高中历史

历史研究强调“论从史出”,下列选项中各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )

 
史实
结论
A
道法自然无为而治
道家反对战争,主张顺应和尊重自然,希望统治阶级无所作为
B
《宋书·天文志》载:“晋康帝建元二年闰月乙酉,太白犯南斗,九月康帝崩,太子立,大赦。”
反映了“君权神授”思想
C
明朝王良(1483—1514)曾提出“百姓日用条理处,即是圣人之条理处”
与李贽的某些思想相似
D
“民主君客 ”论、“天下之法 ”论、“工商
皆本 ”论和“公其非是于学校 ”
说明黄宗羲从反清民族主义升华到反专制的资产阶级民主思想

 

  • 更新:2020-03-19
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王阳明《泛海》诗云:“险夷原不滞胸中,何异浮云过太空?夜静海涛三万里,月明飞锡下天风。”从这首诗中不能体现的是( )

A.王阳明淡然世间荣辱的洒然心态
B.王守仁的哲学观:“戒慎不睹,恐惧不闻,养得此心纯是天理”[来
C.思通万里,胸天三界,充满禅机理趣
D.格物致知,追本溯源
  • 更新:2020-03-19
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位于江西庐山的白鹿洞书院是古代著名的四大书院之一,宋代理学大师朱熹和陆九渊曾在此地进行过激烈的辩论,双方辩论的焦点应该是 (     ) 

A.万物的本源 B.穷理的方法
C.理气的关系 D.“存天理,灭人欲”
  • 更新:2020-03-19
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葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则又进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了‘常识’,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明理学 (    )

A.主张先有理而后有物 B.实现世俗化、生活化
C.强调“存天理,灭人欲” D.教诲民众遵循“三纲五常”
  • 更新:2020-03-19
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顾炎武在《日知录》中说:“朝觐者不之殷(商)而之周,讼狱者不之殷而之周,于是周为天子,而殷为侯服矣。”下列与作者观点类似的是(   )

A.“穿衣吃饭就是伦理” B.“心”是世界万物的本原
C.“天下为主,君为客” D.物质是不断发展变化的
  • 更新:2020-03-19
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有学者认为,王阳明心学对朱子理学的改造与西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位,称王阳明为“中国的马丁·路德”。主要是因为二人(   )

A.都重视个人的主体作用
B.都反对教权对人们的束缚
C.都打破了正统思想的权威
D.都促进了人们思想的解放
  • 更新:2020-03-19
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当读到:条件一:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二:学堂上老师带读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”由此判断得出的正确答案是

A.“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗
B.西汉对儒学的推广和太学的兴办
C.宋明理学对儒学的发展
D.明末清初思想活跃局面的出现
  • 更新:2020-03-19
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阅读宋代至清代中国书院性质状况表:

上表呈现的变化不能说明(  )

A.宋元时期民办书院占主导地位
B.明清时期官办书院占主导地位
C.国家越来越重视官办书院
D.国家逐渐放宽民间办学的限制
  • 更新:2020-03-19
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宋明时期理学的出现与走向成熟,体现了儒学的新发展。下列观点与理学家的思想明显不符的是(    )  

A.“天下物皆可以理照,有物必有则”
B.“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”
C.“穿衣吃饭,即是人伦物理”
D.“正君心,立纪纲,亲贤臣,去小人”
  • 更新:2020-03-19
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程颢与其弟程颐同为宋代儒家学派的主要代表人物,世称“二程”。以下哪些观点或主张不属于“二程”(  ) 

A.“万物皆只是一个天理”
B.“人伦者,天理也”
C.“有了礼,就有了仁、义、智、信”
D.“父子君臣,天下之定理”
  • 更新:2020-03-19
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隆兴元年,朱熹对宋孝宗进言:“陛下虽有生知之性,高世之行,而未尝随事以观理,即理以应事。是以举措之间动涉疑贰,听纳之际未免蔽欺,平治之效所以未著。”下列观点与这一言论思想一致的是(  )

A.“大学之道在乎格物以致其知”
B.“存天理,灭人欲”
C.“自修则人不得以非理相加”
D.“学者须先立志”
  • 更新:2020-03-19
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“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,“从一而终”,这是封建社会里束缚女性自由的精神枷锁,对此持明确反对态度的思想家是(  )

A.董仲舒 B.朱熹 C.王阳明 D.李贽
  • 更新:2020-03-19
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唯物主义认为世界的本原是物质,以下思想观点与之相近的是(    )
① “万物始于水”
② “气者,理之依也”  
③ “逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性”
④ “道生一,一生二,二生三,三生万物”

A.①② B.①④ C.②③ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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明代袁宏道在《东西汉通俗演义序》说到:“今天下自衣冠以至村哥里妇,自七十老翁以至三尺童子,谈及刘季起丰沛、项羽不渡乌江、王莽篡位、光武中兴等事,无不能悉数颠末,详其姓氏里居,自朝至暮,自昏彻旦,几忘食忘寝,讼言之不倦。”对此理解正确的是(    )

A.理学的发展增强了文化的教化功能
B.伴随商品经济发展,明代通俗文化进一步普及
C.明代通俗文化的兴起扩大了民众对政治的关注
D.两汉的政治制度对明代百姓有很强的吸引力
  • 更新:2020-03-19
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某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能作为论据的是(    )

A.《红楼梦》:“我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。”
B.《西游记》:“皇帝轮流做,……只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了。”
C.《三国演义》:“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”
D.《三言二拍》:“以商贾为第一等生业,科第反在次着!”
  • 更新:2020-03-19
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高中历史宋明理学选择题