CCTV一2于2005年4月7日报道，卫生部4月6日发布了《苏丹红危险性报告评估》，报道中提到苏丹红一号是一种人工色素(工业染料)，它在人体内代谢生成相应的胺类。科研人员欲采用一定的技术手段探究苏丹红是否对人体有危害。请回答：
（
1）根据所学的动物细胞工程知识，你认为采取下列哪种技术手段最合适：
| A．动物细胞融合 | B．动物细胞培养 | C．胚胎移植 | D．核移植 |
（2）根据上述选择，请你设计一个实验来探究“苏丹
红一号”
是否对人体有危害。
[1]该实验的原理是：
[2]实验方法步骤：
①材料准备：从医院妇产科获取所需要的原材料组织，浓度为O．09％“苏丹红一号”试剂，高倍显微镜，培养瓶若干，配制好的培养液，剪刀，培养箱，所需要的酶。
②制备检测细胞：
a．配制细胞
悬浮液： 
b．将悬浮液分装到两个以上的培养瓶中，置于培养箱中培养一段时间。
③检测过程：
第一步 。 
第二步
第三步
④实验结果观察、分析得出结论。(略)
环境因子光照、二氧化碳都会对光合作用产生影响。为了验证环境因子光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答:
（1）实验假设：光照、二氧化碳的不足， 。
（2）实验的自变量是 和 ，因变量是 。
(3）实验步骤： ①取三角瓶，编号A、B、C，各加入一定量且等量的冷开水。其中A为对照组，B、C分别是实验组；三组操作处理如下表：
| A组 |
B组 |
C组 |
| 三角瓶不做处理 |
用黑纱布（透弱光）包裹三角瓶 |
③ |
| 加入一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解 |
加入与A组等量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解 |
② |
写出C组的操作处理方法：② ，③ 。
④A、B、C中各放入小叶圆片10片，使其下沉，再将三角瓶置于日光灯下；
⑤记录叶片上浮所需时间。
（4）实验结果：A组组叶片上浮所需时间 ，B组组叶片上浮所需时间 ，C组组叶片上浮所需时间 。
（5）浸没于水中的叶圆片上浮的原因是： 。
通过实验探究酸碱度对酵母菌酒精发酵速度的影响。请回答下列问题：
⑴酸碱度通过影响 进而影响了酵母菌酒精发酵速度。
⑵通过比较实验组和对照组中 （物质）的生成量，就可发现酸碱度对酵母菌酒精发酵速度的影响规律。检测该物质生成量的方法是
。为使实验结果科学准确，需控制好实验组和对照组中的 。
⑶请用坐标曲线表示酸碱度对酵母菌酒精发酵速度的影响规律。
植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答：
表丙： 不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）
| 组别 |
清水 |
浓度a |
浓度b |
浓度c |
浓度d |
浓度e |
| 平均株高（cm） |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
（1）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围__ _。
（2）从图乙可以看出______对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是
（3）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？ ，理由是 。
（4）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
①在浓度a至浓度d之间配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液
②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗 ；
③分别 喷洒对应组的芹菜幼苗；
④在相同且适宜的条件下培养一段时间， 。
在一群体型一直较正常的牛群中出现了一头矮生雄牛，某研究小组在讨论该矮生雄牛形成原因时，有三种不同的观点。
观点一：种群中某一个体产生了隐性突变，该突变基因随着个体间的交配，在群体中得以扩散，矮生基因携带者交配后发生性状分离产生该矮生雄牛。
观点二：由于非遗传因素（如饲养条件）的因素引起的。
观点三：______________
______________________________
_________________.
请你设计一个杂交试验，根据子一代杂交结果得出相应的结论。（说明：若是遗传因素，则这一相对性状由常染色体上的一对等位基因控制）
（1） 杂交试验方案：
__________________________ 
_________，在正常的饲养条件下，观察子代的表现。
（2）杂交结果及结论：
①若子代出现 
情况，则观点一正确。
②若子代出现 
情况，则观点二正确。
③若子代出现 情况，则观点三正确。
某同学使用光学显微镜观察细胞的形态结构，回答下列问题。
（1）在观察过程中，发现所要观察的目标位于视野的左上方，他应向哪个方向移动载玻片，才能使目标位于视野的中央？___________。
（2）用10 ×目镜和10 ×物镜观察到视野中有64个细胞。目镜不变，现将物镜换为40×。若细胞在视野内的分布是均匀的，则能观察到________个细胞；若细胞在视野内排列为一行，则能观察到________个细胞。
根据下列实验，填写有关内容：
| 试管号 |
试管内容物 |
条件 |
检测 |
| 1 |
2毫升浆糊＋2毫升纯唾液 |
370C 10分钟 |
3滴碘液 |
| 2 |
2毫升浆糊＋2毫升清水 |
370C 10分钟 |
3滴碘液 |
| 3 |
2毫升浆糊＋2毫升纯唾液 |
800C 10分钟 |
3滴碘液 |
| 4 |
2毫升浆糊＋2毫升纯唾液＋2滴浓盐酸 |
370C 10分钟 |
3滴碘液 |
（1）在上述实验中，试管内容物变蓝的有
（2）通过上述实验中的1、2号试管对比，可以说明
（3）通过上述实验中的1、3号试管对比，可以说明
（4）通过上述实验中的1、4号试管对比，可以说明
某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装置，在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液，钟
罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变，请据图回答：
(1) 在较强光照条件下，甲装置中的液滴向________移动，若将装置放置于黑暗条件下，则装置中毛细刻度管内红色液滴的移动方向与强光照射下的相反，其原因是
_____________________________________________________________________。
为了防止无关因素(如气温、气压)的干扰，还应设置对照即____________________。
(2)由图乙可知，A植物在光照强度为15千勒克斯时，1小时光合作用产生的气体量为________毫升。此时的呼吸商(放出CO2与吸收O2的比值)为0.8，那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，还需从外界吸收________毫升CO2。
(3)为研究植株的呼吸商，设置a、b两个装置，a装置如上图的甲，b装置
__________________________
_________________________
___________，与上图装置的处理不同，a、b两个装置必须_____________________________________。
以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验．根据实验分析回答：
（1）实验l：检测豌豆染色体的组成成分，得到下列数据（％）：DNA含36.5，RNA含9.6，蛋白质含47.9，类脂和钙等含6.0．由此可以推知组成染色体的主要成分是___________。
（2）实验2：用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后，侵染未被标记的细菌，得到的子一代噬菌体的性状与亲代相似，而且只检测到3
2P．由此可以推测DNA是噬菌体的_______物质。子代噬菌体蛋白质合成所需的材料由 提供。
（3）实验3：1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果，以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析，提出DNA分子 结构模型。
（4）实验4：孟德尔用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）进行杂交，杂交后产生的子一代总是高茎（Dd）．如果让子一代高茎自交，则子二代的基因型为_____________，高茎与矮茎的比例约为______________。
（5）实验5：育种工作者在研究番茄染色体变异时，用秋水仙素处理基因型为 Aa的番茄幼苗，所获得的番茄植株是______________倍体，基因型为______________。
根据图11回问题：
（1）图11表示在显微镜下观察 （填“动物”或“植物”）细胞进行 分裂过程的一个视野。观察时，若要将A细胞移到视野的中央，应将装片向 方移动。
（2）在同一视野中，与B细胞处于同一时期的细胞最多，原因是 ，此时期的细胞正进行活跃的物质准备，即 。
（3）当细胞进入C细胞所处的时期，纺锤丝牵引着染色体向细胞的两极移动，此过程所需的能量由细胞呼吸产生的 直接提供。在染色体分开的同时，是否会发生等位基因的分离？ 。
（4）用秋水仙素处理正在分裂的细胞时，会使细胞的染色体数目加倍，原因是秋水
仙素能抑制 的形成，导致染色体不能向两极移动。
下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列问题：
（1）你认为他做该实验的目的是______________________________。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色__________的大小以及 的位置。
（3）请描述C步骤的操作方法： ________________________ _______________。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______________________。
（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：__________________________________________________________________ _______。
实验室利用洋葱、菠菜等实验材料可进行下列实验：
A．观察植物细胞的有丝分裂
B．观察植物细胞的质壁分离与复原
C．观察植物细胞的叶绿体
D．叶绿体中色素的提取和分离
（1）A、B两项实验中，供观察的洋葱部位依次是___________，______ ______。
（2）在进行C项实验中，欲在显微镜下观察到形体较大的叶绿体，应用的目镜和物镜组合是（如右上图）______。可观察到叶绿体的形态和分布随 的强度和方向的改变而改变。
（3）D项实验中，滤纸条上色素分离后扩散速度最快的色素是 。
（4）在进行A项实验中，观察装片时，看到处在________期的细胞数目最多，其原因是
_____________________________________________。
（5）在制作菠菜叶下表皮临时装片时，显微镜中的物象出现较多的气泡，最可能原因是：
A、载玻片有油渍 B、清水滴入太少 C、盖玻片放入速度太快 D、以上都是
(14分)
Ⅰ.为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验；
（1）实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。
（2）实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸，即需氧型，则吸收的02量与放出的C02量相等；如果只进行无氧呼吸，即厌氧型，则不吸收O2，能放出CO2；如果既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，即兼性厌氧型，则吸收的O2量小于放出的CO2量。
（3）实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、玻璃板两块、l00mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
（4）实验方法：将实验材料和用具按右图配好实验装置。若想得到实验结论还须同时设计另一个实验，请在方框内绘出相应装置图，注上必要的文字。
（5）实验结果与结论: 设计表格记录实验可能出现的现象及结论.
（6）现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5:4，这是因为有 （以分数表示）的酵母菌在进行有氧呼吸，写出相关反应式： 。
给你根系完好的水稻、番茄幼苗若干，新配制了含Ca2+、Mg2+、Si4+等各种矿质元素的完全培养液，烧杯等必要的用具，现有一个探究物质跨膜运输特点的实验，请完善下列实验：
第一步：取两个容量相同的烧杯，分别加入 ，并将健壮的水稻幼苗和番茄幼苗分别培养在两烧杯中，作好标记。
第二步：培养2d后，取出幼苗，分别测量
。
第三步：分析结果：①
；
②
。
下面是用新鲜的洋葱表皮进行的一些实验结果，请据表分析回答下面的问题。
| 组 别 |
处 理 |
结 果 |
| A |
①材料置到质量分数为30％蔗糖溶液中 |
①发生质壁分离 |
| ②然后将材料移到蒸馏水中 |
②质壁分离复原 |
|
| B |
③材料置于质量分数为60％蔗糖溶液中 |
③迅速发生质壁分离 |
| ④然后移到蒸馏水中 |
④质壁分离不能复原 |
|
| C |
⑤材料置于质量分数为7％的尿素溶液中 |
⑤开始发生质壁分离，然后渐渐复原 |
| D |
⑥材料放入1000C开水中3min取出，重复 A组实验 |
⑥未发生质壁分离 |
（1）洋葱表皮细胞在A、B、C三组实验中均发生质壁分离现象，其结构基础是
。
（2）A组实验可以说明 。
（3）C组实验结果产生的原因是 。
（4）D组实验结果的原因是 。
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