高中生物
分子与细胞
细胞的分子组成
细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
氨基酸的分子结构特点和通式
氨基酸的种类
蛋白质分子的化学结构和空间结构
蛋白质分子结构多样性的原因
蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
蛋白质在生命活动中的主要功能
蛋白质变性的主要因素
检测蛋白质的实验
蛋白质的结构和功能的综合
核酸的基本组成单位
核酸的种类及主要存在的部位
核酸在生命活动中的作用
DNA、RNA在细胞中的分布实验
DNA与RNA的异同
核酸的结构和功能的综合
糖类的组成元素
糖类的种类及其分布和功能
糖类的作用
检测还原糖的实验
糖类的种类和作用的综合
脂质的组成元素
脂质的种类及其功能
脂质在生命活动中的作用
检测脂肪的实验
脂质的种类和作用的综合
组成细胞的元素
生物大分子以碳链为骨架
水在细胞中的存在形式和作用
无机盐的主要存在形式和作用
水和无机盐的作用的综合
真题集萃
合成反应和分解反应
细胞的结构
细胞膜的成分
细胞膜的制备方法
细胞膜的结构特点
细胞膜的功能
电子显微镜
细胞观察实验
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
细胞膜的流动镶嵌模型
细胞膜具有流动性的原因
生物膜的功能特性
生物膜研究的前沿信息
细胞膜系统的结构和功能
线粒体、叶绿体的结构和功能
细胞器中其他器官的主要功能
观察线粒体和叶绿体
细胞核的结构和功能
细胞器之间的协调配合
细胞的生物膜系统
细胞核的功能
真核细胞的三维结构模型
构成生物的细胞的基本结构
细胞膜的选择透过性
细胞的代谢
三大营养物质的转化
物质跨膜运输的方式及其异同
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
主动运输的原理和意义
胞吞、胞吐的过程和意义
物质进出细胞的方式的综合
酶的发现历程
酶的概念
酶促反应的原理
酶的特性
探究影响酶活性的因素
酶在代谢中的作用的综合
ATP的化学组成和特点
ATP与ADP相互转化的过程
ATP在生命活动中的作用和意义
ATP在能量代谢中的作用的综合
光合作用的发现史
叶绿体结构及色素的分布和作用
叶绿体色素的提取和分离实验
光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
光合作用的实质和意义
影响光合作用速率的环境因素
化能合成作用
细胞呼吸的概念
细胞呼吸的过程和意义
厌氧呼吸的类型
有氧呼吸的过程和意义
无氧呼吸的概念与过程
细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
探究膜的透性
观察植物细胞的质壁分离和复原
探究酵母菌的呼吸方式
糖的有氧分解和无氧分解
糖类代谢
脂肪代谢
蛋白质代谢
细胞的增殖
细胞不能无限长大的原因
真核细胞的分裂方式
细胞周期的概念
探究细胞表面积与体积的关系
细胞的生长和增殖的周期性
细胞的无丝分裂
细胞有丝分裂不同时期的特点
有丝分裂过程及其变化规律
动、植物细胞有丝分裂的异同点
有丝分裂的特征和意义
观察细胞的有丝分裂
细胞的分化、衰老和调亡
细胞的分化
植物细胞的全能性及应用
动物细胞核具有全能性的原因及其应用
干细胞的研究进展和应用
衰老细胞的主要特征
个体衰老与细胞衰老的关系
细胞凋亡的含义
细胞凋亡与细胞坏死的区别
细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系
癌细胞的主要特征
细胞癌变的原因
恶性肿瘤的防治
细胞衰老的原因探究
遗传与进化
遗传的细胞基础
细胞的减数分裂
精子的形成过程
卵细胞的形成过程
同源染色体与非同源染色体的区别与联系
减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
精子和卵细胞形成过程的异同
配子形成过程中染色体组合的多样性
受精作用
亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因
观察细胞的减数分裂实验
试管婴儿及其意义
遗传的分子基础
人类对遗传物质的探究历程
肺炎双球菌转化实验
噬菌体侵染细菌实验
烟草花叶病毒
证明DNA是主要遗传物质的实验
DNA分子的基本单位
碱基互补配对原则
DNA分子结构的主要特点
DNA分子的多样性和特异性
脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
基因和遗传信息的关系
DNA分子的复制
RNA分子的组成和种类
基因与DNA的关系
遗传信息的转录和翻译
基因、蛋白质与性状的关系
中心法则及其发展
非细胞形态的生物—病毒
环境对遗传信息表达的影响
遗传的基本规律
孟德尔遗传实验
单因子和双因子杂交实验
生物的性状与相对性状
测交方法检验F1的基因型
基因的分离规律的实质及应用
对分离现象的解释和验证
基因的自由组合规律的实质及应用
性状的显、隐性关系及基因型、表现型
基因与性状的关系
伴性遗传
伴性遗传在实践中的应用
植物或动物性状分离的杂交实验
基因连锁和交换定律
不完全显性
复等位基因
生物的变异
基因重组及其意义
基因突变的特征
诱发基因突变的因素
基因突变的原因
染色体结构变异的基本类型
染色体数目的变异
染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
染色体结构变异和数目变异
低温诱导染色体加倍实验
杂交育种
诱变育种
生物变异的应用
转基因技术
转基因生物和转基因食品的安全性
人类遗传病
人类遗传病的类型及危害
人类遗传病的监测和预防
人类基因组计划及其意义
常见的人类遗传病
生物的进化
自然选择学说的要点
现代生物进化理论的主要内容
生物进化与生物多样性的形成
生物进化观念对人们思想观念的影响
基因频率的变化
生物的多样性
生物多样性形成的影响因素
物种的概念与形成
生物的共同祖先
生物的共同特征
稳态与环境
植物的激素调节
植物生长素的发现和作用
探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
生长素的产生、分布和运输情况
生长素的作用以及作用的两重性
生长素类似物在农业生产实践中的作用
植物激素的概念
植物激素的作用
植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
动物生命活动的调节
神经元各部分的结构和功能
反射弧各部分组成及功能
反射的过程
利用神经调节原理的仿生学
人体神经调节的结构基础和调节过程
细胞膜内外在各种状态下的电位情况
神经冲动的含义
突触的结构
神经冲动的产生和传导
脑的高级功能
动物激素的调节
动物激素的应用
人体的内环境与稳态
稳态的生理意义
神经、体液调节在维持稳态中的作用
体温调节、水盐调节、血糖调节
人体免疫系统在维持稳态中的作用
艾滋病的流行和预防
尿糖的检测
青少年中常见的免疫异常
内环境的组成
内环境的理化特性
血脂代谢及其调节
血压及其调节
中枢神经系统通过自主神经调节内脏活动
种群和群落
种群的特征
种群的数量变动
估算种群密度的方法
种群数量的变化曲线
群落的结构特征
群落的演替
种间关系
探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
土壤中动物类群丰富度的研究
当地自然群落中若干种生物的生态位
探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替
群落的主要类型
非生物因素及不同物种相互作用影响种群特征
生态系统
生态系统的概念
生态系统的功能
生态系统的结构
物质循环和能量流动的基本规律及其应用
生态系统中的信息传递
生态系统的稳定性
农业生态系统中的能量流动
生态环境的保护
人口增长对生态环境的影响
全球性生态环境问题
生物多样性保护的意义和措施
生物技术实践
微生物的利用
微生物的分离和培养
测定某种微生物的数量
培养基对微生物的选择作用
微生物的利用
利用微生物进行发酵来生产特定的产物
用大肠杆菌为材料进行平面培养,分离菌落
用土壤浸出液进行细菌培养
以尿素为氮源,测定能生长的细菌的数量
土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值
微生物的探究历程
显微镜下的微生物
微生物传染病的传播和预防
酶的应用
酶的存在和简单制作方法
酶活力测定的一般原理和方法
酶在食品制造和洗涤等方面的应用
制备和应用固相化酶
果胶酶的活性测定
脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果
探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法
制成固相化乳糖酶并检测牛奶中乳糖的分解
固相化酶的应用价值
生物技术在食品加工中的应用
从生物材料中提取某些特定成分
发酵食品加工的基本方法及应用
测定食品加工中可能产生的有害物质
提取芳香油
酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
生产果汁酒以及生产醋的装置
制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件
制作泡菜
用比色法测定亚硝酸盐含量的变化
食品安全问题
生物技术在其他方面的应用
植物的组织培养
蛋白质的提取和分离
PCR技术的基本操作和应用
用组织培养法培养花卉等幼苗
露地栽培
提取的乳糖脱氢酶并分离其同工酶
用DNA片段进行PCR扩增
DNA的粗提取和鉴定
生物科学与社会
生物科学与农业
农业生产中的繁殖控制技术
现代生物技术在育种中的应用
植物病虫害的防治原理和技术
动物疫病的控制
绿色食品的生产
农作物的防治措施和效果
动物疫病的发生规律及防治方法
绿色食品生产或消费的情况
设施农业
生物科学与工业
发酵与食品生产
酶在工业生产中的应用
生物工程技术药物和疫苗的生产原理
生物工程技术
生物科学与健康
基因诊断和基因治疗
器官移植
避孕的原理和方法
人工受精、试管婴儿等生殖技术
抗生素的合理使用
生殖技术的伦理问题
生物科学与环境保护
生物性污染
生物净化的原理和方法
有利于和不利于环境保护的消费行为
生物资源的合理利用
利用生物净化原理治理环境污染
采用系统工程学达到资源多层次、循环利用
现代生物科技专题
基因工程
基因工程的诞生
基因工程的原理及技术
基因工程的应用
蛋白质工程
DNA的粗提取和鉴定
转基因生物的利与弊
细胞工程
细胞工程的概念
细胞工程的操作水平、对象、条件及手段
植物组织培养的概念及原理
植物培养的条件及过程
组织培养基的成分及作用
人工种子的制备
植物体细胞杂交的过程
细胞融合的方法
植物体细胞杂交的应用
单倍体诱导与利用
动物细胞工程的常用技术
动物细胞与组织培养过程
动物细胞核移植技术
动物体细胞克隆
克隆的利与弊
细胞融合的概念及方法
单克隆抗体的制备过程
单克隆抗体的优点
胚胎工程
动物胚胎发育的概念
动物胚胎发育的过程
产前检测
胚胎工程的概念及操作对象
胚胎移植
胚胎分割移植
干细胞的概念及种类
胚胎干细胞的来源及分化
胚胎干细胞的研究与应用
生物技术的安全性和伦理问题
转基因生物的安全性问题
生物武器对人类的威胁
治疗性克隆的操作过程
禁止生殖性克隆
生物技术中的伦理问题
生物技术研究与开发的有关政策和法规
生态工程
生态工程的概念及其目标
现代生态工程的农业模式
生态工程依据的生态学原理
如何进行生态工程的设计
生物氧化塘是如何净化污水的
生态工程建设的基本过程
农林牧副鱼一体化生态工程
治污生态工程
人工湿地的作用
生态恢复工程
生态农业工程
生态城市
生态工程的建设情况综合
生物学常识
生物学史
生物学的意义
科学探究的过程和方法

科学家在果蝇遗传学研究中得到一些突变体。为了研究其遗传特点,进行了一系列杂交实验。请回答下列问题:

(1)下列实验中控制果蝇体色和刚毛长度的基因位于常染色体上,杂交实验及结果如图1。

据此分析, F 1 雄果蝇产生______种配子,这两对等位基因在染色体上的位置关系为______

(2)果蝇 A1A2A3 3 种不同眼色隐性突变体品系(突变基因位于Ⅱ号染色体上)。为了研究突变基因相对位置关系,进行两两杂交实验,结果如图2。

据此分析 A1A2A3 和突变型 F 1 四种突变体的基因型,在相应的图中标注它们的突变型基因与野生型基因之间的相对位置( A1A2A3 隐性突变基因分别用 ala2a3 表示,野生型基因用“ + ”表示)。

(3)果蝇的正常刚毛( B )对截刚毛( b )为显性,这一对等位基因位于性染色体上;常染色体上的隐性基因 t 纯合时,会使性染色体组成为 XX 的个体成为不育的雄性个体。杂交实验及结果如图3。

据此分析,亲本的基因型分别为______ F 1 中雄性个体的基因型有______种;若自由交配产生 F 2 ,其中截刚毛雄性个体所占比例为______ F 2 雌性个体中纯合子的比例为______

来源:2023年全国统一高考生物试卷(江苏卷)
  • 更新:2024-01-07
  • 题型:综合题
  • 难度:较难

某些植物根际促生菌具有生物固氮、分解淀粉和抑制病原菌等作用。回答下列问题:

(1)若从植物根际土壤中筛选分解淀粉的固氮细菌,培养基的主要营养物质包括水和  ______。

2)现从植物根际土壤中筛选出一株解淀粉芽孢杆菌 H ,其产生的抗菌肽抑菌效果见表。据表推测该抗菌肽对____________的抑制效果较好,若要确定其有抑菌效果的最低浓度,需在______ μgmL 1 浓度区间进一步实验。

测试菌

抗菌肽浓度/μgmL1

55.20

27.60

13.80

6.90

3.45

1.73

0.86

金黄色葡萄球菌

+

+

枯草芽孢杆菌

+

+

禾谷镰孢菌

+

+

+

+

+

+

假丝酵母

+

+

+

+

+

+

注:“+”表示长菌,“﹣”表示未长菌。

(3)研究人员利用解淀粉芽孢杆菌H的淀粉酶编码基因 M 构建高效表达质粒载体,转入大肠杆菌成功构建基因工程菌 A 。在利用 A 菌株发酵生产淀粉酶M过程中,传代多次后,生产条件未变,但某子代菌株不再产生淀粉酶 M 。分析可能的原因是____________(答出两点即可)。

(4)研究人员通过肺上皮干细胞诱导生成肺类器官,可自组装或与成熟细胞组装成肺类装配体,如图所示。肺类装配体培养需要满足适宜的营养、温度、渗透压、 pH 以及____________(答出两点)等基本条件。肺类装配体形成过程中是否运用了动物细胞融合技术?______(填“是”或“否”)。

(5)耐甲氧西林金黄色葡萄球菌( MRSA )是一种耐药菌,严重危害人类健康。科研人员拟用 MRSA 感染肺类装配体建立感染模型,来探究解淀粉芽孢杆菌H抗菌肽是否对 MRSA 引起的肺炎有治疗潜力。以下实验材料中必备的是______。

①金黄色葡萄球菌感染的肺类装配体

MRSA 感染的肺类装配体

③解淀粉芽孢杆菌H抗菌肽

④生理盐水

⑤青霉素(抗金黄色葡萄球菌的药物)

⑥万古霉素(抗 MRSA 的药物)

来源:2023年全国统一高考生物试卷(湖南卷)
  • 更新:2024-01-05
  • 题型:综合题
  • 难度:较难

濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿高大乔木,郁闭度对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏,但尚余主要上层乔木,保持原有生境特点。无人为干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。回答下列问题:

1)调查红豆杉野生种群密度时,样方面积最合适的是______(填“ 1 ”“ 20 ”或“ 400 ”) m2 ,理由是____________。由图可知,无人为干扰生境中红豆杉种群年龄结构类型为______

(2)调查发现人为干扰生境中,树龄 5 年幼苗的比例低于无人为干扰生境,可能的原因是__________________。分析表明,人为干扰生境中 625 年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高 11% ,可能的原因是__________________。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度______(填“高”或“低”)的部分植物,有利于红豆杉野生种群的自然更新。

(3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法,下列叙述正确的是______。

①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度

②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高 625 年树龄植株的比例

③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素

④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量

⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育

来源:2023年全国统一高考生物试卷(湖南卷)
  • 更新:2024-01-05
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

基因检测是诊断和预防遗传病的有效手段。研究人员采集到一遗传病家系样本,测序后发现此家系甲和乙两个基因存在突变:甲突变可致先天性耳聋;乙基因位于常染色体上,编码产物可将叶酸转化为 N5 甲基四氢叶酸,乙突变与胎儿神经管缺陷( NTDs )相关;甲和乙位于非同源染色体上。家系患病情况及基因检测结果如图所示。不考虑染色体互换,回答下列问题:

(1)此家系先天性耳聋的遗传方式是____________。 1 2 生育一个甲和乙突变基因双纯合体女儿的概率是______。

(2)此家系中甲基因突变如图所示:

研究人员拟用 PCR 扩增目的基因片段,再用某限制酶(识别序列及切割位点为)酶切检测甲基因突变情况,设计了一条引物为 5GGCATG3 ,另一条引物为______(写出 6 个碱基即可)。用上述引物扩增出家系成员 1 的目的基因片段后,其酶切产物长度应______ bp (注:该酶切位点在目的基因片段中唯一)。

3)女性的乙基因纯合突变会增加胎儿 NTDs 风险。叶酸在人体内不能合成,孕妇服用叶酸补充剂可降低 NTDs 的发生风险。建议从可能妊娠或孕前至少 1 个月开始补充叶酸,一般人群补充有效且安全剂量为 0.41.0mgd 1 NTDs 生育史女性补充 4mgd 1 。经基因检测胎儿( 2 )的乙基因型为﹣/﹣,据此推荐该孕妇( 1 )叶酸补充剂量为______ mgd 1

来源:2023年全国统一高考生物试卷(湖南卷)
  • 更新:2024-01-05
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

长时程增强( LTP )是突触前纤维受到高频刺激后,突触传递强度增强且能持续数小时至几天的电现象,与人的长时记忆有关。如图是海马区某侧支 LTP 产生机制示意图,回答下列问题:

(1)依据以上机制示意图, LTP 的发生属于______(填“正”或“负”)反馈调节。

(2)若阻断 NMDA 受体作用,再高频刺激突触前膜,未诱发 LTP ,但出现了突触后膜电现象。据图推断,该电现象与______内流有关。

(3)为了探讨 L 蛋白的自身磷酸化位点(图中 α 位和 β 位)对 L 蛋白自我激活的影响,研究人员构建了四种突变小鼠甲、乙、丙和丁,并开展了相关实验,结果如表所示:

组别

结果

项目

正常小鼠

α位突变为缬氨酸,该位点不发生自身磷酸化

α位突变为天冬氨酸,阻断Ca2+/钙调蛋白复合体与L蛋白结合

β位突变为丙氨酸,该位点不发生自身磷酸化

L蛋白编码基因缺失

L蛋白活性

+

+++

++++

+

高频刺激

有LTP

有LTP

无LTP

无LTP

注:“+”多少表示活性强弱,“﹣”表示无活性。据此分析:

①小鼠乙在高频刺激后______(填“有”或“无”) LTP 现象,原因是____________。

α 位的自身磷酸化可能对 L 蛋白活性具有______作用。

③在甲、乙和丁实验组中,无 L 蛋白 β 位自身磷酸化的组是______。

来源:2023年全国统一高考生物试卷(湖南卷)
  • 更新:2024-01-05
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

接种疫苗是预防传染病的一项重要措施,乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的传播,降低乙型肝炎发病率。乙肝病毒是一种DNA病毒。重组乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技术获得的乙肝病毒表面抗原(一种病毒蛋白)。回答下列问题。

(1)接种上述重组乙肝疫苗不会在人体中产生乙肝病毒,原因是    

(2)制备重组乙肝疫苗时,需要利用重组表达载体将乙肝病毒表面抗原基因(目的基因)导入酵母细胞中表达。重组表达载体中通常含有抗生素抗性基因,抗生素抗性基因的作用是    。能识别载体中的启动子并驱动目的基因转录的酶是    

(3)目的基因导入酵母细胞后,若要检测目的基因是否插入染色体中,需要从酵母细胞中提取  进行DNA分子杂交,DNA分子杂交时应使用的探针是    

(4)若要通过实验检测目的基因在酵母细胞中是否表达出目的蛋白,请简要写出实验思路。

   

来源:2023年全国统一高考生物试卷(全国甲卷)
  • 更新:2023-12-14
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

为了研究蛋白质的结构与功能,常需要从生物材料中分离纯化蛋白质。某同学用凝胶色谱法从某种生物材料中分离纯化得到了甲、乙、丙3种蛋白质,并对纯化得到的3种蛋白质进行SDS﹣聚丙烯酰胺凝胶电泳,结果如图所示(“+”“﹣“分别代表电泳槽的阳极和阴极)。已知甲的相对分子质量是乙的2倍,且甲、乙均由一条肽链组成。回答下列问题。

(1)图中甲、乙、丙在进行SDS﹣聚丙烯酰胺凝胶电泳时,迁移的方向是    (填“从上向下”或“从下向上”)。

(2)图中丙在凝胶电泳时出现2个条带,其原因是    

(3)凝胶色谱法可以根据蛋白质    的差异来分离蛋白质。据图判断,甲、乙、丙3种蛋白质中最先从凝胶色谱柱中洗脱出来的蛋白质是    ,最后从凝胶色谱柱中洗脱出来的蛋白质是    

(4)假设甲、乙、丙为3种酶,为了减少保存过程中酶活性的损失,应在   (答出1点即可)条件下保存。

来源:2023年全国统一高考生物试卷(全国甲卷)
  • 更新:2023-12-14
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

某旅游城市加强生态保护和环境治理后,城市环境发生了很大变化,水体鱼明显增多,甚至曾经消失的一些水鸟(如水鸟甲)又重新出现。回答下列问题。

(1)调查水鸟甲的种群密度通常使用标志重捕法,原因是    

(2)从生态系统组成成分的角度来看,水体中的鱼,水鸟属于    

(3)若要了解该城市某个季节水鸟甲种群的环境容纳量,请围绕除食物外的调查内容有    (答出3点即可)。

来源:2023年全国统一高考生物试卷(全国甲卷)
  • 更新:2023-12-14
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

基因递送是植物遗传改良的重要技术之一,我国多个实验室合作开发了一种新型基因递送系统(切—浸—生芽Cut﹣Dip﹣Budding,简称CDB法)。图1与图2分别是利用常规转化法和CDB法在某植物中递送基因的示意图。

回答下列问题。

(1)图1中,从外植体转变成愈伤组织的过程属于_____;从愈伤组织到幼苗的培养过程需要的激素有生长素和_____,该过程还需要光照,其作用是__________。

(2)图1中的愈伤组织,若不经过共培养环节,直接诱导培养得到的植株可以保持植株A的_____。图1中,含有外源基因的转化植株A若用于生产种子,其包装需标注_____。

(3)图1与图2中,农杆菌侵染植物细胞时,可将外源基因递送到植物细胞中的原因是_________________________。

(4)已知某酶( P D S )缺失会导致植株白化。某团队构建了用于敲除 P D S 基因的 C R I S P R / C a s 9 基因编辑载体(含有绿色荧光蛋白标记基因),利用图2中的CDB法将该重组载体导入植株B,长出毛状根,成功获得转化植株B。据此分析,从毛状根中获得阳性毛状根段的方法是__________,图2中,鉴定导入幼苗中的基因编辑载体是否成功发挥作用的方法是__________,依据是__________。

(5)与常规转化法相比,采用CDB法进行基因递送的优点是__________(答出2点即可)。

来源:2023年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2023-12-07
  • 题型:综合题
  • 难度:较难

海洋牧场是一种海洋人工生态系统,通过在特定海域投放人工鱼礁等措施,构建或修复海洋生物生长、繁殖、索饵或避敌所需的场所,以实现海洋生态保护和渔业资源持续高效产出,是海洋低碳经济的典型代表。回答下列问题。

(1)海洋牧场改善了海洋生物的生存环境,可使某些经济鱼类种群的环境容纳量_____;海洋牧场实现了渔业资源持续高效产出,这体现了生物多样性的_____价值。

2)人工鱼礁投放海底一段时间后,礁体表面会附着大量的藻类等生物。藻类在生态系统组成成分中属于_____,能有效降低大气中 C O 2 含量,其主要原因是__________

(3)在同一片海域中,投放人工鱼礁的区域和未投放人工鱼礁的区域出现环境差异,从而引起海洋生物呈现镶嵌分布,这体现出海洋生物群落的_____结构。

(4)三亚蜈支洲岛海洋牧场是海南省首个国家级海洋牧场示范区。该牧场某年度重要经济鱼类(A鱼和B鱼)资源量的三次调查结果如图。据图分析,12月没有调查到A鱼的原因可能与其_____的生活习性有关,4月、8月和12月B鱼的平均资源量密度呈_____趋势。

(5)三亚蜈支洲岛海洋牧场与邻近海域主要消费者的群落结构指标见表。与邻近海域相比,该牧场的生态系统稳定性较高,据表分析其原因是__________。

群落结构指标

不同区域

营养级长度(NR)

摄食来源多样性水平(CR)

平均营养级多样性(CD)

三亚蜈支洲岛

7.60

6.36

1.92

南海中西部

4.91

3.49

1.20

陵水湾

4.66

4.45

1.49

南沙群岛西南部

4.30

3.40

1.00

来源:2023年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2023-12-07
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

家鸡( 2 n 78 )的性别决定方式为 Z W 型。慢羽和快羽是家鸡的一对相对性状,且慢羽( D )对快羽( d )为显性。正常情况下,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽;子二代的公鸡和母鸡中,慢羽与快羽的比例均为 1 1 。回答下列问题。

(1)正常情况下,公鸡体细胞中含有_____个染色体组,精子中含有_____条W染色体。

(2)等位基因 D / d 位于_____染色体上,判断依据是__________。

(3)子二代随机交配得到的子三代中,慢羽公鸡所占的比例是_____。

(4)家鸡羽毛的有色( A )对白色( a )为显性,这对等位基因位于常染色体上。正常情况下, 1 只有色快羽公鸡和若干只白色慢羽母鸡杂交,产生的子一代公鸡存在_____种表型。

(5)母鸡具有发育正常的卵巢和退化的精巢,产蛋后由于某种原因导致卵巢退化,精巢重新发育,出现公鸡性征并且产生正常精子。某鸡群中有 1 只白色慢羽公鸡和若干只杂合有色快羽母鸡,设计杂交实验探究这只白色慢羽公鸡的基因型。简要写出实验思路、预期结果及结论(已知 W W 基因型致死)。___________________________________________________________________________

来源:2023年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2023-12-07
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

甲状腺分泌的甲状腺激素( T H )可调节人体多种生命活动。双酚 A B P A )是一种有机化合物,若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺( H P T )轴及 B P A 作用位点如图。回答下列问题。

(1)据图可知,在 T H 分泌的过程中,过程①②③属于_____调节,过程④⑤⑥属于_____调节。

(2) T H 是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的 T H 受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是__________。

(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激 B 细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与_____。

(4)甲状腺过氧化物酶( T P O )是合成TH所必需的酶,且能促进甲状腺上促甲状腺激素( T S H )受体基因的表达。研究发现,进入人体的 B P A 能抑制 T P O 活性,可导致血液中 T H 含量_____,其原因是_______________。

(5)有研究表明, B P A 也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明 B P A 除影响 H P T 轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括____________________。

来源:2023年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2023-12-07
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

[生物——选修3:现代生物科技专题]

几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题:

(1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是__________________________。提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是__________________________。

(2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是__________________________。

(3)若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是__________________________(答出两点即可)。

(4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是__________________________。

(5)若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是__________________________。

来源:2017年全国统一高考理综试卷(全国Ⅱ卷)生物部分
  • 更新:2021-10-08
  • 题型:综合题
  • 难度:较难

人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:

(1)用" "表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。

(2)小女儿生出患血友病男孩的概率为_________;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。

(3)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为________;在女性群体中携带者的比例为______。

来源:2017年全国统一高考理综试卷(全国Ⅱ卷)生物部分
  • 更新:2021-10-08
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:

(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈___________型。

(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是___________。

(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天地。天敌和山鼠之间的种间关系是_________。

(4)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指_________。

来源:2017年全国统一高考理综试卷(全国Ⅱ卷)生物部分
  • 更新:2021-10-08
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

高中生物综合题