请根据下列材料设计一个证明酶是蛋白的实验。
实验材料：0.1g·mL-1的NaOH溶液、0.01g·mL-1的CuSO4溶液、鸡蛋、人的新鲜唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、脱脂棉。
实验原理：蛋白质在碱性溶液中与硫酸反应产生紫色物质（蛋白质的双缩脲反应），如能证明酶也能发生双缩脲反应，证明酶的本质是蛋白质。
实验步骤：
（1）________________________________________________。
（2）________________________________________________。
(3)结果观察：________________________________。
(4)结论：________________。
图6是某一生物体(基因型为AaBb)中不同细胞的分裂示意图，图7为该生物
细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量变化。请回答:
(1)图6中具有同源染色体的细胞有 ，含有染色单体的细胞有 。
(2) 图6中①细胞的名称是 ，其基因型可能是
(2分)。④细胞的染色体行为导致的基因行为是 。
(3)图7中a代表的物质是 ，II对应于图6中的 细胞。由II变化为III的原因是 。
所有细胞生物都以DNA作为遗传物质，这是细胞具有统一性的证据之一。请回答:
(1)19世纪，人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用，在研究染色体主要组成成分的遗传功能时，科学家实验设计的关键思路是 最终证明了DNA是遗传物质。
(2)DNA的特殊结构适合作遗传物质。DNA双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着 ，碱基排列顺序千变万化构成了DNA分子的 。
(3)DNA分子的复制方式为 ，其双螺旋结构为复制提供了 ，通过 保证了复制的准确性，因而DNA分子能比较准确的在亲子代间传递信息。
(4)DNA是一种生物大分子，由许多单体连接而成。请在方框中画出DNA单体的模式图并标注各部分名称。
(5)为研究DNA的结构和功能，科学家做了如下实验:
实验一：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的每一种脱氧核苷酸的含量。该实验要探究的是 ，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明 。
实验二:将大肠杆菌中提取的DNA分子加到具有足量的四种核糖核苷酸的试管中，在
适宜的温度条件下培养，一段时间后测定产物的含量。该实验模拟的是 过程。能否检测到产物？ ，原因是 。
图5表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①~⑥表示细胞结构，甲~丁表示某些物质。请回答:
(l)①~⑥中，具有双层膜的是 (填序号)，不含有磷脂分子的结构是 (填序号)。
(2)结构①中进行的过程是 ，甲表示的物质是 ，其合成部位是 (填序号)。
(3)参与丁物质合成分泌的细胞器有 (填序号)，其分泌过程体现了④的 。
(4)由图可知分泌蛋白不在游离的①上合成，其原因是 。
若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是 。
通过植物组织培养技术，可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图回答问题：
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离体植物器官、组织、细胞 愈伤组织 胚状体 植物体
(1)紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，不需要经过图中② 过程，且哪项条件是不需要的 。
A．消毒灭菌 B．适宜温度 C．充足光照 D．适宜养料和激素
(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，则图中的C相当于种子结构中的 ，主要作用是 。
某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落，同时还测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表。根据所得数据回答问题：
| 植物 种类 |
地点 A |
地点 B |
地点 C |
非生物 因素 |
地点 A |
地点 B |
地点 C |
| 草 |
3 |
5 |
9 |
风速 |
低 |
高 |
高 |
| 蕨类 植物 |
7 |
5 |
8 |
距地面1.5 米的光强 |
低 |
中 |
高 |
| 灌木 |
15 |
4 |
2 |
土壤湿度 (%) |
48 |
35 |
15 |
| 松树 |
0 |
2 |
0 |
土壤的有 机物(%) |
6.5 |
3.8 |
205 |
| 落 叶 树 |
20 |
5 |
0 |
土壤深度 (cm) |
>300 |
≈100 |
<15 |
| 土壤氨量 (mg·kg－1) |
9.4 |
4.5 |
2.3 |
(1)根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是 。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树，二者的关系可表示为下列图中的 。
(2)土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的，要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度，一般不能采用 ，理由是 。
(3)如果遭遇山火，山坡的植被被彻底烧光，那么原地点将发生的群落演替属于 。
(4)参考表中非生物因素，落叶树在地点C不能生长的原因是 、
(至少说出两个原因)。
(5)若某一年，在这个山坡上的田鼠大量繁殖，会导致的结果是：草本植物会 ；当田鼠的数量多至以啃食草根为生时，则草本植物会 ；田鼠的数量会 。
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