以下是与高中生物实验有关的内容
(1)请将下列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示，每项只准选择一次
| 实验名称 |
材料、试剂、用具 |
| 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 细胞质流动的观察 温度对淀粉酶活性的影响 叶绿体中色素的提取和分离 观察植物细胞的有丝分裂 |
黑藻 斐林试剂 碘液 载玻片 乙醇 |
(2)做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时，画滤液细线要注意的事项是 ；为了防止丙酮和苯危害我们身体健康，在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措施是 、 。
下图A是血红蛋白的空间结构模式图，其中含有两条α肽链，两条β肽链（α肽链和β肽链不同）。图B表示β肽链一端（圆圈所示部分）的氨基酸排列顺序，请分析后回答下列问题。
（1）图B中①的名称是，写出③⑤⑦处肽键的结构式 。
（2）图B所示的一段肽链由 种氨基酸缩合而成。
（3）据两图可知一条β肽链至少含有 个羧基，若两条β肽链完全相同，则一个血红蛋白分子至少含有 个羧基。
下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，据图回答：（［］内填标号）
（1）细胞膜的主要成分是___________________。
（2）细胞膜的基本骨架是［］_____________。
（3）细胞膜上可以运动的物质包括__________________（填序号）。
（4）变形虫表面任何部位都能伸出伪足，人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成说明细胞膜具有性。
下图中的甲和乙是植物细胞的两种状态．请据图回答下列问题：
（1）乙图细胞所处的生理状态叫做_________。
（2）选择乙图细胞中各结构的编号回答：
从整个细胞来看，可以把__________看成是一层半透膜。而_________（结构）是全透性的。
（3）在实验中如何操作，细胞才能由乙图恢复成甲图的状态?_________________________。
下图是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。
（1）图A属于（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是。
（2）图A中⑥所指的是，它是细胞合成的场所。
（3）图B中⑤所指的是，它是细胞进行的主要场所。
（4）图B中①结构对细胞有支持和保护作用，它是由_________________物质组成。
粤公网安备 44130202000953号