高中历史

孔子死后,弟子们为其服丧3年。与这一行为密切相关的是(     )

A.分封制 B.礼乐制度
C.九品中正制 D.科举制
  • 更新:2020-03-19
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“皇帝向皇太后下跪,曰以孝治国;皇后向皇帝下跪,曰夫为妻纲”的现象反映了(     )

A.井田制的瓦解 B.儒家成为主流思想
C.百家争鸣的出现 D.中央集权受到冲击
  • 更新:2020-03-19
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《史记·楚世家》记载:“(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时

A.周王室衰微,王命不行
B.尊王攘夷,大国争霸
C.王权衰弱,分封制受到破坏
D.列国内乱,诸侯兼并
  • 更新:2020-03-19
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从商朝推行内、外服制度到西周分封制,其发展趋势体现了

A.中央与地方地位趋于平等
B.中央对地方的控制能力大大加强
C.地方对中央的干预能力大大加强
D.统一的中央集权制度建立起来
  • 更新:2020-03-19
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下图历史文物反映了当时的某种政治制度。对于该制度的实质表述正确的是

A.维护贵族生活享受的制度
B.用于处理阶级关系的原则规范
C.维护等级差别的工具
D.宗法制度在日常生活中的反映
  • 更新:2020-03-19
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观察下表,按照西周宗法制的规定,最有资格继承王位的是

选项
备选者
年龄
生母
A
周王子甲
20岁[来]
周王正妻
B[来
周王子乙
14岁
C
周王子丙
25岁
周王妾一
D
周王子丁
12岁
周王妾二
  • 更新:2020-03-19
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“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”,西周确立的这种制度能在其后约3000年间被尊为正统定制,其主要原因是

A.保证了周天子在政治制度上的垄断和特权地位
B.保证了王权和统治集团的稳定团结
C.有利于统治阶级选拔优秀人才
D.有利于王位在一家一姓中传承
  • 更新:2020-03-19
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《吕氏春秋·审分览·慎势》言:“立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。”这表明宗法制的目的是

A.消除诸子之间的尖锐矛盾
B.保证各级贵族的特权
C.维护宗族内部的稳定与团结
D.实现国家的长治久安
  • 更新:2020-03-19
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“古代的住宅,东偏是祠堂,即庙,西偏是家屋,即寝。古代的家庭,最重要的,……,祭祖自属大事。” 材料揭示了

A.分封制的巩固 B.宗法制的影响
C.宰相制的实行 D.内朝制的推行
  • 更新:2020-03-19
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《荀子·儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料所述现象,对后世影响最大的是

A.中央集权 B.官僚政治 C.家国一体 D.君主专制
  • 更新:2020-03-19
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商代统治者凡事都要通过占卜予以决定,这一现象说明我国古代政治制度的一大特点是

A.以血缘关系为纽带
B.神权与王权密切结合
C.权利高度集中于商王手中
D.决策体现原始民主色彩
  • 更新:2020-03-19
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《禹鼎》记载:噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。这反映了(    )

A.分封制趋向衰落,但尚能维护王权
B.宗法制度开始瓦解
C.商业繁荣,小农经济发展
D.郡县制逐步确立
  • 更新:2020-03-19
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《礼记·曲理下》:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。”这种规定的不同反映的是(     )

A.宗法等级制 B.皇权专制
C.中央集权制 D.分封制
  • 更新:2020-03-19
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古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏商周“三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者(    )

A.不能适应现实政治 B.反对进行社会变革
C.理想化的政治诉求 D.以复古为政治目标
  • 更新:2020-03-19
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据《史记》载:一日,魏太子下车,向一位新贵——宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼。太子问:究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲?”田子方答:“贫贱者。”并解释,他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了(    )

A.士人为诸侯国所重用 B.士人轻视功名利禄
C.诸侯国内部等级森严 D.忠君思想已经形成
  • 更新:2020-03-19
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高中历史明清时期科技的衰落选择题