一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内,连续繁殖三代,含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为
A.100%、100% | B.25%、50% |
C.50%、50% | D.25%、0 |
一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述不正确的是( )
A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 |
B.在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组 |
C.噬菌体侵染细菌实验可以间接表明DNA能控制蛋白质合成 |
D.在32P标记噬菌体侵染细菌实验中,离心后只有在沉淀物中才能测到放射性同位素32P |
对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是( )
A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因
B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞内的遗传物质
D.生物的传宗接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验,下列相关说法错误的是( )
A.能导致小鼠死亡的有a、d两组 |
B.通过d、e两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 |
C.d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代 |
D.d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌 |
用一个32P标记的噬菌体去侵染含有31P的细菌,最后释放出100个子代噬菌体,下列说法不正确的是
A.噬菌体在侵染过程中DNA和蛋白质完全分离 |
B.标记噬菌体时先用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 |
C.释放出的100个子代噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含31P |
D.细菌利用自身的脱氧核苷酸和氨基酸为原料,合成子代噬菌体 |
S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是( )
A.S型菌初次次进入人体后可刺激记忆B细胞中某些基因的表达 |
B.S型菌与R型菌致病性的差异是细胞分化的结果 |
C.肺炎双球菌利用自身细胞的核糖体合成蛋白质 |
D.S型菌的蛋白质和蛋白酶混合一段时间后,混合物中因蛋白质被蛋白酶催化水解而不能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
关于下列图示的说法,错误的是( )
A.图1所示过程相当于图3的⑥过程,主要发生于细胞核中 |
B.若图1的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占24% |
C.图2所示过程相当于图3的⑨过程,所需原料是氨基酸 |
D.正常情况下,图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程 |
利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是
A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌
C.E组可分离出R型肺炎双球菌
D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
下列相关实验中,叙述正确的是( )
A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质 |
B.可用含有充足营养物质的完全培养基培养噬菌体 |
C.噬菌体侵染细菌实验中,同位素32P标记的一组中,上清液中放射性较强 |
D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用 |
若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体 ( )
A.一定有35S,可能有32P | B.只有35S |
C.一定有32P,可能有35S | D.只有32P |
据以下信息判断下列说法不正确的是( )
①艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验;
②科学家用32p标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中放射性32p约占初始标记T2噬菌体放射性的30%.在侵染时间内,被侵染细菌的存活率为100%.
A.离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中 |
B.搅拌使吸附的T2噬菌体与大肠杆菌分离 |
C.以上信息能证明DNA是主要的遗传物质,②中上清液的放射性来自大肠杆菌的裂解 |
D.①中两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 |
探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,下列叙述正确的是( )
A.萨顿运用假说-演绎法提出基因在染色体上 |
B.克里克将遗传信息传递的一般规律命名为中心法则 |
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质 |
D.赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌证实了DNA是主要的遗传物质 |
下列是关于生物科学史的叙述,其中正确的是
A.1665年英国科学家列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞 |
B.1928年,格里菲斯的肺炎双球菌转化实验,证明了DNA是主要遗传物质 |
C.19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说,揭示了细胞统一性和和差异性 |
D.摩尔根通过假说—演绎法,证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说 |
下面关于对遗传物质化学本质的探索的经典实验的描述正确的有几项( )
①肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质
②噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
③分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
④32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
⑤噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
⑥用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |