高中生物

下列与细胞相关的叙述,正确的是(   

A.

核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

B.

酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

C.

蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

D.

在叶绿体中可进行CO 2的固定但不能合成ATP

来源:2016年全国统一高考理综试卷(新课标Ⅰ生物部分)
  • 更新:2021-09-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种二倍体植物的 n 个不同性状由 n 对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的 n 对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是(  )

A.

植株A的测交子代会出现 2 n 种不同表现型的个体

B.

n 越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大

C.

植株A测交子代中 n 对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等

D.

n 2 时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国乙卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的 R 型活细菌与被加热杀死的 S 型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的 S 型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是(  )

A.

R 型菌相比, S 型菌的毒性可能与荚膜多糖有关

B.

S 型菌的DNA能够进入 R 型菌细胞指导蛋白质的合成

C.

加热杀死 S 型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响

D.

S 型菌的 DNA DNA 酶处理后与 R 型菌混合,可以得到 S 型菌

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国乙卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是(  )

A.

兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起 N a + 外流

B.

突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱

C.

乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜

D.

乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国乙卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述,错误的是(  )

A.

根系吸收的水有利于植物保持固有姿态

B.

结合水是植物细胞结构的重要组成成分

C.

细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水

D.

自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国乙卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择合适的试剂有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用试剂的叙述,错误的是(  )

A.

鉴别细胞的死活时,台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色

B.

观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体,可用龙胆紫溶液使其着色

C.

观察RNA在细胞中分布的实验中,盐酸处理可改变细胞膜的通透性

D.

观察植物细胞吸水和失水时,可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国乙卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是(  )

A.

在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子

B.

在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子

C.

在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体

D.

在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国乙卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是(   

A.

人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向

B.

发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替

C.

发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段

D.

在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国甲卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如图所示。已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是(   

A.

果蝇M为红眼杂合体雌蝇

B.

果蝇M体色表现为黑檀体

C.

果蝇N为灰体红眼杂合体

D.

亲本果蝇均为长翅杂合体

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国甲卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,错误的是(   

A.

下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化

B.

下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素

C.

下丘脑参与水盐平衡的调节;下丘脑有水平衡调节中枢

D.

下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国甲卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是(   

A.

植物生长的"顶端优势"现象可以通过去除顶芽而解除

B.

顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长

C.

生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长

D.

在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国甲卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是(   

A.

该菌在有氧条件下能够繁殖

B.

该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生

C.

该菌在无氧条件下能够产生乙醇

D.

该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO 2

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国甲卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是(   

A.

①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的

B.

③④⑤都是生物大分子,都以碳链为骨架

C.

①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体

D.

④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质

来源:2021年全国统一高考理综试卷(全国甲卷)生物部分
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在利用种间关系进行生物防治的措施中,下列分析错误的是(  )

A.施用绿僵菌工程菌减少虫害,不改变绿僵菌与害虫之间存在寄生关系

B.引入Fhb7增强小麦的抗菌性,目的是调节真菌对植物的寄生能力

C.AS1工程菌分泌的多种表达产物不改变AS1与按蚊之间存在共生关系

D.使AS1工程菌分泌多种表达产物杀灭疟原虫,目的是调节按蚊对人的寄生能力

来源:2020年天津市高考生物试卷
  • 更新:2021-07-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

目的基因是基因工程的关键要素。关于上述资料中涉及的目的基因,下列分析正确的是(  )

A.来源:必须从动物、植物或微生物的基因组文库中直接获取

B.作用:上述基因表达产物一定影响防治对象的生长或存活

C.转化:均可采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞

D.应用:只有将目的基因导入防治对象才能达到生物防治目的

来源:2020年天津市高考生物试卷
  • 更新:2021-07-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物选择题