高中历史

明代陈献章在学术上“舍彼之繁,求吾之约”,追求“自然,自得”,被誉为“真儒复出”。其主要针对的是

A.道教思想 B.佛教思想 C.程朱理学 D.陆王心学
来源:2015届广东梅州高三3月总复习质检(一模)文综历史试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李贽在其《石潭即事其四》中写道:“若为追欢悦世人,空劳皮骨损精神。年来寂寞从人漫,只有疏狂一老身。”以下对此诗的解读不正确的是

A.李贽的观点在当时不为世俗所容
B.李贽认识到了发展工商业的重要性
C.李贽的主张遭到道学家们的攻击
D.表达了诗人敢于蔑视世俗的“异端”思想
来源:2015年高考备考总动员高三历史模】6
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明末清初,进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承,但彼此亦有巨大差异。其中,最大的差别是前者

A.认为儒家学者掌握“道” B.宣传民主革命思想主张
C.彻底抨击宗教思想体系 D.猛烈批判君主专制统治
来源:2014年高中历史强化练习:明清之际的儒学思想
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

他提出天地万物“变化日新”的见解,认为一旦事物不动,就必趋腐败,“守其故物而不能日新,虽其未肖,亦而死”。不但自然界如此,社会历史的发展也是如此。他强调:“三代之法,不可挟以为名,治后世之天下。”他是

A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
来源:2014年高中历史强化练习:明清之际的儒学思想
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赵轶峰《十七世纪中国政治·社会思想诉求的维度》写到:“黄氏(黄宗羲)之说根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为尺度。”材料认为黄宗羲的思想()

A.继承儒家民本思想
B.继承并发展儒家思想
C.具有现代民本思想
D.儒家思想与现代民本思想结合
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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清末资产阶级革命者章太炎撰文评价一位古代思想家:“余姚者,立宪政体之师。观________所持重人民、轻君主,固无可非议也。”下划线上可填入的书名为

A.《春秋繁露》 B.《四书章句集注》
C.《藏书》 D.《明夷待访录》
来源:2015届北京市海淀区高三下期期中练习(一模)文综历史试题
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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下面分别是北宋“理学五子”籍贯分布图和明朝儒学家籍贯分布图。造成这种变化的主要原因是

A.西学东渐的影响 B.资本主义萌芽产生和发展
C.经济重心的转移 D.文化政治中心东迁
来源:2014年高中历史强化练习:明清之际的儒学思想
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国早期人文主义的形成,多数学者认为在晚明时期,其主要依据是

A.对传统专制主义的批判 B.传统自然科技发展到顶峰
C.君主专制制度空前强化 D.资本主义萌芽的产生发展
来源:2015届广西区玉林市博白县高三下期返校调研历史试卷
  • 更新:2022-09-04
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黄宗羲在他所著的《学校》里指出,“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其非是于学校”,“必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备”。这说明他
①没有从根本上否定君和臣
②主张推翻君主专制
③主张学校拥有对执政者的监督权
④有近代民主政治的思想

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
来源:2014年高中历史强化练习:明清之际的儒学思想
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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与黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不符的是

A.倡导经世致用 B.反对君主专制
C.提倡以史为鉴 D.提倡君主立宪
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与明清之际的思想批判的产生有关的是
①资本主义萌芽的产生 ②封建君主专制主义中央集权的衰落
③八股取士的因循守旧 ④程朱理学对人们思想的束缚

A.①②③④ B.①③④
C.①②④ D.②③④
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫之以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。”以上言论强调的观点是()

A.民主制比君主制进步 B.治理国家应当尊重民意
C.建立法治社会是必然 D.应当实行君主立宪制度
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

荀子提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲提出“天下为主,君为客”。三者的共性是

A.都与当时社会状况密切相关
B.都否定了君主专制制度
C.都遭到当时统治集团的轻视
D.都反映了社会转型时期的剧变
来源:2014年高中历史强化练习:明清之际的儒学思想
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对李贽主张的评述,正确的是

A.认为君主专制是“天下之大害”
B.否定孔子是“天生圣人”
C.反对以孔子的“是非”为是非标准
D.强调“经世致用”的实际学问
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

顾炎武在《日知录》中说:“孰知今日之清谈,有甚于前代者?昔之清谈谈老庄,今之清谈谈
孔孟。……不习六艺之文,不考百王之典,不宗当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言,代修己治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武()

A.痛恨孔孟学说清谈误国
B.正确指出了明朝灭亡的根源
C.认为佛学不能经世致用
D.主张经世致用反对理学空谈
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史明清之际的儒家思想选择题