高中生物人工湿地的作用试题

在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：

（1）叶绿体内ATP移动的方向是                。
（2）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程?  (用图中字母abcdefgh表示)      。图二中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是     ，限制丁点光合作用的因素最可能是                   。
（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量       。
（4）写出图一细胞中有氧呼吸的反应式：          

下图示与光合作用、细胞呼吸等相关的细胞代谢问题，请回答：

（1）图甲中所示的①～④物质中，相当于细胞有氧呼吸的终产物和反应物的依次是    （填写标号），在细胞有氧呼吸过程中出现的类似于②的物质产生于细胞的    中。
（2）小球藻在适宜条件下繁殖很快。在图乙的装置（a）和（b）中，用相同培养液，在光下分别培养小球藻，观察最初的变化。
①B试管中小球藻繁殖速度的变化是        （加快、减慢），其原因是A瓶中的                                                                      。
②C试管中小球藻繁殖速度的变化是        （加快、减慢），其原因是D瓶中的
                                                                  。

I、对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

（1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是          （写出两种），图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意                      。
（2）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP的移动方向是                 ，一昼夜内植株是否显示生长现象？并说明理由                                                                           。
（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b-a所代表的是                                             。
（4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是                    ，自变量是                 。
II、已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生CO₂。如图所示为测定萌发的大豆种子呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），请分析回答下列问题。
（1）为了更准确地检测萌发的大豆种子的呼吸类型，在图示装置基础上设置了另一套装置，请问图示装置应如何改进？                                               。

（2）假设图示装置为A装置，（1）中设计的装置为B装置。如果A装置液滴          ，B装置液滴           ，则说明萌发的大豆种子有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。以V_（CO2）代表CO₂释放量，V_（O2）代表O₂消耗量，则V_（CO2）/V_（O2）为        时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。

某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收 CO₂的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO₂的速率。吸收或释放 CO₂的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放 CO₂的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放 CO₂ 的量），回答下列问题：

（１）遮光瞬间该植物叶肉细胞中C₃含量变化是　　 　　。
（２）在光照条件下，图形 A＋B＋C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用　　 　　，其中图形 B的面积表示　　 　　，从图形 C可推测该植物存在另一个　　 　　的途径，CO2 进出叶肉细胞都是通过　　 　　的方式进行的。
（3）在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形　　 　　（填A 或B ）的面积变小，图形　  （填 A或B ）的面积增大，原因是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是(　　)

A．图中生理过程的能量最终来源于太阳能

B．2过程需多种酶参与,且需ATP供能

C．各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3

D．若用^18O标记①过程中的H2O，那么在④过程的最终产物中，有可能检测到^18O的物质只有CO2

图1表示A,B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图2表示将A植物放在不同浓度co,环境条件下，光合效率受光照影响的变化曲线；图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答：

（1）图1中，在较长时间阴雨的环境下，生长受到显著影响的植物是          
（2）图1中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是          
（3）图2中de段的限制因子是          。e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量          ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量          （填“高”、“低”、“基本一致”）。
（4）图3中，在光照强度较强时，叶绿体产生的氧气的去路有          （填字母）。光合作用的方程式是                                    

Ⅰ．下图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图，回答下列问题。

（1）图甲结构③是             ，结构④是              ，大大增大了叶绿体内膜面积的是图甲结构中的       （填数字），而线粒体是通过形成        来增大内膜面积。
（2）图乙结构除含有捕获光能的光合色素外，还有催化光合作用          阶段的酶。
（3）某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，应依据                 的原理提取绿叶中色素，采用           法分离色素。如果滤纸条上的色素带颜色较浅，其原因可能是                          、                          （至少答2点）。
Ⅱ．下图甲表示某植物叶肉细胞内两个重要的生理过程，图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系, 图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO₂释放量和O₂吸收量的关系。请回答下列问题：

（1）图甲中，③过程进行的场所是           ，④过程进行的场所是           。图示中[H]用于                。①～④过程中，能为该细胞合成蛋白质供能的过程是           。
（2）图乙在温度为20℃时，光照强度大于       千勒克司后，该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速度的主要环境因素是              。
（3）图丙在a、b、c、d四种浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是        ，若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的         倍。

下表为一定量的小麦种子（主要储能物质为淀粉）萌发过程中二氧化碳释放速率和氧气吸收速率的变化数据，据表回答问题。

萌发时间（h）	0	2	4	6	8	12	18	24	30	36	40
CO2释放率（L/h）	3	5	12.6	21	27.6	42.6	55	55	55	55	55
O2吸收率（L/h）	0	0	7.6	12.6	16.3	17.6	17.6	17.6	22.4	42.6	55

（1）在2h之前，种子的呼吸方式为__________。在36h之后种子呼吸的主要方式是__________
（2）在24h时，无氧呼吸消耗的淀粉是有氧呼吸的__________倍。
（3）如果以单位时间内CO₂释放速率来标量呼吸速率，那么在0 - 12h，小麦种子无氧呼吸速率的变化趋势是__________，有氧呼吸速率的变化趋势是__________，出现这些变化趋势与种子在萌发过程中大量吸收__________有关。

图甲为科学家研究CO₂浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，图乙为适宜温度下某植物细胞呼吸与环境中O₂浓度关系，请据图回答下列问题：

（1）图甲中,影响A点上下移动的主要外界因素是              ；当光照强度为C时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是                      ，此时该植物根细胞内能够产生ATP的部位是_____________；B点限制该植物光合作用的主要环境因素是       
（2）图乙中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？___________；当O₂浓度为5%时，细胞呼吸的方式为_______________；若图甲中A点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于_______%。
（3）某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图丙所示）。
如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？如何处理实验数据？
①对照实验：                                                      。
②数据处理：                                                      。

下列各图所示的生物学意义，说法是正确的是 （ ）

A．甲图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为Y染色体上的遗传病

B．乙图表明在一定温度范围内，植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2量均随温度的上升而上升

C．由丙可知，缩短光照时间可促使A植物提前开花

D．据图丁分析，一定范围内根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大，说明根细胞只进行有氧呼吸

下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是  （   ）

A．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴不移动

B．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴右移
C．装置1中液滴不动 ，装置2中液滴右移
D．装置1中液滴右移 ，装置2中液滴左移

如下图为酵母菌细胞内的部分代谢转过程示意图。下列分析中不正确的是  （   ）

A．①过程发生在核糖体中，水中的O只来自于-COOH

B．③过程可能为细胞呼吸第一阶段，发生于细胞质基质中

C．若M物质是丙酮酸，则④过程的产物X可能是乳酸

D．氧气充足时，②过程发生于线粒体中，释放大量能量

在一普通锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下图所示。在下列有关的坐标图中，不正确的是(    )

对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

（1）由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是＿＿＿＿＿＿（写出两种）
（2）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP含量最高的地方是＿＿＿＿＿＿，叶绿体内C₃的含量将＿＿＿＿＿。
（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b－a所代表的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是＿＿＿＿＿＿＿＿。

光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，如下图甲所示，请分析回答：


(1)甲图中X物质是________，Y物质是________。
(2)乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是________(写标号)。
(3)甲图中①过程是在________________________上进行的，发生的能量变化是________________________。
(4)甲图①～⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是________(写标号)。
(5)若将乙图装置中质量分数为1%的NaHCO3溶液(可为植物提供CO2)换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液(可吸收钟罩内空气中的CO2)，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是________________________。
(6)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入2支试管中，标号为1号、2号。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管________________，2号试管________________，其原因是_________________________________________________。