高中生物

若甲为体温调节中枢,为了探究甲是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:

实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具:略
实验步骤:
①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;
②甲鼠用一定的方法破坏其下丘脑,乙鼠不做处理作为对照;
③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中,室内温度调为0℃,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录。
预期结果与结论:
①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。
请分析回答:
①该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处,请把它指出来。
A:                             , B:_________________________________ 。
②有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行,你是否赞同这个观点?并说明理由。
_____________________________________________________       ____           

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的一项是(   )

A.甲基绿、吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式
C.紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂
D.玉米幼苗——观察植物的向光性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是(   )
①证明光合作用的过程中,释放的氧气来自于水  ②利用大肠杆菌生产人类胰岛素  ③单克隆抗体的产生  ④研究细胞周期中分裂间期的分子变化  ⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆

A.①④ B.②④ C.④⑤ D.②③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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请根据下列材料设计一个证明酶是蛋白的实验。
实验材料:0.1g·mL-1的NaOH溶液、0.01g·mL-1的CuSO4溶液、鸡蛋、人的新鲜唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、脱脂棉。
实验原理:蛋白质在碱性溶液中与硫酸反应产生紫色物质(蛋白质的双缩脲反应),如能证明酶也能发生双缩脲反应,证明酶的本质是蛋白质。
实验步骤:
(1)________________________________________________。
(2)________________________________________________。
(3)结果观察:________________________________。
(4)结论:________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做“脂肪的鉴定”实验时,某学生制备以花生为生物组织材料的临时装片。在显微镜下观察花生子叶的切片时,发现有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于(  )

A.反光镜光源不适合 B.准焦螺旋不正常
C.镜头脏 D.标本切得厚薄不均匀
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列实验中使用试剂错误的是                                            (   )

A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用清水漂洗根尖
B.苹果和梨的果肉中都含有较多的糖,可用于可溶性还原糖的鉴定
C.在脂肪鉴定时,使用苏丹Ⅲ染液染色之后,用体积分数为50%的酒精洗去浮色
D.在还原糖鉴定实验中,先加斐林试剂甲液,再加斐林试剂乙液
来源:生命的物质基础与基本特征
  • 更新:2020-03-18
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以下是与高中生物实验有关的内容
(1)请将下列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示,每项只准选择一次

实验名称
材料、试剂、用具
探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
细胞质流动的观察
温度对淀粉酶活性的影响
叶绿体中色素的提取和分离
观察植物细胞的有丝分裂
黑藻
斐林试剂
碘液
载玻片
乙醇

(2)做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时,画滤液细线要注意的事项是     ;为了防止丙酮和苯危害我们身体健康,在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措施是     

  • 更新:2020-03-18
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某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:           

(1)由上表可知此实验的目的是探究___________________________。
(2)从表中数据能否确认0.2mg/L,即是该实验最适宜的浓度?_________(填“能”或“不能”)理由是____________________________________。
(3)萘乙酸是生产上常用的生长素类似物,除本实验的应用外,请写出生长素类似物在农业生产中的另外两个方面的应用:__________________;__________________。

来源:探究萘乙酸(NAA)的生理作用的实验设计
  • 更新:2020-03-18
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单侧光照射,植物会表现出向光性。已知该特性与生长素的横向运输有关,请利用所提供的实验材料,设计两组实验方案证明尖端存在着生长素的横向运输。

要求:用图解和必要的文字说明展示(只画出实验开始时的状态)。
示例:植物向光弯曲与尖段有关的实验设计(见右图)
实验材料:玉米胚芽若干、光源、琼脂块、云母片、刀片等。

  • 更新:2020-03-18
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为验证甲状腺激素对代谢的影响,某课题小组设计了如下实验:
实验材料:成年雄性小白鼠20只、鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL的甲状腺激素生理盐水溶液、生理盐水、蒸馏水、1000mL广口瓶、秒表等.
实验步骤:
第一步:将小白鼠置于鼠笼内正常饲养,实验室温度保持在适宜温度(23℃左右);
第二步:每次用灌胃法饲给小白鼠5mg/mL的甲状腺激素溶液1mL,每日2次,连续用药1周;
第三步:1周后,将每只小白鼠分别放入广口瓶中,将瓶口密封后开始观察小白鼠的活动,并记录存活时间,最后汇总全组动物的实验结果,计算平均存活时间。
根据以上实验步骤,完成下列问题:
(1)为增强说服力,请完善上述实验步骤中的每一步。
第一步:                             
第二步:                                 
第三步:                             .
(2)设计一张表格,记录实验结果.
(3)预期实验结果:                         .

  • 更新:2020-03-18
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下列关于利用洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂实验的说法错误的是(   )

A.其制片的顺序是解离、漂洗、染色、制片
B.实验中无法观察到细胞内连续变化的过程,原因是细胞在解离过程中已被杀死
C.龙胆紫溶液是将龙胆紫溶解在2%的醋酸中配制而成,属酸性染液
D.利用洋葱根尖作为观察材料的原因是:分生区细胞分裂能力强,无叶绿体避免颜色干扰
  • 更新:2020-03-18
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实验法是研究生物学问题常用的方法,包括①结论②推论③观察④设计方案及实施⑤问题⑥假设⑦分析与讨论等研究过程,一般的研究步骤是(   )。

A.③⑤⑥②④⑦①; B.⑤②⑥④③①⑦;
C.③⑤⑥②④①; D.⑤②⑥④③①。
  • 更新:2020-03-18
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已知H2O2酶广泛存在于动物、植物组织中,它能催化H2O2的分解反应。锈铁钉上的Fe3也能催化H2O2的分解。现有新鲜的肝脏研磨液、锈铁钉、3%的H2O2溶液以及量筒、滴管、试管夹、三角架、试管若干、酒精灯、烧杯、剪刀。请用这些实验材料和用具设计实验来证明:肝脏研磨液中是否含有H2O2酶;若有,请用所给条件继续设计实验证明该酶的一种特性。   
实验步骤:         
第一步:取3支干净的试管,编号为A、B、C,各加入3mL 3%的H2O2溶液。
第二步:                                      
实验现象:                                    
实验结论:                                    

  • 更新:2020-03-18
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利用所学知识回答I,II两题
I.同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素,如3H、14C、15'N、18O、32P、35S等。
(1)用32P标记的一个亲代噬菌体感染未标记的大肠杆菌,繁殖n代后,含32 P的噬菌体占所有噬菌体的比例是                                                 
(2)有光条件下,用14C标记的CO2进人玉米叶肉细胞后,首先在             中发生反应,在该结构中最先形成的含14C的产物是____________。通过此项研究可知,玉米叶片形成淀粉的场所是                                     
(3)用3H标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时,含放射性的物质将依次出现在细胞的____、____、_____(填细胞器)中,然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在__________上紧密联系,协调配合,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
Ⅱ.低温和高温会导致植物细胞的伤害,为了探究高温和低温对小麦的伤害,请完成下列实验设计方案并回答相关问题。
(1)实验原理:
当植物组织受到不良条件,如高温、低温等的影响时,常能伤害细胞的结构而使膜的通透性增大,结果细胞内含物会有不同程度的外渗,使外部溶液的电导度增大,电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,各种杂质以及温度都会影响测量结果,从而带来实验误差),透性变化愈大,表示受伤愈重,抗逆性愈弱。
(2)实验材料:小麦幼苗
(3)仪器与药品:电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水
(4)分析变量:
自变量:                                                          。 
因变量:                                                          
(5)实验步骤:
第一步:取小麦幼苗30株,去除残留胚乳,用蒸馏水反复冲洗三次;
第二步:取三只小烧杯,分别加人20mL燕馏水,编号为1、2、3号;
第三步:                                                          
第四步:                                                          
第五步:40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗,使小烧杯中的溶液恢复至室温;
第六步:用电导仪测量溶液的电导度,并记录实验结果。
(6)回答问题:
①实验的第一步中要去除残留胚乳,并用蒸馏水冲洗的目的是_______。
②空气中的CO2会溶解于蒸馏水中,从而给实验带来误差。在你设计的实验中,为了校正这种因素带来的误差,你的做法是                                   

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列有关显微镜操作的说法,正确的是(  )

A.若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质的流向应是顺时针的
B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜
C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小
D.如果在低倍镜下看到物象清晰,换用高倍镜后物象模糊,则正确的操作是调节细准焦螺旋
来源:显微镜
  • 更新:2020-03-18
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高中生物探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法试题