高中生物

绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图甲所示,请分析回答:

(1)限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是    ,图甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是    (增加/减少),净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是叶片气孔关,    吸收减少。
(2)图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有   
(3)科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组,分别进行以下实验:
第1组在遮荫条件下培育90天;
第2组在较强光照条件下培育90天;
第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天;
第4组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天。
实验数据如图乙所示,请据图分析回答:
①与第1组处理得到的绿萝植株相比,第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是叶片颜色    (选填“深”或“浅”),主枝条数    (选填“多”或“少”)。
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅,需适当    处理后培养一段时间恢复其绿色。
③实验数据表明,要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株,应采用上述第几组的培育方法?
 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A-E表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:A____________,B ____________, E____________。
(2)图中①表示 ________________;②表示增殖分化产生____________________。
(3)若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a点表示________电位,b点时Na________(内、外)流。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是科学家以绿色向日葵下胚轴为材料对植物向光性的探究,请回答下列问题。

 
生长素百分比
黄质醛百分比
弯曲的角度
向光侧
背地侧
向光侧
背地侧
用单侧光照射前
50.1
49.9
49.9
50
直立生长
用单侧光照射后
50
50
65.5
35.5
弯向光源15.1°

(1)黄质醛的生理功能是                     (促进/抑制)植物生长
(2)根据上述生物实验事实,给出单侧光导致绿色向日葵下胚轴向光性合理解释:单侧光导致了黄质醛分布不均 ,向光侧比背光侧含量    ,生长缓慢。
(3)为了验证你的结论,可以重新设计实验,在          (有/无)单侧光照射下,对绿色向日葵下胚轴的一侧外施蒸馏水,另侧施加黄质醛。如果出现                       的结果,说明你的结论是正确的。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。请据图回答:

(1)当血液中B含量增加时,能引起的生理反应有(          )
①细胞代谢加快,产热量增加      
②垂体、下丘脑分泌的所有激素减少
③体温一定升高       
④神经系统兴奋性加强      
⑤胰岛素分泌减少
(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是                           
(3)D代表的激素是      ,影响其分泌量的刺激是     
(4)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,Ach是一种兴奋型递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙      中(填数字)。当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入③中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩。在Ach进入③的过程中,穿越生物膜的层数是     
(5)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种           病。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【生物——选3现代生物科技专题】某课题组为解决本地奶牛产奶量低的问题,引进了具高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
(1)拟进行如下杂交:
♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C
选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常       。若C中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并不提高,说明高产奶是       (显/隐)性状。为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛,根据现有A、B、C三种类型,最佳杂交组合是       ,后代中出现这种母牛的概率是       (假设两对基因分别位于不同对常染色体上)。
(2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。图中数字标号代表过程。

卵子的成熟在过程       中完成。为筛选出具有优良性状的母牛,过程⑤前应对胚胎的          进行鉴定。子代母牛的优良性状与过程       的基因重组有关。
(3)为了提高已有胚胎的利用率,可采取            技术。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小麦可同偃麦草远缘杂交,培育成了多个小偃麦品种。请回答下列有关小麦遗传育种的问题:
(1)如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代性状分离比为1:1,请写出此亲本可能的基因型:________________。
(2)如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上,若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交,要得到抗寒早熟个体,需用表现型为____________的个体作母本,该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。
(3)小偃麦有蓝粒品种,如果有一蓝粒小偃麦变异株,籽粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交,得到的F1代自交,请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因:_____________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空2分,共12分)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请依据下图,回答问题。

(1)图中①表示________系统;甲表示B细胞增殖、分化产生的浆细胞和________细胞。
(2)乙是由________分泌的,调控其分泌的结构是______,该结构在神经系统和内分泌系统之间架起了“桥梁”。
(3)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的__________。
(4)由上图可知,机体维持稳态的主要调节机制是_____________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①____________到达全身各处,与靶细胞细胞膜表面的②___________结合将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的细胞膜接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如,_____________之间的识别和结合。2
(3)图C表示相邻两____________细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞。
(4)功能越复杂的细胞膜,____________的种类和数量越多。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某物质的结构简式:

(1)该化合物是由______个氨基酸形成的,称为________。
(2)氨基酸分子的结构通式为____________。
(3)该物质结构式中的___________(填序号)是氨基酸的R基,_______(填序号)是肽键。
(4)下列蛋白质类物质与功能对应正确的是_________

A.胰岛素与催化 B.抗体与信息传递
C.唾液淀粉酶与蛋白质水解 D.血红蛋白与运输
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(由A、a控制);棒眼与红眼为一对相对性状(由B、b控制)。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目(只)如下表。

 
灰身棒眼
灰身红眼
黑身棒眼
黑身红眼
雌蝇
156
0
50
0
雄蝇
70
82
26
23

请回答:
(1)该种群中控制灰身与黑身的基因位于        ;控制棒眼与红眼的基因位于        
(2)亲代果蝇的基因型分别为                    
(3)F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为                
(4)1915年,遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交,总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇。该种红眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B(B和b基因都没有的受精卵不能发育)。
请你设计杂交实验进行检测。
实验步骤:用                
结果预测及结论:
若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇=                ,则是由于基因突变。
若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇=              ,则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(共14分,除标注外每空1分)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

(1)果蝇是遗传学最常用的实验材料,因其具有            的优点(至少答出两点)。染色体变异包括结构变异和数目变异,其中后者又分为两种情况:                    
(2)杂合红眼雌果蝇(XRXrY)最多能产生XR、XRXr等共     种类型的配子。该果蝇与白眼雄果蝇(XrY)杂交,子代中白眼雌果蝇的基因型为              
(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)作亲本杂交得到F1,F1雌雄果蝇相互交配得到F2,F2中灰身红眼雌果蝇所占比例为      ,F2果蝇自由交配得到F3,F3中红眼:白眼=          
(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验步骤:                
结果预测:Ⅰ.若                ,则是环境改变;
Ⅱ.若            ,则是基因突变;
Ⅲ.若            ,则是减数分裂时X染色体不分离。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S的突变进行了系列研究,用这两种果蝇进行杂交实验的结果如图。

(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对     性状,其中长刚毛是    性性状。图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为      
(2)实验2结果显示:与野生型不同的表现型有       种,③基因型为         。在实验2后代中该基因型的比例是       
(3)根据果蝇③和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列有关人体免疫的问题。
(1)人体免疫器官主要包括               (答出两个即可)。
(2)以下不属于第1道免疫防线的是        
A.溶菌酶        B.皮肤         C.口腔黏膜
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为_______,能产生淋巴因子的细胞称为       。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是________。
(4)在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用的细胞是        
(5)记忆细胞在体液免疫过程中的作用是          

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲图是反射弧结构模式图,乙图是甲图中某一结构的亚显微结构放大模式图。

(1)甲图中f表示的结构是____________,C表示的结构是____________,b中兴奋传导的形式是____________。乙图是甲图中____________ (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B称为____________。
(2)下图表示两个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激,能测到膜内外电位变化的位置是       ,说明兴奋在神经纤维上可以_____(填“单”或“双”)向传导。不能测到膜内外电位变化的位置是       ,因为兴奋在突触处只能_____(填“单”或“双”)向传递,这是由于      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题:

(1)观察根尖有丝分裂时应选择________(填字母)区细胞,请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D       _,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有______________。
(2)细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是       
(3)③和④过程中细胞核遗传物质________(填“会”或“不”)发生改变。
(4)从分子水平看,间期细胞的主要变化是_______________。与B时期染色体、DNA和染色单体数目相同的时期是      (填字母),该时期的特点是            。乙图中染色体数目开始加倍发生在图       (填字母)所示时期,加倍的原因是        

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物综合题