高中生物科学探究的过程和方法选择题

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是

A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C．沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA

病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙.若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙，再以病毒丙感染宿主细胞，则细胞中的病毒具有

A．RNA甲和蛋白质乙	B．RNA甲和蛋白质甲
C．RNA乙和蛋白质甲	D．RNA乙和蛋白质乙

噬菌体外壳的合成场所是

A．细菌的核糖体	B．噬菌体的核糖体
C．噬菌体的细胞质基质	D．细菌的拟核

烟草、烟草花叶病毒这两种生物中，构成它们核酸的碱基种类依次是

A．4、4

B．8、4

C．5、4

D．7、4

1928年，格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，成功的表明了

A．已加热杀死的S型细菌中，DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性

B．DNA是遗传物质，蛋白质不是

C．DNA是主要遗传物质

D．已加热杀死的S型细菌中，含有促使R型细菌发生转化的活性物质

在生命科学发展过程中，证明是遗传物质的实验是（）

①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验
④T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤的光衍射实验

A．	①②
B．	②③
C．	③④
D．	④⑤

关于噬菌体的叙述，正确的是（）

A．	噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素
B．	噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中
C．	和 都是 噬菌体的遗传物质
D．	噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖

1953年和构建了双螺旋结构模型，其重要意义在于（）

①证明是主要的遗传物质         ②确定是染色体的组成成分
③发现如何存储遗传信息         ④为复制机构的阐明奠定基础

A．

①③

B．

②③

C．

②④

D．

③④

证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（ 　 ）

A．要用同位素标记DNA和蛋白质

B．要分离DNA和蛋白质

C．要得到噬菌体和肺炎双球菌

D．要分离DNA和蛋白质，单独分析它们的作用

用³²P标记的噬菌体浸染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测，上清液放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是（   ）

A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌

D．^32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中

对“DNA是主要的遗传物质”，理解正确的是（  ）

A．遗传物质是主要的载体	B．染色体在遗传上起主要作用
C．DNA大部分在染色体上	D．多数生物的遗传物质是DNA

下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是 （ ）

A．豌豆的遗传物质主要是DNA	B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素	D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

某生物核酸的碱基组成为：嘧啶含量为61％，嘌呤含量为39％，该生物肯定不会是（ ）

A．人

B．噬菌体

C．青霉菌

D．蓝藻

某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用³²P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是                                                      

A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含^32P

C．标记噬菌体的方法是用含^32P的培养基培养噬菌体

D．标记噬菌体的方法是用含^32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

下列关于桃、西瓜、哈密瓜果实细胞的结构和生理功能的叙述正确的是：

A．遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同

B．三种果实成熟的果肉细胞均含大液泡，其中贮存有丰富的有机物

C．幼嫩的种子细胞都能提供生长素，促进果实成熟

D．三者均不含中心体，其细胞均有叶绿体和细胞周期