在大肠杆菌的乳糖代谢中，若调节基因突变，造成阻抑物缺乏，与乳糖分解代谢有关的酶能合成吗？为什么？若启动子或操纵基因突变，结果如何？
下图是氮在自然界中和生物体内转化过程的部分过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）大气中的N2进入生物群落的主要途径是通过 作用来完成的。能够完成该作用的微生物可以分成两类，其中根瘤菌属于 ，它的新陈代谢的类型是 。
(2)自然界中将NH3转化成NO3-的生物是 ，该类微生物的同化作用与植物略有不同，是通过 作用来实现的。它的碳源是 。
(3)植物通过根系从土壤中吸收NO3-是通过 的方式完成的，NO3-进入植物体后主要用于 等有机物的合成。
(4)图中⑤为 作用，⑥为 作用。下列氨基酸中，不能通过⑥过程来合成的是
| A．丙氨酸 | B．甘氨酸 | C．赖氨酸 | D．谷氨酸 |
(5)如果为了预防禽流感，对鸡注射了禽流感疫苗，并同时连续饲喂用15N标记的氨基酸若干天，几天后，检测其血清成分中15N有明显增高的物质是 。能够分泌该物质的细胞是 。
2009年4月底，“甲型H1Nl流感”突然在全世界各个地方出现，法新社称之为“杀手”，路透社称它“前所未有的危险”，美联社称其为“致命的怪病”，世界卫生组织称，猪流感疫情已构成“具有国际影响的公共卫生紧急事态”……。甲型H1Nl病毒是一种RNA病毒，那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?
原来它们是一些物质的缩写：H是血凝素Hemagglutinin的缩写，而N是神经氨酸酶Neyramidinase的缩写。这两种物质在病毒入侵细胞以及传播过程中，起着极为重要的作用。
血凝素H是病毒入侵的“开路先锋”，它能和细胞膜上的蛋白结合，在细胞膜上打开一个通道，使得病毒能进入细胞。这样病毒就能在细胞里胡作非为，利用细胞的物质进行自我复制，制造出一群新的病毒。
当新病毒要钻出宿主细胞的时候，进入细胞的“功臣”H却偏偏还要和宿主的细胞膜“纠缠不清”，这时候就需要依靠神经氨酸酶N来解决问题了。N就像一把刀，通过“水解”的方式切断病毒和宿主细胞膜的最后联系，使病毒脱离寄主细胞，再次去寻找感染下一个目标了。通常用以治疗流感的两种药物“达菲”胶囊和喷雾式药剂“乐感清”（Relenza），其作用原理就是不让这把“刀”起作用，使新的病毒无法脱离宿主细胞，从而抑制病情。
依据H和N的化学排列的不同，病毒也就有所不同，人们也就在字母后面标出数字来区分它们，其中H有15个类型，N有9个类型。病毒的种类虽然多，但也有高致病性和低致病性之分。在我们已经发现的流感病毒里，原本只有H5和H7是高致病性的，其他则没有那么危险。但这次发现的甲型H1Nl病毒性流感却具有强致病性。
材料分析
（1）．有关病毒的结构，下列说法正确的是（ ）
A．病毒无细胞结构，既不是原核生物，也不是真核生物
B．病毒的衣壳具有保护病毒核酸，决定病毒抗原特异性等功能
C．所有的病毒的核衣壳由蛋白质组成
D．一种病毒只含一种核酸DNA或RNA
（2）．甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同又可分为H1到H15等15种亚型。下面的陈述中能够高度概括出蛋白质功能的是（ ）
A．细胞和生物体的重要结构物质
B．生命活动的主要体现者
C．收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础
D．调节细胞和生物体代谢的重要物质
（3）．蛋白质经消化后的最终产物是（ ）
A．多种氨基酸 B．各种分子量不等的多肽
C．H2O、CO2和尿素 D．以上均不是
（4）．根据科学观察分析，受到甲型H1Nl病毒的感染后，有的人不表现出明显的症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力，这种免疫是（ ）
A．非特异性自然免疫 B．非特异性人工免疫
C．特异性自然免疫 D．特异性人工免疫
（5）．根据现在的研究，没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类的流感暴发。但从进化的角度看，人类流感与原先在动物中传播的病毒有关。很可能是在历史上人在驯养猪、鸡的过程中，由于接触，猪流感的某些病株发生了变异，获得对人的致病性。变异形成的原因是 。而甲型H1Nl流感病毒是猪流感、禽流感和人流感三种病毒自然状况下杂合形成的，这种变异形成的原因是 。
（6）．构成甲型H1Nl流感病毒遗传物质的含氮碱基有那几种？（分别写出名称和英文缩写）。
（7）．之所以称甲型H1Nl流感病毒为生物病毒是因为（ ）
A．它有细胞结构 B．它能繁殖 C．它能新陈代谢 D．它有应激性
（8）．关于甲型H1Nl流感病毒增殖的叙述中，正确的是（ ）
A．病毒侵入宿主细胞后，合成一种蛋白质
B．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行
C．病毒繁殖时以核衣壳为单位
D．在普通的培养基上能培养病毒
（9）．甲型H1Nl流感病毒必须在活细胞内增殖的原因主要是（ ）
A．无核膜结构 B．无完整酶系 C．对外界抵抗力弱 D．不能产生能量
（10）．除甲型H1Nl流感病毒外，下列四种病原体近几年对人类的影响比较大，其中有细胞结构，但无核膜的是（ ）
A．非典型肺炎病原体 B．疯牛病病原体
C．炭疽热病原体 D．口蹄疫病原体
（11）．根据科学研究表明，如果将鸡的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中可使烟草获得抗病毒的能力，形成基因产品，根据高中生物知识回答下列问题：
(a) 烟草转基因产品的获得属于（ ）
A．基因工程 B．细胞工程 C．发酵工程 D．酶工程
（b）鸡的基因之所以能够嫁接到植物体中去，原因是 。
（c）烟草具有抗病毒能力，说明烟草中产生了 。
（d）不同生物体间基因移植成功，说明生物体共有一套 ，从进化的角度看，这些生物体具有 。
（e）烟草DNA分子嫁接上或切割掉某个基因，实际并不影响遗传信息的表达功能，说明 。
（12）根据血凝素和神经氨酸酶的作用，写出两种制备抗甲型H1Nl流感病毒药物的基本思路。
(a) 。
（b） 。
为了实现燃料供应来源多样化，发展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴
油、沼气等已经列入我国未来10年的发展计划。
广东省是我国甘蔗主产区之一。甘蔗是一种高光效的植物，单位面积产量很高，种植面积日益扩大，目前已成为南方地区燃料酒精生产的重要原料。利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺流程为：甘蔗→榨汁(蔗糖)→酵母发酵→蒸馏→成品(燃料酒精)。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程：。
(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后，通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：
步骤1：将野生菌液培养一段时间后，通过接受紫外线照射进行诱变处理。
步骤2：制备选择培养基。在基本培养基的基础上，注意和，加琼脂后灭菌，制成固体平板。
步骤3：将紫外线照射后的菌液稀释涂布平板。
步骤4：根据筛选出突变菌。
(3)上述步骤2、3和4的依据分别是。
(4)利用获得的突变菌和蔗汁进行酒精发酵实验，除了将培养基灭菌、保持空间洁净外，发酵过程中防止外来杂菌入侵还有哪些可行方法?(列举两种。
(5)甘蔗榨汁以后还有大量的蔗渣废弃物，主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌无法直接利用，原因是其。请提出解决该问题的方法。(列举两种方法)。
(6)突变菌往往带有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中，技术相当重要。
扩增反应中加入引物和
聚合酶的作用分别是什么?。
下图是利用微生物进行发酵的过程示意图，请据图回答：
(1)所配制的培养基从物理性质划分，一般是 培养基，利用这种培养基发酵的优点是 ；从化学性质划分，属于 培养基，利用这种培养基发酵的优点是 。
(2)对发酵罐及培养基常用的灭菌方法是 ，灭菌的目的是 。要等到冷却后才接种是为了 。所控制的条件主要有 。
(3)可能会改变发酵液中pH的原因有 。可能改变发酵罐温度的原因有 。
(4)常用的选育菌种的方法有
(5)分离纯化微生物菌体的方法A有 ，分离纯化微生物代谢产物的方法B有 。
(6)若上图表示利用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸的过程，则温度最好控制在 。pH控制在 ，当pH呈酸性时，发酵产物是 。当氧气供应不足时，发酵产物是 。
下图为几种含氮物质相互转化示意图，请据图回答
(1)与人体细胞相比，能完成①过程生物的细胞结构的主要特点是 。
(2)能完成①过程生物的可遗传变异来源一般是 。
(3)疏松土壤对②④过程的影响分别是 。
(4)若血液中催化图中 (填序号)过程的某种酶含量大增，则医生将认为此人可能患有肝炎。
(5)人体细胞通过⑦过程最多约可产生 种氨基酸。
(6)不能独立进行⑧过程的生物的遗传物质是 。
氮循环与土壤中的多种细菌有关，如硝化细菌、根瘤菌、反硝化细菌。在它们的共同作用下，实现了如下图所示的氮循环过程。
(1)从结构上看，硝化细菌、根瘤菌和反硝化细菌它们都属于 生物。
（2）图中完成a过程的生物是 ，完成b过程的生物是
(3)从同化作用看硝化细菌的新陈代谢类型是 ，从异化作用看硝化细菌的新陈代谢类型是 。
(4)完成c过程的条件是
(5)在生态系统中硝化细菌和根瘤菌所代表的成分分别是 和 。
下图是某细菌在培养过程中同—时期的两组实验及结果示意图，请据图回答：
(1)根据甲、乙两图中细胞数目、总蛋白量随时间变化呈现的趋势，可以判断此时细菌处于生长曲线中的 期。
(2)由甲图可知，在原本缺乏精氨酸的培养基中加入精氨酸，则A酶的合成受到 ，由此推测精氨酸可能是A酶催化反应的 (填“底物”或“产物”)或其类似物。
(3)由乙图可知，当培养基中葡萄糖被耗尽，此时在原本缺乏乳糖的培养基中加入乳糖，则B酶的合成量 ，由此推测B酶属于 (填“组成”或“诱导”)酶。该细菌新陈代谢的同化作用类型为 ，加入培养基中的乳糖可作为细菌生长繁殖所需的 物质。
(4)图中A酶和B酶曲线变化对微生物生长的共同意义在于 。
利用基因工程改造某个大肠杆菌品系，使其能够合成人的干扰素。某制药厂引进该品系菌种进行培养，在一液体培养基中接入少量菌种后，每6小时测定一次菌种密度和培养基的pH并作记录，结果见下表。请回答下列问题：
| 测定时间（小时） |
0 |
6 |
12 |
18 |
24 |
| 菌种密度（万/毫升） |
0.037 |
0.17 |
1.8×102 |
2.0×102 |
2.1×102 |
| pH |
7.50 |
7.47 |
7.14 |
6.56 |
6.37 |
(1)在基因工程中常用大肠杆菌等微生物作受体细胞，原因是
(2)与大肠杆菌的基因相比，人的干扰素基因在结构上的主要特点是 ，因而要使人的干扰素基因在大肠杆菌中得到表达，应通过 法获取该基因。
(3)该目的基因在大肠杆菌中进行表达的途径为
(4)除了pH外，影响微生物生长的主要环境因素还有 和 。
(5)第三次测定时，细菌处于生长的 期。该时期细菌的特点是代谢旺盛，和比较稳定，因此常作为生产用的菌种和科研用的材料。
(6)收获干扰素的最佳时期为 期，为了提高工程菌的代谢产物的产量，一般采用 的方法在发酵罐中进行生产。
如下坐标图表示，一定容器中培养的微生物的生长速率曲线。
（１）与其他生物比较微生物的代谢非常旺盛，其原因是 。影响微生物生长的环境因素包括 （至少答三点)。
（２）图中①段表示 期，处于该时期的微生物表现出的特点是 。
如果想延迟④段表示的时期的出现，可以采用 的方法；如果想获得大量次级代谢产物，则应使曲线保持在 段。
(3)为了测定培养液中细菌的数目，将500个红细胞与5 mL该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计，结果如下：
| |
视野l |
视野2 |
视野3 |
视野4 |
| 红细胞数 |
2l |
17 |
22 |
20 |
| 细菌个数 |
102 |
98 |
106 |
94 |
请据表回答下列问题：
①本调查采用了种群密度调查中的 (方法)的原理。
②在选择视野时，关键除应考虑视野的大小和数量外，还应注意 ；计算细菌密度时应取各视野的 ．
③该5 mL培养液共含有细菌大约 个。
低度的果酒、果醋具有一定的保健养生功能。下图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18—25℃，每隔12 h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖)，之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控制在30—35℃，进行制果醋的发酵。同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答有关问题：
(1)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者 。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式上判断，酵母菌和醋酸杆菌的异化作用类型依次是 。
(2)同学甲在制酒阶段，每隔12 h左右就要将瓶盖拧松一次，但又不打开，这样做的目的是 。
用反应式表示出制酒过程刚开始时发生的主要化学变化： 。
(3)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是 。
(4)制葡萄酒时要将温度控制在18-25℃，而制葡萄醋时要将温度控制在30-35℃，原因
是 。葡萄汁为酵母菌、醋酸杆菌等微生物的生长提供的营养成分是 。
(5)制作过程一般不需要额外添加酵母菌和醋酸杆菌即可完成。为了提高果酒品质也可以在果汁中加入人工培养的酵母菌。利用 培养基可分离获得较为纯净的酵母菌菌种。制作果醋时也可直接在果酒中添加优质醋酸杆菌菌种，处于 期的细菌最适宜作为生产菌种。
下图是嘌呤核苷酸生物合成的代谢途径，当腺苷酸和鸟苷酸都积累过量时，就会抑制酶②的活性。请据图分析回答：
(1)腺苷酸、鸟苷酸属于谷氨酸棒状杆菌的 代谢产物。
(2)以上代谢过程的调节方式属于 ，这种调节作用叫做 。
(3)肌苷酸是重要的鲜味剂。生产中为了增加肌苷酸的产量，控制其代谢的措施是 ．
(4)有科学家通过诱变获得了不能合成酶④的谷氨酸棒状杆菌突变株，培养该突变菌株时，基本培养基中必须加入少量的 ，以保证突变菌种的正常生活。
下图甲是大肠杆菌在复合培养基中的生长曲线，复合培养基中含有葡萄糖和乳糖。图乙表示大肠杆菌内产生G物质的代谢过程。
(1)图甲中a～d所指的生长期的正确名称依次是 。
(2)图甲曲线的变化可体现微生物代谢调节的方式之一是 ，其相应酶的产生是在 (填字母)时期。图乙体现微生物代谢调节的方式之一是 ，这种 代谢调节的意义是 。
(3)微生物的培养中，常以 (填字母)时期的微生物为菌种。如果要缩短a时期，其方法有：① 。② 。
(4)如果G物质是大肠杆菌代谢必需的，现要利用大肠杆菌大量生产C物质，则通过诱变育种，筛选出 缺陷型的大肠杆菌进行培养。同时培养中需限量提供 物质，原因是① ；② 。
阅读下述材料，回答相关问题：
我国第一个《抗菌药物临床应用指导原则》自2004年11月开始执行。卫生部发布该原则的目的是为了指导医师合理规范地使用抗菌药物，保障患者用药安全。
(1)抗菌药不合理使用的现象普遍存在，如长期或过量使用抗菌药，可能导致病菌 增强。在此过程中．抗生素起 作用，其实质是 。
(2)现已从临床上获得某疾病的致病菌株(已知其代谢类型为异养需氧型)。某研究性学习小组为了研究“抗生素单独与联合使用对该致病菌株的影响”，制定了实验方案(供选抗生素：青霉素、头孢霉素；其他实验用具根据需要选择)。
①你认为该研究方案主要包括的内容有： 。(至少写出三项)
②简述该研究的主要意义： 。
③请进一步完成该实验的相关步骤：
第一步：配制细菌培养基四只编号为A、B、C、D，并利用高压蒸气灭菌。
第二步： 。
第三步： 。
④结果预测及相应结论(至少写出两种) 。
材料
流行性感冒一般分为三种，即甲型、乙型和丙型。甲型流行性感冒大部分都是禽流感，禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类，十几个小类。主要在鸟类中间传播，偶可感染至人。禽流感的宿主主要有①家禽：目前肯定的是鸡，而火鸡、鸭和鹌鹑等尚未见报道；②野禽：如野鸡、水禽和海鸟等；③候鸟：从韩国飞到日本越冬的候鸟有14种之多，候鸟粪便污染水，可以引起禽流感。
病毒的RNA分为三类，即正链RNA[(+)RNA]、负链RNA[(-)RNA]和逆转录RNA，禽流感病毒基因组由8个负链的单链RNA片段组成。正链的单链RNA能与核糖体结合，具有mRNA的功能；负链RNA必须在病毒颗粒携带的转录酶的作用下转录成正链RNA才具有mRNA的功能；逆转录RNA在逆转录酶的作用下合成DNA，整合到寄主的DNA中，再转录合成mRNA。
请根据材料，回答下列问题：
(1)感冒病毒的遗传物质是 ，它有许多亚型的原因是 。
(2)你认为禽流感易于流行传播的因素有哪些? 。
(3)禽流感病毒在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程可概括为(用文字和箭头表示)
。
(4)有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。可能的原因是 。
(5)禽流感是由禽流感病毒引起的，在高温下可将其杀死，掩埋也可阻止其流行。禽流感病毒的新陈代谢类型是 。
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