下列有关显微镜操作的说法，正确的是
| A．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的 |
| B．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜 |
| C．用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小 |
| D．在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察 |
如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
| A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小 |
| B．把视野里的标本从图中的乙转为丙，应选用③，同时提升镜筒 |
| C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 |
| D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤ |
下列有关显微镜操作的说法，错误的是
| A．标本颜色较深，观察时应选用凹面反光镜反光和大光圈 |
| B．为观察低倍镜视野中位于右上方的细胞物像，应将装片向右上方移动 |
| C．若换用高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 |
| D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央 |
很多人都有这样的生活感受：夏天，做熟的食品很快就会腐败变质，俗称“变馊了”。这是什么原因呢？原来，做熟的食品里生出了无数细菌。食品中的这些细菌是从哪里来的呢？是由食品自然产生，还是来自于空气？对此，法国生物学家巴斯德（1822～1895）进行了认真地研究。
巴斯德把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里，然后把甲瓶的瓶颈烧软，并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，把乙瓶的瓶口敞开。随后他再次煮沸瓶内的肉汤。
观察发现，乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了；而甲瓶，尽管肉汤通过弯曲细长的瓶颈与外界相通，但4年后，瓶内的肉汤仍然新鲜如初。后来他又反复做了几次类似的实验，都得到了相同的实验结果。
怎样解释这一实验结果呢？巴斯德认为，纯净的肉汤是永远不会自然生出细菌的，使肉汤腐败变质的细菌来自空气。。
分析材料中所述实验，回答相关问题。
⑴研究生物学最基本的方法有观察法和实验法，材料中运用的是＿＿＿＿＿法。其基本过程可以概括为以下几个基本环节：观察现象、提出问题→作出假设→设计实验、完成实验→检验假设、得出结论。
⑵观察到的现象是：
⑶提出的问题是：
⑷实验设计了对照实验吗？
⑸装入甲、乙两瓶的肉汤为何要再次煮沸？
⑹实验研究的单一因素是
⑺得出的科学结论是
为“探究食盐对草履虫的影响”。请依据所给的材料和用具，在给出的步骤的基础上完成实验方案并预测可能的实验结果和得出相应的结论。
实验原理：草履虫具有应激性，它对外界刺激能发生反应。
材料和用具：草履虫培养液、食盐、吸管、显微镜、载玻片、镊子、吸水纸
实验方案实施步骤：
|
①从草履虫培养液中吸一滴含有草履虫的培养液，滴在载玻片的左侧，右侧滴一滴不含草履虫的培养液，并将两滴培养液连通。在低倍显微镜下观察到草履虫的运动状况。过一段时间后，左、右两侧培养液的草履虫数量大致相等。（见示意图）（提示：实验排除食盐浓度因素的影响）
②在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中，下列设计不符合研究要求的是
| A．记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数 |
| B．记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数 |
| C．记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数 |
| D．记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数 |
大麦种子结构如下图（a），发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：
课题：赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关
假设：赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。
实验：
供选材料：表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分（X部分无胚，Y部分有胚），如下图（b）所示。
试剂：①适当浓度的赤霉素溶液；②放线菌素D（mRNA合成抑制剂）；③亚胺环己酮（蛋白质合成抑制剂）。
方法：设置三组，每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组，定量测定生物。16小时后，其中两组分别加入亚胺环己酮和放线菌素D，另一组作为对照。
结果：三组实验结果汇总于下图。
讨论：①曲线b和c分别表示加入_____________________和_____________________后生成物量的变化。
②加入放线菌素D，最终和加入亚胺环己酮一样，都能抑制生成物形成，说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中，赤霉素的作用是影响基因表达的_____________________过程。
③曲线b和c不同的原因是什么？
以下是探究“酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速率的影响”的实验。实验用具：烧杯、注射器8支、带有橡皮塞抽去空气的试管4支、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。实验步骤：①用开水配制10%蔗糖溶液100 mL，冷却到室温（25 ℃）后，加入4克干酵母粉，10 min后……依次完成步骤②③④⑤，观察并记录。
实验记录：产生2 mL气体体积量（以针筒推柄上升的mL数为产气量，见图）所需时间如下表：
| pH |
pH=5 |
pH=6 |
pH=7 |
pH=8 |
| 时间（s） |
8 |
7 |
6 |
7.5 |
(1)完成实验步骤：
②____________________________________________。
③____________________________________________。
④____________________________________________。
⑤____________________________________________。
（2）实验结论：________________________________。
（3）回答问题：
①实验过程中为什么要等到蔗糖溶液冷却后再加入干酵母粉？
②为什么要用注射器吸收溶液注入试管内？
为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗。用所提供的材料和用具，在给出的实验步骤和预测实验结果基础上，继续完成实验设计和预测实验的结果，并对实验结果进行分析：
实验材料和用具：烟草幼苗、试管2支、蒸馏水、NaHCO3稀溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、日光灯（实验过程中温度和光照等条件适宜，O2、CO2在水中的溶解量和无氧呼吸不计）。
实验步骤和预测实验结果：
(1)剪取两块相同的烟草叶片分别放在盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中，叶片均浮在水面上。
(2)用真空泵抽走两支试管内液体中和叶肉细胞空隙间的气体后，敞开试管口，可观察到叶片均沉在试管底部。
(3)……
分析预测的结果：
为探究0.1mg/L的萘乙酸（生长素类似物之一）对种子萌发的影响，某生物兴趣小组要进行实验研究。若你是其中一员，请你根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果。
材料用具：干燥的萝卜种子若干，小烧杯2个，垫有滤纸的培养皿2个，0.1mg/L的萘乙酸溶液，蒸馏水，量筒。
（1）实验假设： 。
（2）方法步骤：
第一步： 。
第二步：在两个小烧杯中各放入若干粒干燥的萝卜种子，浸泡24h。
第三步：取2个垫有滤纸的培养皿，
，然后，盖上培养皿盖，放在22℃恒温箱中培养。
第四步：一周后， 。
（3）预测可能的实验结果：
① ；
② ；
③ 。
（4）方法步骤的第三步中“盖上培养皿盖”的目的是 。
（5）若该浓度萘乙酸对萝卜种子萌发有促进作用，要进一步探索萘乙酸促进种子萌发的最适浓度，应该对上述实验方案中的方法步骤做哪些主要补充。
。
现有二倍体被子植物品种甲，由于其果形较小而影响推广，为了获得较大果形的新品种，育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法，分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙。请回答下列问题：
（1）培育新品种乙所利用的生物学原理是 。
（2）品种丙与品种甲不是同一物种，理由是 。
（3）育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善相关内容。
实验步骤：
第一步：取品种甲植株和A植株的根尖，制作细胞有丝分裂临时装片，分别编号为甲、
A。制作该临时装片的正确顺序是 。
第二步：用显微镜观察并记录甲和A临时装片中 。
结果预测和分析：
（4）在不使用显微镜的条件下，运用遗传学知识，设计另一个实验方案，鉴定A植株为哪一品种（简述一种方法即可） 。
用生物学知识解释以下关于辣萝卜和生姜的食用及药用原理：
（1）萝卜和生姜含有的辛辣素具有“理气、温胃和疏通肠道”的作用，辛辣素对人体生理活动的调节作用属于 调节。
（2）青萝卜含有的绿色色素贮藏在表皮细胞的 （细胞器）；红辣萝卜煮沸和腌制后，红色汁液会染红汤汁，原因是 。
（3）生姜汁常用来驱寒并治疗病毒性感冒。假设驱寒的原理是姜汁中有效成分促进了机体的细胞代谢，加快了机体的产热功能；而治疗感冒的原理与细胞免疫有关，则治疗感冒的原理可能是 。
（4）有人说萝卜汁和生姜汁皆能治疗细菌性腹泻，请用细菌培养法在实验室证明。（简单写出设计思路） 。
使用双缩脲试剂鉴定蛋白质和使用斐林试剂鉴定可溶性还原性糖的实验中，下列叙述错误的是（ ）
| A．试剂成分不同 | B．显色条件不同 |
| C．实验现象不同 | D．加入试剂的方法不同 |
自然界中有一种含有叶绿体的原生动物—眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案。结合实验方案回答：
实验原理：根据绿眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验步骤如下：
（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。
（2）③过程所用的酶是 __________ 。
（3）④过程除了用电激之外，还可以用 等做诱导因素。
（4）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是____________________________________。
（5）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作，原因是
。
（6）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是 。
（7）如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用 技术。
（8）动植物杂交种细胞是否有细胞壁？为什么？
科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（B）对截刚毛基因（b）为显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则刚毛雄果蝇可表示为XBYB或XBYb或XbYB；若仅位于X染色体上，则只能表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干，可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上。
（1）请完成推断过程：
①实验方法：首先选用纯种果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本的表现型分别为 。
②预测结果：若子代雄果蝇表现为 ，则此对基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为 ，则此对基因仅位于X染色体上。
（2）请回答相关向题：
①遗传学上常选用果蝇作为实验材料的优点是 。（答出两点即可）
②果蝇的刚毛基因和截刚毛基因的遗传遵循 定律。
粤公网安备 44130202000953号