2013年1月10日起,浓浓雾霾覆盖中国中东部地区,中央气象台将大雾蓝色预警升级到黄色。环保部门的数据则显示,从华北到中部乃至黄淮、江南地区,都出现了不同程度的空气污染,这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境,我们应
①应尊重规律的客观性,按规律办事
②应发挥主观能动性,创造新的规律
③要尊重自然、保护自然,与自然和谐共处
④要利用规律,治理污染造福人类
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
有的人承认运动是绝对的,但否认运动的主体是物质。下列能够反映这种观点的是
A.没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的 |
B.人一次也不能踏进同一条河流 |
C.万物都在运动,但只是在概念中运动 |
D.天行有常,不为尧存,不为桀亡 |
大量化石和文化遗物证明,人类起源于动物界,人类的进化演变过程是从古猿,直立人,智人到现代人。这表明( )
A.自然界受人类社会的影响 |
B.人类产生前的自然界才具有客观性 |
C.自然界和人类社会是有区别的 |
D.人类社会是物质世界长期发展的产物 |
2014年1月10日起,浓浓雾霾覆盖中国中东部地区,中央气象台将大雾蓝色预警升级到黄色。环保部门的数据则显示,从华北到中部乃至黄淮、江南地区,都出现了不同程度的空气污染,这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境。我们( )
①应尊重规律的客观性,按规律办事
②应发挥主观能动性,创造新的规律
③要尊重自然、保护自然,与自然和谐共处
④要利用规律,治理污染造福人类
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
古希腊哲学家毕达哥拉斯认为,“数是万物的本原”,即万物皆数,数在物之先,是万物的原型,万物都是模仿数,按照一定的数量比例而构成和谐的秩序,数的原则统治着宇宙中的一切现象。在毕达哥拉斯看来
①物质世界是有规律的 ②物质世界是没有规律的
③规律是客观事物本身所固有的 ④规律不是客观事物本身所固有的
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
纽芬兰岛的鳕鱼,因被过度捕捞而数量急剧下降。科学家发现,对鳕鱼的过度捕捞改变了鳕鱼的进化过程,导致了鳕鱼的早熟,使其形体变小、品质降低。鳕鱼“被早熟”体现了( )
①规律是客观的,不可违背 ②联系是普遍的、无条件的
③量变是质变的前提和基础 ④发展是新事物代替旧事物
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
三亚海棠湾一搁浅的海豚,因市民救护不当,致其呛水而亡。市民的做法
①否认了意识活动的能动性 ②忽略了规律的客观性
③割裂了运动与静止的关系 ④没有具体问题具体分析
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
诗仙李白的《望庐山瀑布》写道:“遥看瀑布挂前川”,后人评述此句中意境全在“挂”字之上,是因为此字体现了
①动中有静,静中有动 ②物质是运动的物质
③绝对运动与相对静止的统一 ④运动是物质的运动
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。”这首古诗所蕴涵的哲理主要是
A.物质和运动是辩证统一的 |
B.运动和静止是辩证统一的 |
C.物质运动是有规律的 |
D.规律具有客观性 |
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是
A.世界上万事万物的总和 | B.自然界中客观事物的共同属性 |
C.所有有形的物体 | D.万事万物共同的属性 |
《荀子·王制》指出:春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。这启示我们
①物质世界是绝对运动和相对静止的统一
②按照客观规律办事才能达到预期的效果
③自然界中的事物在人的意识之外独立存在
④发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
日本观叶石楠、美国红栌、鸡腿菇……一个个农业新名词日益走进百姓生活。如皋市近年来引进农业新品种约50个,农艺师结合如皋农业生产的实际,使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。农艺师的做法体现的哲学道理是
A.人的理性为自然界立法 |
B.人可以改变规律 |
C.人不能改变规律,但能改变规律起作用的具体条件 |
D.客观事物的规律是客观的,思维活动的规律是主观的 |
看漫画《规律》,简要分析其包含的哲学寓意( )
A.规律始终是存在的,我们要遵循客观规律 |
B.规律具有普遍性,我们善于认识和利用规律 |
C.规律具有客观性,违背规律必然受到惩罚[ |
D.人具有主观能动性可以根据客观实际创造规律 |
下图漫画(作者:德国•卜劳恩)中,父亲的做法( )
①忽视了静止的条件性、暂时性和相对性
②抓住了主要矛盾但没有兼顾到次要矛盾
③割裂了事物发展的前进性与曲折性的统一
④发挥了主观能动性但忽略了联系的多样性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |