高中生物

下图是某生态系统的食物网简图,请分析后回答:

(1)一个完整的生态系统结构除了生产者和消费者外,还应包括               。流经该生态系统的总能量是                         
(2)食虫鸟与食虫昆虫的种间关系是         
(3)生长在该生态系统土壤中的酵母菌和硝化细菌,分别属于生态系统的         (生产者/消费者/分解者),酵母菌体内贮存的能量        (能/不能)传递给植物。
(4)在植物→鼠→鹰组成的食物链中,鼠经同化作用所获得能量不应该包括(   )

A.通过鼠呼吸作用释放
B.通过鼠的粪便流入分解者体内
C.通过鹰的粪便流入分解者体内
D.流入鹰体内

(5)调查食虫鸟的种群密度可采用      ;在调查食虫鸟的种群密度时,若标志物脱落则会导致种群密度估算结果          。若鼠由于某种原因大量减少,短期内食虫昆虫的数量               

  • 更新:2020-03-19
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如图是一个生态系统内成分的相互关系图,下列有关说法错误的是

A.字母所代表的生态系统的成分中,e为三级消费者,f为分解者, 可以用取样调查的方法测定b的种群密度
B.如果大量捕杀e,则d的数量变化是先增多后减少
C.由于长期使用DDT,c类群产生了对DDT的抗药性,c类群抗药性增强的主要原因是变异的结果
D.若b产生60mol氧气,则流入c的能量一般不超过相当 于2mol葡萄糖的能量;进入c的能量一部分通过c的呼吸作用被消耗,一部分传给f ,约有10%—20%的能量传给d
  • 更新:2020-03-19
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假设某农田只存在农作物→农业害虫—青蛙一条食物链,图甲表示自然状态下,一定时间内流经该生态系统各营养级能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表 示,b表示呼吸作用消耗部分)。图乙表示在其他条件适宜时,温度对该农作物光合作用和呼吸作用的影响(A曲线表示光合作用同化能量的相对值,B曲线表示呼吸作用消耗能量的相对值)。请回答相关问题:

(1)自然状态下,一定时间内流经该农田的总能量为________,     代表流入第三营养级的能量。(均用图甲中字母表示)
(2)适宜条件下,温度为T3时,流经该农田的能量相对值为________,该农作物生长的最适温度为______。
(3)适宜条件下,温度为T4时,该农作物的a+c+d的相对值总量为_________。
(4)T3-T4时间段,随温度的升高,光合作用和呼吸作用的变化趋势不同,其主要原因是_________________。

  • 更新:2020-03-19
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(14分)绿藻和蓝藻等藻类是鲮鱼及小虾的食物来源,其中小虾也是鲮鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及Ph>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例。

(1)从物质循环的角度来看,藻类在生态系统中的特有作用是                
(2)从图乙来看,鲮鱼体长在4.2cm时,假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类,若鲮鱼获得的能量为24kg,则最少需要藻类       kg。
(3)藻毒素中含有某种神经毒素,能抑制神经系统功能,该物质能够与         上的受体结合导致“神经麻痹”。在免疫学上,藻毒素可以看作是一种             
(4)先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,既能获得经济效益又能治理水体污染。
①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择的藻类是             ,理          
②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类,投喂鲮鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时             

  • 更新:2020-03-19
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如图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者, Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是:(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量
B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量
C.b和d之一,可代表生产者传递给分解者的能量
D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的
  • 更新:2020-03-19
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(9分)如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型.请据图回答:

(1)图甲中共有    条食物链,北极狐占有  个营养级.
(2)北极地区的动物在不同季节一般都有换羽(毛)的习性,这是它们受到      (填“物理”,“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征,是长期           的结果.
(3)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性要低,因为冻原生态系统                 .
(4)图乙中C代表生态系统成分中的               .
(5)下表表示图乙生态系统在一年中的能量流动情况.

 
同化总量(×106J)
现存个体中的能量(×106J)
呼吸消耗量(×106J)
A
900
200
590
B
100
15
64
C
15
2
13
D
18
6
10

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为         ×106J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为       .从能量输入和输出来看,该生态系统中生物体内的总能量是          (填“增加”,“减少”或“不变”)的.

  • 更新:2020-03-19
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(10分)根据下图,回答下列与生态有关的问题。

(1)若图1是碳循环示意图,则丙指的是生态系统中的        。若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有           
(2)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106KJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×104KJ,D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104KJ,能量传递效率按20%计算,则A的能量值是       KJ。
(3)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。图中的④表示通过呼吸作用散失的能量,图中①②表示的含义分别为:①    ,②     。当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于    (填“K”或“K/2”),此时蛙出生率和死亡率之间的关系是      
(4)环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因,保护野生朱鹮最有效的方式是      ,日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,这种信息属于    信息。

  • 更新:2020-03-19
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泰山是我国十大名山之一,拥有丰富的动植物资源,包含森林、灌草丛、草甸、湿地等生态系统,其中白鹳、红隼、豺等动物被列为国家级保护动物。

(1)泰山上的苔藓、油松、松鼠、隼等各种生物共同构成了                 ,其中油松、侧柏、麻栎等植物因体型大,数量多、生活力强而成为该地的                 
(2)泰山部分地区由松柏、刺槐、橡子等组成的人工林纯度较高,容易受到外来物种入侵。林业部门对某次“拟松材线虫”(一种松树上的寄生虫)的爆发和防治过程中种群数量调查结果如下图所示:由图可知,“拟松材线虫”在没有防治之前的种群增长速率随时间的增长而             ;图中在              点进行了农药防治,由图可知随农药使用次数的增多防治效果变差;引入害虫的天敌进行生物防治,能利用生物间的              关系,使防治效果持久而稳定;从种群特征考虑,致使“拟松材线虫”的数量在e→f点变化的直接原因是                     
(3)豺在泰山上数量很少,没有天敌。下图是能量流经豺种群的示意图,其中A表示豺的摄入量,那么B、C分别表示豺的                                      ,若要确保豺的能量需求,其生存领地相关植物固定的能量至少应达到           

(4)2011年4月,泰山桃花峪索道北侧山林发生火灾,2天后被扑灭,目前被烧毁的植被正逐渐恢复,这体现了生态系统有一定的              稳定性,被烧毁的群落结构要想完全复原需要较长的时间,这是因为                                   

  • 更新:2020-03-19
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下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头 表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答:

(1)图甲中雪兔和狼之间的关系称为_______________。
(2)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性_______,因为冻原生态系统_________。
(3)图乙中 A、B、C、D 合称为________________,碳在其内以________________的形式进行流动。
(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“飞蛾扑火”分别体现了生态系统的___________功能。
(5)在利用天敌控制植物害虫与喷施农药相比,其优点包括:①能够更有效控制害虫数量,②____________等。
(6)假如北极狐的食物 1/2 来自雷鸟,1/8 来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为 10%,从消费者到消费者的能量传递效率为 20%,如果一定时期内,北极狐种群增加的重量为 80 克,那么直接消耗雷鸟为________克,消耗植物总质量为________克。

  • 更新:2020-03-19
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下图1表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化。图2是某同学绘制的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)。请据图回答问题:

(1)若图1种群数量变化呈现中“J”型曲线,其种群增长速率的变化趋势为___________。
(2)若图1种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为____________(K1、K2、0),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌(该菌造成蝗虫患病)的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为______________(用图中标号表示)。
(3)图2中流入初级消费者体内的能量可表示为_______________(用图中字母表示),由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____________(用图中字母表示),生态系统的功能除图2所示外,还有____________和____________。

  • 更新:2020-03-19
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下图l为矿区生态恢复工程流程图,图2为此恢复工程过程中生态系统能量流动示意图。请同答下列问题:

(1)在恢复过程中,关键在于植被恢复,以及为其恢复所必需的__________群落的重建。
(2)在此工程中,恢复植被的措施是植树和种草,而不是种植农作物的原因是___________________
_______________________________________________。
(3)图2中,A、C分别为________________、________________________。
(4)从图2可看出,能量流动具有_____________________和______________________的特点。
(5)若用a、b、c代表此生态系统中全部生产者、消费者、分解者所获得的能量值,已知在一定时间内,b> a+c,则代表全部生产者固定的能量值应为_______________,代表图2中B所获得的能量值应为_________________________。

  • 更新:2020-03-18
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某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2·y),图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答:

(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是       ,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为          (保留一位小数)。
(2)图1中A表示___     ___,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是          
(3)如图1所示,除生产者外其它营养级需要补偿能量输入的原因是          。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为          ×103kJ/m2·y。
(4)由图2可知,种群密度在      点时,种群数量的增长速率最大;在         点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。
(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于              演替。

  • 更新:2020-03-18
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(10分)下图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1)。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图 2)。

(1)群落中物种数目的多少称为_________,其随入侵程度的增加而_________。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____________________。弃耕地群落的形成是______演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的________。
(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成___________关系,信息传递能够调节生物的__________。
(3)研究发现,经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:
①用完全营养液培养黑麦草幼苗;
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。
该实验的目的是探究__________________________________________________
(4)在研究能量流动时,可通过______________调查初级消费者田鼠种群密度。初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。

  • 更新:2020-03-19
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某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题。
(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时,常用_____________取样的方法进行采集、调查。
(2)该生态系统中的植物在垂直方向上具有明显的分层现象,决定这种分层现象的主要非生物因素是__________________。
(3)兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解,如图。

①从生态系统的组成成分看,C、D分别代表_____________、_____________。
②信息传播广泛存在于生态系统中,图中E可以根据F散发的气味去追踪捕食F,由此可以说明信息能够调节______________________,以维持生态系统的稳定。
(4)B每增加1kg,至少要消耗D     kg,B粪便中的能量是_________(填“B”或“E”)同化的能量。

  • 更新:2020-03-19
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下图能用来准确表示哪一组概念之间的关系

A.1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息
B.1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
C.1表示ATP,2-4分别表示腺嘌呤、脱氧核糖、磷酸
D.1表示细胞的统一性,2-4分别表示细胞膜、细胞液、DNA
  • 更新:2020-03-19
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高中生物生态城市试题