高中历史

普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。可见(    )

A.民主法制是人类的共同诉求
B.社会中功利主义色彩浓厚
C.人们逐步摆脱了宗教的束缚
D.人们对自由事业不懈追求
  • 更新:2020-03-19
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下图是古希腊的著名雕塑“维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满,具有协调性,反映了人体之美。其产生的原因有(      )

①古希腊文化充溢着人文主义精神
②自由民主的政治氛围为人们提供了创作的自由空间
③工商业发展
④资本主义萌芽出现

A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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公元前5世纪,希腊城邦孕育出一个新的思想流派(智者学派)他们研究的核心问题是 ( )

A.自然环境对雅典的影响 B.知识与美德的关系
C.雅典工商业的发展方向 D.人在社会中的作用
  • 更新:2020-03-19
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在公元前5世纪,相当于我国的春秋战国时期,希腊的智者学派提出了“人是万物的尺度”的思想,这是人类自我意识的第一次觉醒。因为(  )

A.先秦诸子也没有提出这个观点 B.此前原始宗教和自然统治着人类
C.当时东西方都未进入文明时代 D.开始意识到人才是社会舞台的主人
  • 更新:2020-03-19
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策勒尔说:智者运动“从根本上动摇了宗教、城邦和家庭现存的权威。它所提出的问题超过了它所解决的问题”。这说明智者运动(   )

A.促进了人们思想的解放
B.彻底否定了天主教的作用
C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
D.将人们从封建愚昧中解放出来
  • 更新:2020-03-19
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古希腊先哲亚里士多德说:“德性就在两个邪恶之间——一端是过度,一端是不及。德性就在于发现和选择中间,而邪恶则是在情感和行为中超过或不及所应得的。所以,就其本质以及它是什么的原理而言,德性就是中道。”根据亚里斯多德的这种哲学理念,他在政治上最可能主张

A.寡头政体 B.共和政体
C.平民政体 D.僭主政治
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公元前5世纪的古希腊学者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事。”这种主张(    )

A.反映出古希腊法律是习惯法 B.说明了古希腊实行民主政体
C.体现了智者学派的思想特征 D.表明知识分子倡导以人为本
  • 更新:2020-03-19
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古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能攀登这人性之巅。”下列人物的思想与诗人最为契合的是

A.普罗塔哥拉 B.梭伦
C.苏格拉底 D.彼特拉克
  • 更新:2020-03-19
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判断题。(正确填A,错误填B)
智者学派强调“有思想力的人是万物的尺度”,充分肯定人的尊严和权威。(   )

  • 更新:2020-03-19
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(25分)古今中外,爱情、婚姻、家庭成为人们永恒的追求和话题,随着时代的变迁,爱情、婚姻、家庭的观念和形态也在不断变化。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一  不论是高贵的天神,还是半人半神的大英雄,亦或是人间的凡人,面对爱情都会如飞蛾扑火般热烈追求,不惜改变形状,甚至失去生命也在所不惜,可见古希腊人对爱情的崇尚,但同爱情相比婚姻则远没有那般崇高伟大,婚姻往往伴随着功利、嫉 妒、报复等不美好的东西。                            
——《从古希腊神话看婚姻与爱情的关系》
材料二  (在19世纪的西欧)没有生产性职能的家庭便成为一种众多的现象……曾是普遍现象的生产性家庭单位现今成为例外了。……父母一子女组合,看起来已是主要的家庭群组。但是当各自走出家外谋生后,所有孩子就离开了父母的家,当有了一个在新地方安居的机会时尤其如此。……这种“空巢”家庭(指子女离家后父母独居的家庭)数量的增加是近来家庭发展的一个特征,并且是与工业化进程相联系的。
——迈克尔·米特罗尔、雷因哈德·西德尔《欧洲家庭史》
材料三 (中国)古时婚姻标准是“门当户对”、“门第不合,不许轻婚”。……“今有受教育及有新思想之青年于此,其求配偶也,必求知识相当、情性契合之人”,……婚姻“宜以爱情结合,而不容夹入他种之观念。”        
——1905年《女子世界》第2期
材料四        上海、哈尔滨不同年代择偶标准差异表 单位:%

项目
年代
1949——1966
1967——1976
1977——1986
1987——1996
家庭出身
26.6
28.8
12.66
15.6
政治面貌
30.5
23.5
15.5
13.9
学历
10.6
11.7
12.6
25.3

请回答:
(1) 结合所学知识,指出材料一爱情观、婚姻观产生的主要原因。(4分)
(2) 依据材料二概括19世纪西欧家庭结构和家庭职能的发展特征,并简要说明其原因。(6分)
(3) 材料三中“古今”择偶标准发生了怎样的变化?并分析变化的原因。(9分)
(4) 依据材料三,指出新中国成立以来人们的择偶标准发生怎样的变化?并分析变化的原因。(6分)

  • 更新:2020-03-19
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从普罗塔戈拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”,其共同主旨不包括(     )

A.反对以神为中心 B.提倡以人为中心
C.肯定人,肯定人性 D.反对神权和专制主义
  • 更新:2020-03-19
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智者学派宣扬“人是万物的尺度”,过分重视个人的主观感受。针对此问题,苏格拉底主张(   )

A.理念的世界才是真实的 B.重新建立人们的道德价值观
C.神的意志是衡量一切的尺度 D.主观感受无助于人对世界的认识
  • 更新:2020-03-19
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智者学派的代表人物普罗塔戈拉说:“人是万物的尺度”。对此句话 的正确理解是

A.人是善恶的尺度和正义的标准
B.人的尊严和价值是至高无上的
C.国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性
D.人类社会要建立起与自然相符的法律和习俗
  • 更新:2020-03-19
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智者学派的代表人物普罗泰格拉思想观点的中心内容是“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。对材料理解正确的是(     )

A.强调人的尊严与价值 B.美德即知识,知德合一
C.法律不能违背人的理性 D.顺应自然的生活就是至善
  • 更新:2020-03-19
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公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事……”这表明(   )

A.民主政体下希腊人不受法律约束
B.古代希腊人没有任何法律观念
C.智者学派反对法律对人的约束
D.智者学派忽视了社会道德建设
  • 更新:2020-03-19
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高中历史货币学派和供给学派试题