阅读材料，回答下列问题。
材料一 美国的白皮书，选择在司徒雷登已离开南京，快到华盛顿，但是尚未到达的日子——八月五日发表，是可以理解的。因为他是美国侵略政策彻底失败的象征。
美国出钱出枪，蒋介石出人，替美国打仗杀中国人，借以变中国为美国殖民地的战争，组成了美国帝国主义在第二次世界大战以后的世界侵略政策的一个重大的部分。
——摘自毛泽东写的《别了，司徒雷登》
材料二 25年前我们在军事上是世界第一。由于我们垄断着原子武器，甚至没有任何一个国家曾向我们挑战。当然，我们那时在经济上也远远超过别国，处于世界第一。事实上，美国当时的生产占全世界总产量的50%以上。……从经济学角度来说，现在美国已不再是惟一的世界第一流国家，已经不再是力量超群的世界强国，世界上也不再只有两个超级大国。……所以现在我们有三个力量中心——美国、西欧和日本。西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争，在经济领导地位的问题上，他们在全世界同我们竞争非常激烈。
——摘自1971年美国总统尼克松的一次演说
材料三 我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他（周恩来）走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。（1972年访问中国）
——摘自《尼克松回忆录》
请回答：
（1）根据材料一回答“美国侵略政策彻底失败”指什么，“美国侵略政策彻底失败后”，对中国采取怎样的政策？对此，中华人民共和国实行了什么外交政策？
（2）根据材料二分析美国与另外两个力量中心在二战后的关系。
（3）根据材料二、三结合所学的知识，说说尼克松访问中国的背景。
（4）根据以上材料和所学知识，概括美国二战后到70年代末的对外政策。
阅读下列材料：
材料一 麦克阿瑟以远东盟军司令的名义，下令日本政府和侵华日军，只能向蒋介石政府和军队投降，不得向中国人民抗日武装缴械……8月21日，蒋介石连发三道反动命令：要我人民军队“原地驻防待命”，不许向日伪军“擅自行动”。
——摘自《中国共产党历史讲义》
材料二 8月23日，国民政府陆军总司令何应钦给侵华日军司令冈村宁次下了一道命令，把八路军和新四军诬蔑为“非法武装组织”、“共匪”，要日军“作有效之防卫”，已被人民军队解放的地区，“日军应负责收回”，再
交给国民党军队。……伪南京军委会副委员长兼伪上海市市长周沸海被任命为济南“绥靖司令”兼市长，伪江苏省长兼绥靖主任任道援被任命为“先遣军总司令”等等。 ——摘自《中国通史纲要》
材料三 美国总统杜鲁门后来在他的回忆录中说：“因此我们必须采取异乎寻常的步骤，利用敌人来做守备队，直到我们能将国民党的军队空运到华南，并将海军调去保卫海港为止。……”至10月间蒋介石在美国的帮助下已动员了80万军队，抢占了上海、南京等大城市，并抢夺了解放区军民从日寇手中收复的31座城市。 ——摘自《中国现代史》
请回答：
（1） 根据上
述材料，把几种不同的政治势力相利用反共的情况，逐条概括提炼出来（勿抄原文）。
（2） 综合你所列的情况，分析几种中外反动势力形成联合反共的原因和中国社会主要矛盾变化的情况。
材料一 有“军事奇才”、“常胜将军”之誉的刘伯承元帅，晚年拒看电视屏幕上的战争场景。他多次感慨道：“我们牺牲一位战士，他的全家都要悲伤，这给那个家庭带来多大的损失！同样，一个国民党士兵死了，也会殃及整个家庭。他们都是农民的子弟，一场战争要损伤多少家庭啊！就是因为这个，每在战前我们连觉都睡不好。现在战争结束了，我就不愿看、怕看战争的场面……我至今仍看到无数同胞为我们铺设的一条血肉模糊的路，我们是踏着他们的尸体走向胜利的。敌人也一样，他们也是我们的同胞啊！”
——马佳：《刘帅为什么拒看战争片？》《羊城晚报》2010.6.9
“我不管你是哪一个战场，我不管你是谁的国家，我不管你对谁效忠、对谁背叛，我不管你是胜利者还是失败者，我不管你对正义或不正义怎么诠释，我可不可以说，所有被时代践踏、污辱、伤害的人，都是我的兄弟、我的姊妹？”
——摘自龙应台：《大江大海一九四九》
材料二当然，高度重视群众工作的毛泽东，也非常清楚八路军对日作战的巨大号召力和形象感染力。平型关战斗当天，在前方只报“数百”，具体歼敌数还不明的情况下，毛泽东就对外宣布“将敌万余击溃，击毙甚多”，其目的也即在此。受此影响，抗战开始后不久，各部队就一律采取了数字加倍上报和加倍发表战果的做法。此一策略虽然在客观上存在很大的负面影响，但也显示了相当的宣传效力。
——杨奎松：《从阶级革命的长远眼光看问题——毛泽东超出常人之处》《作家文摘报》2010.6.22
国共双方对于歼敌数量的统计也全然不同。比如淮海战役（国民党称为徐蚌会战），《全解》记载为“消灭国民党军……55.5万余人。其中俘虏32万余人，毙伤17万余人，投诚3.5万余人，起义、改编2.8万余人……华东、中原人民解放军……计有：阵亡2.5万余人，负伤9.8万余人，失踪1.1万余人。合计13.6万余人”（第四卷第362页）。国民党方面的记载是“歼匪虽达四十万……而国军牺牲三十余万”（《戡乱战史》第十五册第127页，1984年3月第1版）。两方数据一比较，解放军认为歼灭国民党军队五十五万五千余人，国民党只承认三十余万人，解放军承认损失三万六千余人（不含负伤数），国民党则记载为四十万，即便把负伤者算进去，也远远达不到国民党方面的标准。
遗憾的是，由于大部分档案未能得到公开，后世治史者就只能根据以前的“宣布”来治史，加上以往两岸交流的阻塞，导致各说各的，许多战果经过数十年之后仍旧无法得到统一，这就给治史者带来了很大的困惑。而这些“宣布”在没有得到两岸档案的比对，又或者没有条件去证实时，“矛盾”就会在正式出版物中继续延续下去，并流传开来。
——胡博：《“复活”的军团》
材料三三大战役歼灭或改编国民党军队150多万人，在中国战争史乃至世界战争史上都是空前的。国民党军队的主力基本上被消灭。
——摘自人教版历史必修一第80页
材料四抗日战争的胜利，反而成为中国内战的开端。中日战争期间不断在华北日本占领区发展游击队的中共军队，战后迅速扩张至东北。而二次大战结束前立即占领满洲国的苏联，一方面拒绝撤军，另方面则扶持中共军队接替对东北的占领。直至民国三十五年苏军始从东北撤离，蒋中正亦派遣了最精锐的国军部队前去接收东北，内战遂于此时爆发。美国曾派遣马歇尔将军来华调停国共冲突，然国共双方皆缺乏停火诚意。国民政府本应利用战后复原的机会，努力经营已残破不堪的民生经济，然而大小官员以胜利者姿态回到东部，贪腐横行，接收一时被认为“劫收”。内战使得修养生息的期望顿成泡影，高额军事开支迫使国民政府采取错误的金融政策，随后导致恶性通货膨胀，民怨造成社会动荡不安，政府效能愈益低落。然而致命的打击仍来自战场的失败。……民国三十八年十月一日中华人民共和国于北京成立，十二月七日中华民国政府迁都台北。在情势危急的内战中，国民政府仍试图进行宪法的制定与实施。……民国三十七年四月十八日第一届国民大会代表于南京集会，通过动员戡乱时期临时条款。
——摘自台湾高中历史教科书第二册第189到191页。
阅读上述材料，请回答
（1）材料一中，晚年的刘伯承元帅与台湾著名女作家龙应台对国共内战有何相同看法？他（她）们是依据什么价值尺度来评价这场战争的？
（2）根据材料二，分析国共两党在歼敌数量的统计上有很大分歧的原因。你从中获得了哪些启示？
（3）根据材料三、四分析海峡两岸历史教科书在“国共内战”表述着力点的差异。如果让你来编这段教科书，你将怎样处理？
（4）综上，并结合所学知识，试从不同角度谈谈你对战争的看法。（要求：观点明确、条理清楚、言简意赅。）
民主是一个历史的概念，不同时期、不同国家的政治人物对民主存在不同的理解。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题。
材料一 雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的
公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料二 18世纪中叶英国著名政治家老威廉•庇特在一次演讲中说：在英国，由于财产权是神圣的，再贫穷的人在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以进这所房子，雨可以进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是国王不能踏进这所房子，国王的千军万马不敢踏进这所门槛已经破损了的破房子。
材料三 在获得政权以后，有人曾希望我能成为华盛顿。话是不难说的，而且显然，那样轻易说这种话的人是由于不了解时、地、人和事。如果我在美国，我也会愿意做一个华盛顿，可是不会有多大成就；因为我看不出有什么理由能不那样做。不过，如果他是在法国，处于内部分裂和敌人入侵的情况下，我不相信他会成为他在美国那样的人，他
要是那样，那
么他不过是一个蠢人，并且只会使巨大的灾难继续下去而已。就我而言，我只能做一个加冕的华盛顿。
——1815年11月29-30日拿破仑与拉斯卡斯的谈话，《拿破仑书信集》
材料四 1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，中共中央主席毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”
——摘自《中共党史参考资料》
(1)根据材料一中伯里克利的说法，概括雅典民主政治的特征。(4分)
(2)材料二描述的现象与哪一政治制度有关？造成这一制度的重大历史事件有哪些？(5分)
(3)概括指出拿破仑是如何“做一个加冕的华盛顿”的？根据材料三，并结合所学知识，分析他加冕的历史背景。
(4)根据材料四，并结合所学知识，指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。
(5)综合以上材料，可以获得关于民主的哪些认识？
阅读材料：（共28分）
材料一 20世纪初，清政府迫于国内外压力实行新政，进而发展成“预备立宪”，开始进行体制改革的探索。1905年清廷派载泽等五大臣出洋考察宪政。1906年载泽上密折说：立宪是“救危亡之方”，可使“皇权永固”、“外患减轻”、“内乱消弭”。
材料二 “中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这政体，不是专靠民族革命可以成功．”“我们推倒清政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，……那政治革命的结果，走建立民主立宪政体，照现在这样的政治说起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”
——孙中山《在东京民报创刊周年庆祝大会上的演说》
材料三 人民的国家是保护人民利益的政权形式，只有人民当家作主才能体现真正的民主。 ——毛泽东《论人民民主专政》
请回答：
（1）据材料一说明20世纪初清政府“预备立宪”的目的。为此，它可以仿行当时哪国的体制？
（2）据材料二、三，概括孙中山与毛泽东对民主政治不同认识，并指出各自的理论来源。
（3）根据材料三，结合所学知识列举中共为建立民主制度作了那些有益的探索，并分析做有益探索的主要原因。
西南地区为我国实施西部大开发的主要地区之一。依据图文资料及所学知识，回答下列问题。
重庆作为西南重镇，在近代历史上也曾发生了许多影响中国发展进程的大事。抗战胜利后，中国共产党为了实现和平民主建国的目标，与国民党进行了一系列的斗争，图12反映了哪一历史事件?其成果和意义是什么?
国家制度作为上层建筑，既受制于一定时期的社会经济，也受到思想理论探索的影响。阅读材料，结合所学知识回答问题。
顾炎武认为，分封制与郡县制各有其得失，“封建（分封）之失，其
专在下，郡县之失，其专在上”。郡县之最大弊端即在于“尽天下一切之权，而收之在上”。而在宗法分封制下，天子与诸侯差别不大，“非绝世之贵”，所以，天子“不敢肄于民上以自尊……，不敢厚取于民以自奉”。
（1）依据材料和所学知识分析，先秦时期宗法分封制与秦统一后君主专制的不同。顾炎武探讨这一问题的背景和意义是什么?
在西欧北美近代历史上，资本主义国家的政治民主化是一个曲折漫长的历史过程，这一过程受到了社会经济发展的深刻影响。
（2）依据所学知识，完成下列表格。
| |
社会经济发展 |
政治制度演进 |
| 17世纪和18世纪 |
西欧北美各国资本主义生产方式兴起，工厂手工蓬勃发展，资本主义世界市场初步形成。 |
|
| 19世纪 |
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英国实行议会改革，法国民主和制确立，德国建立君主宪制。 |
晚清一些官员注意探究西方的政治制度。早期维新派郑观应写道：“泰西各国都城设有上、下议政院。上院以国之宗室、勋戚及各大员当之，以其近于君也。下院以绅耆士商，才优望重者充之，以其迩于民也。凡有国事，先令下院议定，详迭之上院，上院议定，奏闻国主。”
参与过百日维新的张荫桓说：“欧墨（美）各国均设议院而章程不同，美之议绅（议员）均由民举，不分上下也；英之下议绅由民举，而上议绅则由世爵，然权归于下议院，则政仍民主之也。”
（3）简要分析这些官员为什么要探索西方政治制度?上述两种说法哪一种更准确地反映了西方的议会制度?说明理由。
抗日战争胜利前夕，毛泽东在中共“七大”上做了政治报告《论联合政府》，为新民主主义中国的政治制度进行了理论探索，对建立新中国有重要影响。
（4）依据解放战争时期（1945～1949）的史实，简要说明中国共产党为建立“联合性质的民主的正式政府”所进行的政治上的努力。
解放战争是近代以来中国人民同国内外一切反动势力进行的最后决战，终于赢得了民主革命的最后胜利。革命胜利的原因除战场上的直接较量以外，还包括战场之外的很多因素。请对解放战争的胜利原因进行综合论述。
材料一 1941年1月6日，美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出"四大自由"："在我们力图保持安宁的键后的日子里，我们盼望有一个建立在四项人类基本自由的世界。第一是言论自由和发表意见的自由--遍及世界各地。第二十每个人以自己的方式崇奉上帝的自由--遍及世界各地。第三是不虞匮乏的自由--从全世界角度来谈，这就意味着可以使每个国家保证其居民过上健康的和平时期生活的经济谅解--遍及世界各地。第四十不虞恐惧的自由--从全世界角度来谈，这就意味着世界范围的裁军，并使之如此全面和达到这样的程度，以致任何国家都不会出于能对别国采取有形侵略行为的地位--遍及世界各地。"
--（摘自《罗斯福选集》）
材料二 1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问"中共对'自由民主的中国'的概念及解说如何"时，中共中央主席毛泽东说："它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。"（摘自《中共党史参看资料》）
根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。
（1）根据罗斯福强调"不虞匮乏的自由"和"不虞恐惧的自由"的时代背景。
（2）指出毛泽东关于"自由民主的中国"解说的历史背景和意义。
1927年，在“八七会议上”，毛泽东提出了“政权是有枪杆子取得的”思想；华东野战军司令员陈毅曾说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的”；毛泽东在1949年新年献词发出号召“将革命进行到底”。
请回答：
（1）“八七会议”后，中国共产党怎样成功探索了一条鑫的革命道路？
（2）三大战役胜利有什么重大意义？结合陈毅所言，说说你对“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的”的理解。
（3）结合毛泽东1949年新年献词的背景，说说你对“将革命进行到底”伟大号召的认识。
中共80 年历程，80 年辉煌，历史实践证明了一条真理：中共是中国革命和建设事业的领导核心。
请回答：
（1）中共把马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合，产生了哪两大理论成果？
（2）民主革命时期，毛泽东把马克思主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范是什么？
（3）遵义会议是中共走向成熟的标志，其含义是什么？
（4）指出中共找到建设有中国特色社会主义道路的原因。
阅读以下材料,回答问题。
材料一 "公开的全面的内战会不会爆发?这决定于国内的因素和国际的因素。国内的因素主要是我们的力量和态度。会不会因为国际国内的大趋势和人心所向,经过我们的奋斗,把内战限制在局部的范围, 或者使全面内战拖延时间爆发?这种可能性是有的。" -----1945年8月13日毛泽东《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》
材料二"如果联合政府成立了,中共将尽心尽力和蒋主席合作,以建设独立、自由、富强的新中国,彻底实现孙中山先生的三民主义。"
一一1945年9月27日毛泽东答路透社记者问
材料三"如果要使革命半途而废,那就是违背人民的意志,接受外国侵略者和中国反动派的意志,使国民党赢得养好创伤的机会,然后在一个早上猛扑过来,将革命扼死, ,使全国回到黑暗世界。" 一一毛泽东《将革命进行到底》
(1)归纳材料一中毛泽东对内战的基本观点并分析"国内的因素和国际的因素"的具体内涵。
(2)材料二和材料一有何内在的联系?材料二的主张在当时能否实现,为什么?
(3)材料三和材料一、二相比,共产党在国共关系问题上的态度有什么显著变化,变化的主要条件是什么?
在新中国成立的前夕，中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发前，毛泽东把中国共产党管理新中国比作“进京赶考”。五十五年之后，中共中央总书记胡锦涛在邓小平百年诞辰纪念大会上指出：“办好中国的事，关键在我们党”。中国共产党十六届四中全会强调提高党的执政能力，关键在于加强党的建设。
（1）新中国建立前夕，即将在全国成为执政党的中国共产党提出的总任务是什么？中国共产党加强自身建议、提高执政能力，要求全党必须保持怎样的作风？
（2）十一届三中全会以后，中国共产党全面提高了自身的执政能力与水平。在思想理论、经济建议、祖国统一和外交政策方面，中国共产党积累了哪些成功的经验？
（3）你对加强党的建设、提高执政能力有何重要认识？
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