下列说法错误的是
| A．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体、DNA |
| B．用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养，可获得大量自身的皮肤细胞，这体现了动物细胞的全能性 |
| C．受抗原刺激后的B淋巴细胞的细胞周期变短，核糖体活动增强 |
| D．抗体蛋白的加工、运输和分泌过程充分体现了各种生物膜的密切联系 |
(多选)下图为小鼠体内细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法错误的是（ ）
| A．①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③ |
| B．①②过程不仅发生染色体变异还可能发生基因重组 |
| C．②过程中细胞的遗传物质改变，导致细胞放声脱分化 |
| D．V细胞与已免疫的小鼠B细胞融合能用于制备单克隆抗体 |
下列有关克隆技术和胚胎工程的相关叙述，错误的是（ ）
A 植物组织培养基中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
B 动物细胞培养液中添加的抗生素需进行种类和数量的选择以抑制细菌生长
C 胚胎干细胞培养中需冲入氧气
和二氧化碳，二氧化碳的主要作用是维持培养液的PH
D 早期胚胎的培养液与动物细胞培养的培养液成分不同之处是不含有动物血清
以H1N1病毒核衣壳蛋白为抗原，采用细胞工程制备单克隆抗体，下列叙述正确的是（ ）
A 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清胃单克隆抗体
B 体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对H1N1鼻病毒的单克隆抗体
C 将等量效应B细胞核骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D 利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体
现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是( )
| A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株 |
| B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株 |
| C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株 |
| D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株 |
试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是
| A．三者都用到细胞工程的技术 | B．三者都是在体外环境中完成的 |
| C．试管婴儿属于无性生殖范畴 | D．人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的 |
据“朝闻天下”报道，目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是
| A．人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞 |
| B．该实验已经证明动物细胞具有全能性 |
| C．如果该实验属实，可以给不育患者带来福音 |
| D．成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半 |
下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是（ ）
| A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 |
| B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 |
| C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 |
| D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 |
A种植物细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是：
A．二倍体；基因型是DdYyRr 
B．四倍体；基因型是DDddYyRr
C．四倍体；基因型是DdYyRr
D．六倍体；基因型是DdYyRr
下图是有关生物细胞生活史的概括，请据
图分析以下叙述错误的是：
| A．③所示的变化，在生物学上称为细胞分裂。 |
| B．F→G→H过程的技术，在植物学上叫组织培养，其理论基础是细胞的全能性。该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于无性繁殖。 |
| C．⑦所示的过程叫脱分化。 |
| D．假如A细胞的分裂只有①②过程，那么该细胞的分裂方式是减数分裂，细胞核中遗传物质分配的特点是子细胞比母细胞减半。 |
植物A体细胞+植物B体细胞→杂种细胞甲；小鼠效应T细胞+鼠骨髓瘤细胞→杂种细胞乙，这是获得杂种细胞甲和杂种细胞乙的主要方法，下列有关杂种细胞甲与
杂种细胞乙的叙述，正确的是
| A．两种细胞在体外培养时均能无限增殖，且不分化 |
B．两种细胞都是由细胞膜、细胞质基质、细胞 核组成 |
| C．杂种细胞甲的全能性比杂种细胞乙大 |
D．两种细胞都能产生分泌 蛋白 |
下列有关科学家与其工作的主要成就或著作之间的描述，错误的一项是
| A．达尔文，物种起源 |
| B．米尔斯坦、柯勒，单克隆抗体的制备 |
| C．温特，证明造成燕麦胚芽鞘弯曲生长的物质是生长素 |
| D．格里菲思、艾弗里，证明DNA是主要的遗传物质 |
下列有关用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，正确的是
| A．将抗原注入小鼠体内，获得能大量增殖的B淋巴细胞 |
| B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 |
| C．用聚乙二醇作诱导剂，促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 |
| D．将融合后的细胞进行培养就可提取单克隆抗体 |
动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于
| A．培养基不同 |
| B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 |
| C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能 |
| D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株 |
现在人们已经实现了分子水平上遗传物质的重组，下列实例中，属于分子水平重组的是
| A．将人的凝血因子基因导入到羊的乳腺细胞中表达 |
| B．水稻基因组精细图的绘制 |
| C．初级性母细胞四分体时期的交叉互换 |
| D．白菜与甘蓝的体细胞杂交 |
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