高中生物综合题

下图为细胞分裂某一时期的示意图。

（1）此细胞处于                    时期，此时有四分体      个，有染色体       条，染色单体       条，DNA分子     个。
（2）和1号染色体属于同源染色体的是           号染色体，属于非同源染色体的是           号染色体。
（3）在此细胞分裂后的一个子细胞中，含有同源染色体      对。子细胞染色体的组合为                                  。

如图为某种细胞膜的结构模式图，请根据此图回答相关问题

（1）此图为生物膜的_____________模型，该模型认为生物膜的结构特点是            。
（2）A是          ,B是________，能识别空气中气味分子的是______（填写图中字母）。
（3）脂质物质较容易通过这种膜，原因是_______________________________________ 。
（4）除细胞膜外，细胞内还有许多生物膜。动物细胞内具膜的细胞器主要有（至少写三个）_____________ 。参与分泌蛋白的合成和分泌“生产线”的细胞器种类是____________________。
(5)在a～e的五种过程中，代表被动运输的是___________。葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。

下图为叶绿体结构与功能示意图，请据图回答：

（1）该图中发生的生理反应过程为                作用。
（2）在A上进行的是    反应阶段，B中进行的是_____反应阶段，A为B提供了________和_________，以保证B中反应的正常进行。
（3）通过图中这一生理反应过程，能够将光能转化为        能贮存在图中甲物质中，甲物质是             。
（4）叶绿体膜面积较大，其增加膜面积是通过                              。

下图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程。回答下列问题：

（1）①过程表示______________；②过程用到的工具酶是________________。
（2）构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有 ，以利于目的基因的表达。③过程常用的方法是                。
（3）从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用_____________技术。
（4）细胞Ⅱ的特点是                                        。
（5）若要预防H7N9禽流感，可用图中的________________作为疫苗。
（6）传统农业中，植物秸秆往往是通过焚烧以便使其中的无机盐还田，该做法的最大缺点是会造成环境污染；而现代农业中，在充分利用能量、减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这主要体现了生态工程的________________原理。

下图为细胞内部分物质遵循的模型，请据图回答问题：化学元素   单体   大分子物质 功能
（1）若图中化学元素为C、H、O，且单体为细胞内常见6个碳原子的化合物，则①该单体进入红细胞的方式为___________②该单体组成的大分子物质中一般不作为能源物质的是__________。
（2）若图中大分子的功能是遗传信息的携带者，则单体是_________，其组成元素中不属于基本元素的是______。
（3）若图中大分子的功能之一是免疫功能，则该大分子具有多样性的根本原因是________________。
（4）除图示模型外，大分子物质之间具有的共性是______________，由此科学家才说“碳是生命的核心元素”。

(5分)豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有编号为①~⑨的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性, 编号是偶数的为雌性。已知①×②→③和④,⑤× ⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均为黑色。用B、b分别表示其显、隐性基因。请作答：
(1)豚鼠的毛色中,         是显性性状。
(2) 个体④的基因型是         。
(3)个体⑦为杂合子的概率为       。
(4)若利用以上豚鼠检测⑨的基因型,可采取的方法和得出的结论是                                                                            
                                                                              
          。(2分)

回答下列有关的遗传问题。
（1）摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇，用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配，F₁表现全为红眼。控制果蝇的红眼、白眼基因用W、w表示。请回答：
①上述果蝇的白眼性状是由                  产生的。
②用上述果蝇为材料，写出如何推测出基因位于X染色体上的实验思路。
（2）对于果蝇来说，Y染色体上没有决定性别的基因，在性别决定中失去了作用。正常情况下XX表现为雌性，而XY表现为雄性。染色体异常形成的性染色体组成为XO（仅有一条性染色体）的果蝇发育为可育的雄性，而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性。在果蝇遗传学实验中，科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联（XX、XY）复合染色体。
①用普通野生型雌性灰果蝇（X⁺ X⁺）和隐性突变体雄性黄果蝇（X^yY）杂交，后代均为                 果蝇。
②用一只隐性突变体雌性黄果蝇（X^y X^y）与普通野生型雄性灰果蝇（X⁺Y）杂交，子代中有的个体胚胎时期死亡，生活的个体雌性均为黄果蝇，雄性均为灰果蝇，显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体。请回答：亲本          （雄、雌）性产生了复合染色体；子代中死亡率为          。子代存活雌、雄个体的基因型分别是                 。

看图回答问题。

（1）该细胞处于           分裂   期，判断依据                 。
（2）细胞中有      条染色体，     条染色单体，    个DNA分子。
（3）图中a与a′互为什么关系？                       。

下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题：

（1）由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的           能力，A细胞到C细胞的过程是由               控制的。
（2）若D细胞是胰腺细胞，则结构⑦所起的作用是         
（3）A细胞分化成D细胞的根本原因是          
（4）若D细胞是正在衰老的细胞，则细胞中结构⑧发生的变化是                。

下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。    

	亲本表现型	F1的表现型和植株数目
紫花	白花
一	紫花×白花	405	411
二	白花×白花	0	820
三	紫花×紫花	1240	413

（1）根据组合      可判出    花为显性性状。判断依据                                                  。
（2）组合一中紫花基因型为      ，该组交配方式为                  。
（3）组合三中，F1中紫花基因型为         ，其中纯合子比例为   。

(8分)美国科学家詹姆斯•罗思曼、兰迪•谢克曼以及德国科学家托马斯•祖德霍夫获2013年诺贝尔生理学或医学奖。获奖理由是“发现细胞内的主要运输系统——囊泡运输的调节机制”。兰迪•谢克曼发现了囊泡传输所需的一组基因；詹姆斯•罗思曼阐明了囊泡是如何与目标融合并传递的蛋白质机器；托马斯•祖德霍夫则揭示了信号是如何引导囊泡精确释放被运输物的。三位科学家揭开了细胞精确控制物质运输和投递的神秘面纱。动物乳腺上皮细胞正常生理活动过程中也离不开囊泡的运输调节机制。下图为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图。请据图回答：

⑴在上述酪蛋白乳糖等有机物的合成、加工、运输、分泌过程中，起重要作用的细胞器是______________（至少写出两个），合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，羊乳腺细胞吸收葡萄糖的主要方式是______________。
⑵囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用。囊泡可以将物质投送到细胞外也可以投送给特定的细胞器，物质投送到细胞外的方式是____________。物质投送过程体现了膜的特性是_____。能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有_______。(填化学成分)
⑶动物乳汁中含有免疫球蛋白，乳腺细胞含有免疫球蛋白基因，但科学工作者通过研究分析发现免疫乳腺细胞不能合成免疫球蛋白，研究物质合成和分泌过程常用的科学方法是__________。乳腺细胞不能合成免疫球蛋白的根本原因是：____________。
⑷科学家将上图细胞的细胞核移植到羊去核卵细胞中，克隆出小羊羔，这说明_______。

某观赏植物的花有红、蓝、白三种颜色，花色由液泡膜上膜蛋白A和膜蛋白B表达。其中基因A和B分别控制膜蛋白A和膜蛋白B的合成，且两对基因位于两对同源染色体上。下图表示两类膜蛋白分子在液泡膜上的分布，请回答以下问题：

⑴该膜蛋白合成的场所是          ；A 蛋白由131个氨基酸组成，则A蛋白形成过程中共产生_______分子的水。
⑵其中基因A和B共同控制花色遗传，这两对基因是否遵循孟德尔遗传定律？______，原因是_______________________________________________(2分）
⑶假设花色与两对蛋白质的关系如下：

蛋白质	A.B同时存在	只有A或者B	没有A.B任何一个
花色	红花	蓝花	白花

若将两种基因型不同的开蓝花的纯合植株进行杂交，F₁的基因型_____________,表现型为____________。再让F₁个体自交，F₂表现型及比例为             。(2分）
⑷已知一开蓝花的植株，花色由A控制，现要确定其是纯合子还是杂合子，则应选择开白花的植株与之杂交。请预测实验结果________________________________。(2分)

(11分)下图是某动物个体（1-4为染色体,其中有一对性染色体，M、m、n为其上的基因）的正在进行分裂的细胞图。请分析回答下列问题：

(1)该图所示的细胞称为__________________。该细胞中互为同源的染色体有________________；互为等位的基因有_____________________。
(2)该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期时，细胞内有_____个DNA分子，有______对同源染色体。
(3)该细胞分裂过程中，M与M的分离发生在______________________，n与M或m的自由组合发生在_________________。
(4)该生物产生生殖细胞可能的基因型有:______________________________。
(5)若下图为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。(每个图1分)

（10分,空2分）科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关，下图为实验结果曲线图，请完善探究实验的相关问题：

实验目的是：______________________。
材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液（本实验SO₄^2-对实验结果的影响可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤：
第一步：将240株番茄幼苗随机分成_______________组并编号；
第二步：在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期，实验组喷施___________；对照组喷_____________。
第三步：继续培养至果实成熟，称出每组番茄所结果实的重量，绘制实验结果曲线图。从最佳生产效益考虑分析曲线图，你认为施用锌肥的最佳浓度范围应该是_________________________________。

人群的ABO血型是由I^A、I^B和i三个基因控制的，下图为某家族血型遗传家系图。请回答下列问题。

（1）图中Ⅰ1和Ⅱ3的血型为O型，Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的血型为B型。请分析控制血型的基因位于_____________染色体上。
（2）Ⅱ2与一个血型为A型的正常女子结婚，生育了一个血型为O型且患血友病（设基因为h）的儿子。
①若这对夫妇再生育子女，请用遗传图解表示其子女ABO血型的可能情况。
②Ⅱ2精巢中精原细胞形成精细胞的过程中，i与X^H发生组合的时期是________，I^B与I^B发生分离的时期是__________。在不考虑染色体片段交换的情况下，一个精原细胞产生的精子，其基因型为__________________。
③若他们再生一个儿子，是血型为B型且患血友病的概率为________。