一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程．对此有关叙述错误的是
| A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 |
| B．将加热杀死的S型菌与活R型菌混合培养，培养基中R型菌、S型菌均可存在 |
| C．噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素35S |
| D．噬菌体侵染细菌实验之所以更具有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开 |
探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括（ ）
| A．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制 |
| B．蛋白质与生物的性状密切相关 |
| C．蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息 |
| D．不同生物的蛋白质在结构上存在差异 |
英国细菌学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验：
| |
第1组 |
第2组 |
第3组 |
第4组 |
| 实验处理 |
注射活的R型菌 |
注射活的S型菌 |
注射加热杀死 的S型菌 |
注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 |
| 实验现象 |
小鼠不死亡 |
小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 |
小鼠不死亡 |
小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌 |
（1）将第4组实验结果与第1、2、3组实验结果对比分析可知，这些S型活细菌是在的作用下由 转化而成的。
（2）为证实哪种物质促进了这一转化过程，艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验：首先从 型菌中提取分离出DNA、蛋白质、多糖等物质，然后将它们分别与 混合，进行培养，观察哪一组能分离出活的S型菌。实验结果只有加入DNA的一组实验中出现了活的S型菌，说明 。
艾弗里在格里菲思实验的基础上进一步实验探究“转化因子”，A、B、C、D为四个培养有R型细菌的试管，艾弗里将从S型活细菌中提纯得到的DNA、蛋白质、多糖分别加入试管中，还有一组是用DNA酶分解S型活细菌中提取的DNA之后将产物加入试管中，实验过程如图所示。经过培养后进行检查，发现没有S型细菌形成的试管是
35S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因
| A．含35S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中 |
| B．少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离 |
| C．35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部 |
| D．35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中 |
下列叙述与生物学史实相符的是（ ）
| A．孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律 |
| B．萨顿采用类比推理法，得出了基因和染色体的行为存在平行关系的结论 |
| C．赫尔希和蔡斯研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 |
| D．艾弗里用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制 |
原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是 （ ）
①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA
| A．①②③ | B．④④④ | C．①③④ | D．①①④ |
下列相关实验中，叙述正确的是（ ）
| A．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要的遗传物质 |
| B．可用含有充足营养物质的完全培养基培养噬菌体 |
| C．噬菌体侵染细菌实验中，同位素32P标记的一组中，上清液中放射性较强 |
| D．艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用 |
若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体 （ ）
| A．一定有35S，可能有32P | B．只有35S |
| C．一定有32P，可能有35S | D．只有32P |
据以下信息判断下列说法不正确的是（ ）
①艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验；
②科学家用32p标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32p约占初始标记T2噬菌体放射性的30%．在侵染时间内，被侵染细菌的存活率为100%．
| A．离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中 |
| B．搅拌使吸附的T2噬菌体与大肠杆菌分离 |
| C．以上信息能证明DNA是主要的遗传物质，②中上清液的放射性来自大肠杆菌的裂解 |
| D．①中两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 |
探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，下列叙述正确的是（ ）
| A．萨顿运用假说-演绎法提出基因在染色体上 |
| B．克里克将遗传信息传递的一般规律命名为中心法则 |
| C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质 |
| D．赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌证实了DNA是主要的遗传物质 |
下列是关于生物科学史的叙述，其中正确的是
| A．1665年英国科学家列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞 |
| B．1928年，格里菲斯的肺炎双球菌转化实验，证明了DNA是主要遗传物质 |
| C．19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说，揭示了细胞统一性和和差异性 |
| D．摩尔根通过假说—演绎法，证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说 |
下面关于对遗传物质化学本质的探索的经典实验的描述正确的有几项（ ）
①肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质
②噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
③分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
④32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
⑤噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
⑥用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如图所示。下列分析不正确的是（ ）
| A．实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解 |
| B．实验过程中充分搅拌能使所有的噬菌体与细菌脱离 |
| C．实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2 min左右 |
| D．若搅拌4 min时被侵染的细菌下降为90％，则上清液中32P的放射性会增强 |
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