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找出共同基础，我们就很容易互相了解和尊重，互相同情和支持，而不是相互疑虑和恐惧，互相排斥和对立。……我们的会议应该求同存异，会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来，这是我们中间的主要问题。
——周恩来在亚非会议上的讲话
请回答：
（1）材料一反映出我国外交政策的出发点是什么？
（2）材料二中周恩来为什么提出“求同存异”的方针？“求同”的基础是什么？这一方针起了什么作用？
照片是历史的见证。观察下列我市市民、城市景观在不同时期的照片，回答问题。
（1）图片中的市民为何穿着列宁装？
（2）图片2中的学生为何穿着绿军装？
（3）列举由图片3向图片4变化过程中，党领导人民在经济建设方面进行了哪些有益的探索？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 亚洲除日本外，都属于发展中国家。亚洲的绝大多数国家是第二次世界大战后独立的，独立初期要解决的中心问题是由政治独立发展到经济独立。······1955年，来自亚非29个国家的代表出席了第一次亚非会议，通过了《亚非会议最后公报》，内容包括经济合作，促进世界和平与合作等部分。
——《世界政治经济与国际关系》
材料二 二战后，亚洲经济得到发展。20世纪六十年代的日本是资本主义世界发展速度最快的国家；七十年代新加坡、韩国是世界经济发展最快的地区，是“七十年代的奇迹”；七十年代末的中国，实行改革开放，经济开始迅速发展；八十年代，沙特阿拉伯由“骆驼加帐篷”的农牧业国家发展为“喷气机加计算机”的石油富国；印度在科学技术方面取得了令人瞩目的成就
——《亚洲经济导论》
材料三 1991年，亚太经合组织第三届部长级会议在韩国汉城通过了《韩城宣言》，正式确立该组织的宗旨与目标是：相互依存、共同利益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域贸易壁垒。
——《当代世界经济和政治》
（1）根据材料一，指出亚非会议做出的重要决定是什么？结合所学知识，回答二战给亚洲国家独立运动提供了哪些有利条件。
（2）根据材料二，概括亚洲经济发展的特点。结合所学知识回答新加坡、韩国出现“七十年代的奇迹”的共同原因。
（3）材料三表明亚洲各国的经济关系正在向什么趋势发展？
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 1924年—1927年间，轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗，工人运动、农民运动蓬勃发展。北伐胜利进军，革命浪潮席卷全国，这一切，都始于1924年国共第一次合作的建立，实现了国共两党的第一次握手，第一次国共合作虽然以破裂告终，但……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量，十年之后，……国共两党终于又一
次握手。 ——摘自《第一次握手》
材料二 尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯（时任美国国务卿）拒绝同周（周恩来）握手，使他身受侮辱，因此我走完梯级时决定伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
材料三 2007年12月27日至30日，当时日本新任首相福田康夫对中国进行了被称为“迎春之旅”访问活动，中日领导人
再次握手，他在北京大学的演讲中针对中日关系问题指出“……而今的日中关系正在迎来第二个春天。”
⑴ 国共前两次握手的主要目的分别是什么？
⑵ 当年福斯特·杜勒斯拒绝和周恩来总理握手的政治背景是什么？
⑶ 促进尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？“一个时代结束了，另一个时代开始了”，如何理解这句话？
⑷福田康夫指出当今日中关系迎来第二个春天，那么现代中日关系史的“第一个春天”应该是什么事件？
阅读材料，回答下列问题：
材料一 “我知道，1954年日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱……（1972年访华时）我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
——《尼克松回忆录》
材料二 （基辛格）在给尼克松的备忘录中表示：“我们对中国采取主动行动的最大好处也许就是对苏联的影响”，“他们必须考虑美国同中华人民共和国合作的可能性”……基辛格也说：“向中国开门可能帮助我们结束那场战争的苦难”，因为中国当时是越南的主要支持者……自新中国建立以来，美国坚持扶蒋反共、敌视中国的政策已有20余年，而今中国不仅没被遏制和削弱，反而成为世界五大力量中心之一，美国对华政策已告失败。
——王泰平主编《中华人民共和国外交史》
材料三 2009年1月30日，中国国家主席胡锦涛应约同美国总统奥巴马通电话。胡锦涛强调，在新的历史时期，中方愿同美方一道，牢牢把握两国关系发展的大方向，加强对话，增进互信，扩大合作，尊重和照顾彼此核心利益，共同应对各种全球性挑战，推动中美关系持续稳定发展。奥巴马表示，对中美两国而言，没有比两国关系更为重要的双边关系。双方有着许多共同利益。中美两国加强建设性对话和合作不仅有利于两国，而且有利于世界。美方期待着在重大国际和地区问题上同中方加强合作。
请回答：
（1）结合所学知识分析材料一“日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手”的原因。依据材料二概括材料一中美中关系“一个时代结束了，另一个时代开始了”的原因。
（2）根据材料三，指出中美关系发展的重大意义。
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