高中生物动物细胞工程的常用技术试题

2005年7月21日《新民晚报》报导，美国马里兰大学博士贾森马西尼和他的同事已经利用从金鱼身上提取的肌肉组织培养出了人造肉，其培养方法是将提取的肌肉组织在薄膜上培育，细胞逐渐生长、扩张、然后从薄膜上脱落，脱落下来的细胞堆积到一定厚度后即形成了人造肉类。此人造肉的培养方法属于（   ）

A．基因工程

B．细胞工程

C．蛋白质工程

D．发酵工程

下列有关生物工程的叙述正确的是

A．应用基因诊断技术，可检测受体细胞中的目的基因是否表达

B．筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培养基

C．茎尖细胞具有很强的分裂能为，离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株

D．将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中，获得克隆牛是一种培育新物种的方式

单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后，要用特定培养基筛杂交瘤细胞。在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是：①B淋巴细胞；②小鼠骨髓瘤细胞；③B淋巴细胞自身融合细胞；④小鼠骨髓瘤身融合细胞；⑤杂交瘤细胞  （   ）      

A．①②③④

B．①③⑤

C．②④

D．①③

野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题：

(1)①过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解，其中“酶解”所用的酶应该包括       
___________________________________________。
(2)②过程需要用到聚乙二醇(PEG)。其目的是__________________________________。
(3)请用文字和箭头表示出④、⑤过程的实验流程：_____________    _________。
由此过程可以看出植物细胞有形成再生组织进而形成杂种植株的可能性，这是           
　                  的表现。
(4)一般在培养基上培养24～28小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过_________________________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大好处： ____ ______________________。

图4—2—2为某同学根据杂交瘤技术的方法，设计的生产破伤风杆菌抗体实验方案，据图回答：

图4—2—2
（1）该方案能达到预期效果吗?_________。原因是没有______________________________________
_____________________________________。
（2）图中②为____________，常用_______  ______为诱导剂。该细胞继承了_________    ______，因此不仅能分泌_________________，还有_______________________本领。
（3）该方案的目的是________         ________。

下列与细胞工程技术相关的表述中，不正确的是

A．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同

B．植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍

C．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同

D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述不正确的是（   ）

A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞

B．选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体

D．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 （   ）

A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B．培养中的人B细胞能够无限地增殖

C．人的成熟红细胞经过培养能形成组织

D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

人工种子是指植物离体培养中产生的胚状体包裹在含有养分和具有保护功能的物质中并在适宜条件下能够发芽出苗的颗粒体下列与人工种子形成过程无关的是（  ）

A．细胞的脱分化和再分化	B．细胞全能性
C．细胞有丝分裂	D．细胞减数分裂

下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用编号是的（   ）

A．④②

B．③②

C．③④

D．④③

下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是(　　)。
e

A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程

D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性

植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是
①细胞的全能性②离体植物器官，组织或细胞③根，芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯
⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化 ⑨植物体

A．①②⑧⑥⑦③⑨和④	B．①②⑦⑥⑧③⑨和⑤
C．①⑥②⑨⑧③⑦和⑤	D．①②⑨⑧⑥⑦③和④

某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述，正确的是

A．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低

B．过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

C．每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需用选择性培养基进行筛选

D．过程④产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外

进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是

组别	实验目的	实验材料	材料特点
A	动物细胞核移植	卵(母)细胞	细胞大，细胞质能有效调控 核发育
B	体细胞诱变育种	愈伤组织细胞	分裂能力强，易诱发突变
C	植物体细胞杂交培育 新品种	花粉粒	易于获取，易于培养
D	烧伤患者皮肤细胞移植	自体皮肤生发层 细胞	分裂能力强，且不会引起免 疫排斥