下列关于果酒制作过程的叙述,正确的是
A.应先去除葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底 |
B.发酵装置的温度维持在20 ℃左右最好 |
C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气 |
D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理 |
吉林省是全国玉米生产基地,每年产生大量的玉米秸秆被农民燃烧,不但造成资源的浪费,还污染环境。现在可以利用玉米秸秆生产 “绿色能源” 乙醇。利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为:
(1)玉米秸杆经预处理后,应该选用 酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。
(2)为了鉴别能产生该酶的微生物和进一步纯化菌种,可以在鉴别培养基上加入______________染液,将筛选获得的菌液稀释后用 法接种到鉴别培养基上,然后挑选产生______________的菌落作为菌种进行扩大培养。
(3)在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用 技术。该技术更适合采用的方法是 。
(4)发酵阶段需要的菌种是________,在实验室条件下培养该菌种温度控制在 。糖液中必需含有的营养成分是 。发酵后是否有酒精产生可以用 来检验。
(5)利用糖液还能进行果醋发酵,图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是 。
下列关于果胶酶作用的叙述错误的是( )
A.果胶酶是催化剂可改变反应速度 |
B.果胶酶能分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层 |
C.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清 |
D.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸 |
六倍体普通小麦(6n=42)和黑麦(2n=14)杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦(染色体数为56条),据此可推断出
A.秋水仙素作用于有丝分裂前期的细胞 |
B.黑麦属于二倍体,不可育 |
C.八倍体小黑麦产生的单倍体植株不可育 |
D.黑麦的一个染色体组含有14条染色体 |
关于电泳的说法不正确的是( )
A.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程 |
B.带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动 |
C.蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带净电荷的多少 |
D.用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳,蛋白质的电泳迁移率完全取决于分子的大小 |
下列关于生物技术的叙述,正确的是
A.制作果醋时,不需要向发酵装置补充无菌空气 |
B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐变硬且能抑制杂菌生长 |
C.制作泡菜时,要进行灭菌处理以防止杂菌污染 |
D.用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种 |
制作泡菜时,泡菜坛子必须密封的原因是( )
A.防止产生的乳酸挥发掉 | B.防止氧气进入坛内抑制发酵 |
C.防止水分过分蒸发 | D.防止坛内蔬菜萎蔫 |
退火温度是影响PCR特异性的较重要的因素。变性后温度快速冷却至40~60 ℃,可使引物和模板发生结合。PCR的结果可不考虑原来解旋开的两个DNA模板链的重新结合,原因不包括( )
A.由于模板DNA比引物复杂得多 |
B.引物和模板之间的碰撞结合机会远远高于模板互补链之间的碰撞 |
C.加入引物的量足够多而模板链数量少 |
D.模板链加热解旋已经变性不可能再次结合 |
用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中通入足量的氧气,会出现的现象是
A.酵母菌死亡,不产生酒精 | B.酵母菌增多,不产生酒精 |
C.酵母菌增多,产生酒精增多 | D.酵母菌减少,产生酒精增多 |
检测泡菜中亚硝酸盐的含量时,制备样品处理液的正确操作过程是
A.先加入氢氧化铝,再加入氢氧化钠,然后过滤 |
B.先加入氢氧化钠,再加入氢氧化铝,然后过滤 |
C.先加入氢氧化钠,过滤后再加入氢氧化铝 |
D.先加入氢氧化铝,过滤后再加入氢氧化钠 |
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:
(1)图1中的方框未完成的实验流程是________________。
(2)冲洗葡萄时应特别注意不能反复冲洗,以防止____________。
(3)图2装置中的充气口在____________发酵时连接充气泵,并不断向内泵入空气。
为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接?_________________。
(4)在用玻璃瓶发酵生产时,必须对玻璃瓶用______________进行消毒,然后在玻璃瓶中加入葡萄汁,加入的葡萄汁不应超过玻璃瓶体积的_________。果汁发酵后是否有酒精产生,可以用_____________试剂来检验,若出现灰绿色则说明产生了酒精。
(5)在果酒的工业制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气后再密封,这样做的目的是___________。酵母菌利用葡萄糖发酵产生酒精的反应式是_________。
在制作馒头时,可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软,请问这两种方法中,馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是( )
A.后者所含营养丰富,能量少 |
B.后者所含营养单一,能量少 |
C.前者所含营养丰富,能量少 |
D.两者所含营养和能量相同 |