下列是大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)
－ATG GGC CTG CTG A…………GAG TTC TAA－1 4 7 10 13 100 103 106
| A．第6位的C被替换为T |
| B．第9位与第10位之间插入1个T |
| C．第100、101、102位被替换为TTT |
| D．第103至105被替换为1个T |
下列有关微生物培养的说法，正确的是
| A．制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板 |
| B．分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳源 |
| C．配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性 |
| D．在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌 |
下列有关微生物培养与应用的叙述，正确的是
| A．同一种物质不可能既作为碳源又作为氮源，无机氮源也能提供能量 |
| B．用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目，其结果往往比实际值低 |
| C．要从多种细菌中分离出某种细菌，培养基要用液体培养基 |
| D．微生物不可缺少的微量有机物有氨基酸、维生素和蛋白胨等 |
图示为利用乳酸菌素(小分子蛋白质)做抑菌实验的过程示意图。下列叙述不正确的是
| A．乳酸菌纯化时，可通过平板划线法来统计菌落数目 |
| B．配制乳酸菌培养基时.除了必须的营养物质外，还需加入维生素 |
| C．抑菌实验时，在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈 |
| D．含有乳酸菌素的培养墓在用途上属于选择培养基 |
培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是（ ）
①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法
| A．⑤③②①④⑥ |
| B．①②③④⑤⑥ |
| C．⑥②③④①⑤ |
| D．③④②①⑥⑤ |
下列有关稀释涂布平板法的叙述中，错误的是( )
| A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释 |
| B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面 |
| C．其核心是防止杂菌污染，保证培养液的纯度 |
| D．结果都可在培养基表面形成单个的菌落 |
细菌在14N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有14N，然后再移入15N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图①～⑤为可能的结果，下列叙述中不正确的是（ ）
| A．第二次分裂的子代DNA应为③ | B．第三次分裂的子代DNA应为③ |
| C．第一次分裂的子代DNA应为② | D．亲代的DNA应为④ |
欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（ ）
| A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 |
| B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 |
| C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 |
| D．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 |
下列有关微生物培养的叙述中，不正确的是（ ）
| A．获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染 |
| B．单菌落的分离是消除污染杂菌的通用方法 |
| C．接种大肠杆菌后的培养皿需放在光照培养箱中培养 |
| D．倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落 |
下列叙述正确的是（ ）
| A．果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个主要阶段 |
| B．对细菌分离和计数时，划线法、稀释涂布平板法都可以 |
| C．稀释涂布平板法测定土壤浸出液中活菌数目时，测定值可能比实际值大 |
| D．用移液管稀释菌液时，吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀 |
细菌培养基的配制过程中，下列操作不正确的是( )
| A．在培养基分装完毕后把pH调节到5.4～6.0为宜 |
| B．培养基中的牛肉膏可以为细菌提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素 |
| C．培养基配置的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 |
| D．琼脂是一种从红藻中提取的多糖，常作为凝固剂 |
下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是( )
| A．乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌 |
| B．在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有 |
| C．一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群 |
| D．乳酸菌是厌氧微生物 |
在人工培养根瘤菌时，当向无菌培养箱中充入N2时，其固氮量和菌落大小比充入无菌空气时( )
| A．多和大 | B．多和小 | C．少和大 | D．少和小 |
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