高中生物科学探究的过程和方法选择题

66．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，一段时间后离心，检测到沉淀和上清液都有明显的放射性。则该实验最可能是
A．用¹⁵N标记的噬菌体侵染未标记的细菌
B．用 ³²P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
D．用未标记的噬菌体侵染³H标记的细菌

在噬菌体侵染细菌的实验中，用放射性同位素³⁵S、³²P分别标记噬菌体的      (     )

A．蛋白质和DNA

B．DNA和蛋白质

C．脂质和DNA

D．DNA和脂质

组成T₂噬菌体的化学物质是                                           

A．糖类、蛋白质

B．蛋白质、脂质

C．蛋白质、DNA

D．蛋白质、RNA

下列关于人类遗传物质的说法正确的是
　　A RNA是遗传物质　 B DNA是遗传物质　　C 蛋白质是遗传物质　　D DNA或RNA是遗传物质

若用DNA酶处理S型肺炎双球菌的DNA，再使其与活的R型肺炎双球菌(无毒性)一起感染小鼠，结果是  

A．小鼠不死亡	B．从小鼠体内可分离得到S型活菌
C．小鼠死亡	D．从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA

如图表示某种噬菌体结构模式图，组成结构a的物质最有可能是

A．蛋白质

B．RNA

C．DNA

D．脂质

肺炎双球菌转化实验中，在A、B、C、D四个试管中都培养有R型细菌，然后在四只试管中分别加入从S型活细菌中提取的蛋白质、DNA＋DNA酶（能水解DNA）、DNA、多糖，经过一段时间的培养，能检查出S型活菌的试管是：                                  

下列实验中没有设置对照实验的是

A．赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水

C．孟德尔用测交实验证明F1产生配子时控制一对相对性状的遗传因子能够分离

D．艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

用³²P、¹⁵N、³⁵S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，可找到上述放射性元素的是                                              

A．可在外壳中找到^15N、^32P、^35S	B．可在DNA中找到^15N、^32P
C．可在外壳中找到^15N	D．可在DNA中找到^15N、^32P和^35S

如图表示一个DNA分子片段有a、b、c三个不同基因。下列有关叙述中不正确的
是（　　　）
 

A．基因a、b、c的遗传不遵循自由组合定律

B．若基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸，则基因a中至少含有3m个碱基对

C．若利用某种药物阻止基因a的表达，则基因 b、c也不能表达

D．组成基因a、b、c的基本单位相同

用¹⁵N、³²P、³⁵S标记噬菌体，让其去侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（　　）

A．可在外壳中找到^15N、^35S	B．可在DNA中找到^15N、^32P
C．可在外壳中找到^15N	D．可在外壳中找到^15N、^32P、^35S

赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了

A．蛋白质是遗传物质	B．DNA是遗传物质
C．糖类是遗传物质	D．RNA是遗传物质

下列关于DNA或基因的叙述中，错误的是（ ）

A．肺炎双球菌的转化实验证明：能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA

B．DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同

C．可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性

D．基因是有遗传效应的DNA片段，遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列

下列有关科学实验研究的叙述中，错误的是

	实验材料	实验过程	实验结果与结论
A	R型和S型肺炎双球菌	将R型菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养	只生长R型菌，说明可能是由于DNA被水解后失去遗传效应
B	噬菌体和大肠杆菌	用含^35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温后搅拌	离心获得的上清液中放射性很高，说明DNA是遗传物质
C	烟草花叶病毒和烟草	用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵 染烟草	烟草受到感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质
D	大肠杆菌	将已用^15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（^14N）培养基中	经三次分裂后，含^15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制

下列关于染色体和DNA分子关系的叙述正确的是
①DNA分子数目加倍时，染色体数目一定加倍    ②染色体数目减半时，DNA分子数目一定减半 ③染色体数目加倍时，DNA分子数目一定加倍  　④染色体复制完成时，DNA分子复制一定完成

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④