高中生物

取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第3组置于IAA+Suc溶液中,一定时间内测定胚芽鞘长度的变化,结果如图所示.用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果.下列说法不合理的是(  )

A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压

B.胚芽鞘伸长生长过程中,伴随细胞对水分的吸收

C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的

D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高

来源:2020年全国卷Ⅲ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是 (  )

A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质

B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽

C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等

D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子

来源:2020年全国卷Ⅲ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

河水携带泥沙流入大海时,泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中,会出现3种植物群落类型:①以芦苇为主的植物群落(生长在淡水环境中),②以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中),③草甸植物群落(生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的,演替的顺序是(  )

A.②①③B.③②①C.①③②D.③①②

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是(  )

A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高

B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零

C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离

D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是(  )

A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组

B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体

C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体

D.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物学实验的叙述,错误的是(  )

A.观察活细胞中的线粒体时,可以用健那绿染液进行染色

B.探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时,可用肉眼直接观察

C.观察细胞中RNA和DNA的分布时,可用吡罗红甲基绿染色剂染色

D.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是(  )

A.艾滋病B.类风湿性关节炎

C.动物毛屑接触性鼻炎D.抗维生素D佝偻病

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新冠病毒(SARS﹣CoV﹣2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是(  )

A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输

B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成

C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的

D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应

来源:2020年全国卷Ⅱ高考生物试卷
  • 更新:2021-07-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述,错误的是(  )

A.

调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法

B.

土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有的物种数目多

C.

土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力,进而影响植物生长

D.

土壤小动物呼吸作用产生的CO 2参与生态系统中的碳循环

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇),子代果蝇中长翅:截翅=3:1.据此无法判断的是(  )

A.

长翅是显性性状还是隐性性状

B.

亲代雌蝇是杂合子还是纯合子

C.

该等位基因位于常染色体还是X染色体上

D.

该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应,不合理的是(  )


实验材料

实验目的

A

大蒜根尖分生区细胞

观察细胞的质壁分离与复原

B

蝗虫的精巢细胞

观察细胞的减数分裂

C

哺乳动物的红细胞

观察细胞的吸水和失水

D

人口腔上皮细胞

观察DNA、RNA在细胞中的分布

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是(  )

A.

切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少

B.

给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加

C.

给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强

D.

给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是(  )

A.

若产生的CO 2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸

B.

若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O 2的分子数与释放CO 2的相等

C.

若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O 2吸收也无CO 2释放

D.

若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O 2的分子数比释放CO 2的多

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是(  )

A.

戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播

B.

病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖

C.

高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体

D.

生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险

来源:2020年全国卷Ⅰ高考生物试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物科学史中,下列科学研究未采用同位素标记法的是(  )

A.

卡尔文(M.Calvin)等探明CO 2中的碳在光合作用中的转化途径

B.

赫尔希(A.D.Hershey)等利用T 2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质

C.

梅塞尔森(M.Meselson)等证明DNA进行半保留复制

D.

温特(F.W.Went)证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质

来源:2020年江苏省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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