漫画表明( )
拆 迁
A.个人主义思想和行为是不可避免的 |
B.个人主义是私有制社会的产物 |
C.个人主义从未起过积极作用 |
D.个人主义对他人、集体和社会有极大的危害性 |
要引导人们正确处理整体利益与局部利益的关系,反对不顾国家的整体利益和长远利益,搞本位主义和小团体主义。在我国社会生活中,小团体主义的表现主要是( )
①脱离实际,急功近利,只从本地区、本部门的利益出发
②改进技术和设备,提高本部门的经济效益
③为了眼前的利益而牺牲长远的全局的利益
④为了追求更多利润而扩大生产规模
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
马克思、恩格斯指出:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才能有个人自由。”上述论断说明( )
A.个人利益不能离开集体利益而存在 |
B.集体利益以个人利益的存在为前提 |
C.集体利益与个人利益是一回事 |
D.集体利益与个人利益之间不会发生矛盾 |
规范文化市场,弘扬中国特色社会主义先进文化,应当以提高人民群众精神文化生活水平为根本出发点。这说明( )
A.符合人民利益的价值观都是正确的价值观 |
B.先进的文化和价值观必须符合事物发展的规律 |
C.不同的价值观具有不同的导向作用 |
D.先进的文化和价值观必须符合人民的根本利益 |
国务院办公厅发出《关于开展资源节约活动的通知》,要求2004~2006年在全国范围内组织开展资源节约活动。专家呼吁,要大力呼唤人们的节水意识。这是因为( )
①节水意识是一种正确意识,有利于资源的保护
②节水意识是一种正确的价值观,对人们的活动有正确的导向作用
③节水意识是科学理论,对社会实践有促进作用
④社会意识是社会存在的反映
A.①②③ | B.①② | C.①②④ | D.③④ |
一位获国家最高科学技术奖的科学家在谈到个人获奖的感想时指出:“越是市场经济,越需要发扬爱国主义和集体主义,知识分子与祖国命运紧密联系在一起。”有人认为市场经济条件下不需要提倡集体主义,这种观点( )
①把社会主义市场经济同集体主义对立起来
②不了解坚持集体主义是社会主义市场经济的性质和目的的要求
③不了解调整规范市场主体的行为也需要道德原则和手段
④认为集体主义已经过时了
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
漫画《一切正常》在人生观上给我们的启示是( )
一切正常
A.价值观对人生选择、人生道路有着重要的导向作用 |
B.我们应该以国家利益为重,放弃个人利益 |
C.社会意识是对社会存在的反映 |
D.我们要重视量的积累,注意防微杜渐 |
马克思指出:“占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观念上的表现,不过是以思想的形式表现出来的占统治地位的物质关系。”这一论断体现了唯物论的什么观点( )
A.物质决定意识,意识是物质的反映 |
B.意识对物质具有反作用 |
C.意识能够正确反映客观事物 |
D.规律是客观的 |
加强信用教育,培育“信用至上”的社会公德,其哲学依据是( )
A.物质对意识具有决定作用 |
B.价值观随着社会存在的变化而变化 |
C.科学的社会意识对社会的存在发展具有促进作用 |
D.社会意识对社会主义市场经济的发展具有决定作用 |
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。全面建设小康社会,要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为( )
A.社会意识对社会存在有反作用 |
B.精神能够主宰人们的活动 |
C.正确的思想意识都能反作用于事物 |
D.错误的思想意识没有事实的根据 |
为了应付日益激烈的竞争,深圳市每年平均有90万成年人接受各种培训和再教育,占深圳总人数的35%,竞争意识在深圳已深入人心。这表明( )
A.社会意识具有相对独立性 |
B.社会意识对社会存在具有反作用 |
C.社会意识与社会存在是有区别的 |
D.社会存在决定社会意识 |
三峡移民精神报告会在北京举行,报告会紧扣“爱国、奉献、协作、拼搏”为内容的三峡移民精神。材料中“爱国、奉献、协作、拼搏”的精神表明( )
A.人不应该追求个人利益 |
B.国家利益是第一位的,但是个人利益必须得到尊重 |
C.它是一种正确的价值观,有利于推动社会的发展 |
D.个人与社会是有机统一的整体 |
“三个代表”重要思想是中国共产党最根本、最高的价值观,因为“三个代表”( )
①符合人类历史活动的规律 ②把最广大人民的根本利益作为最高的价值定位 ③体现了社会经济、政治、文化协调发展的统一 ④是中国共产党集体智慧的结晶
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①② |
人类的生存与发展与其他生物休戚相关。由于大量捕杀野生动物,生命之网正在被践踏,其恶果已经显现。因此,有识之士强烈呼吁要保护野生动物,还给它们生存的空间。有识之士的强烈呼吁体现的哲理是( )
①意识具有反作用 ②正确把握因果关系,有利于提高人们活动的自觉性和预见性 ③价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用 ④客观规律起作用要以主观能动性的发挥为前提
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |