高中生物科学探究的过程和方法选择题

在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用³²P和³⁵S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是（  ）

A．①、④

B．②、④

C．①、⑤

D．③、⑤

用³²P和³⁵S分别标记噬菌体的DNA分子和蛋白质外壳，然后去侵染含³¹P与³²S的细菌，待细菌解体后，子代噬菌体的DNA分子和蛋白质外壳             

A．少数含^32P、大多数含^31P和全部含^32S	B．只含^31P和少数含^32S
C．少数含^32P、大多数含^31P和少数含^35S、大多数含^32S	D．只含^32P和大多数含^35S

在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不正确的是（   ）

A．注射R型菌后，老鼠不死亡

B．注射S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌

C．注射R型菌及热处理的S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型细菌

D．注射S型菌及热处理的R型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌

格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，可以证实（多选）  

A．DNA是遗传物质

B．基因是有遗传效应的DNA片段

C．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的形状

D．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中

下列有关噬菌体侵染细菌的实验过程中的叙述正确的是                 

A．用^32P标记噬菌体的DNA，上清液中出现微弱放射性的原因是噬菌体裂解

B．搅拌的目的是把细菌内的噬菌体和细菌分离

C．分离后的上清液主要是子代的噬菌体

D．用^35S标记噬菌体的蛋白质，沉淀中出现微弱放射性的原因是还有蛋白质外壳未脱离细菌

DNA是遗传物质的特点是（     ）

A．分子结构具有相对的稳定性	B．能表现或反映出生物体的各种性状
C．能够自我复制，使前后代保持一定的连续性	D．能够产生可遗传的变异

下列叙述正确的是（      ）

A．染色体是核酸的主要载体	B．遗传物质的主要载体是染色体
C．细胞质中的核酸都是遗传物质	D．遗传物质要么是DNA，要么是RNA

1944年，美国科学家艾弗里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质，然后将他们分别加入培养R型细菌的培养基中，结果发现加入DNA的培养基中，R型细菌转化成了S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种转化。这一现象说明：（    ）
①在转化过程中，S型细菌DNA进入到了R型细菌中    ②DNA是转化因子
③蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用             ④DNA是遗传物质
A．①③       B．②③       C．②③④        D．①②③④

噬菌体的各种性状能传递给后代是通过（    ）

A．噬菌体的DNA

B．细菌的DNA

C．噬菌体的蛋白质

D．细菌的核糖体

1944年，美国科学家艾弗里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质，然后将它们分别加入培养R型细菌的培养基中，结果发现加入DNA的培养基中，R型细菌都转化成了S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种变化。这一现象不能说明（ ）
A.S型细菌的性状是由DNA体现的
B.在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌细胞中 
C.DNA是遗传物质 
D.蛋白质和多糖在该转化实验中，起了对照作用

下列叙述不正确的是（ ）

A．只含有RNA的生物，遗传物质是RNA

B．只含有DNA的生物，遗传物质是DNA

C．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNA

D．既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA

用某种酶处理转化因子后，R型细菌不能再转化成S型细菌，这种酶是   （ ）

A．蛋白酶	B．分解多糖荚膜的酶
C．DNA酶	D．纤维素酶

用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（   ）

A．甲种病毒的特征	B．乙种病毒的特征
C．丙种病毒的特征	D．都不是

用噬菌体去感染体内含有³²P的细菌，在细菌解体后含³²P的是（    ）

A．子代噬菌体DNA	B．子代噬菌体蛋白质外壳
C．子代噬菌体所有部分	D．子代噬菌体不含^32P

噬菌体在增殖过程中利用的原料是（    ）

A．细菌的核苷酸和自己的氨基酸	B．自己的核苷酸和细菌的氨基酸
C．细菌的脱氧核苷酸和氨基酸	D．自己的氨基酸和细菌的核苷酸