高中生物

向由猪膀胱膜制成的渗析袋内注入一半质量浓度为0.3 g·mL-1的蔗糖溶液,用细线扎紧袋口,然后将其浸入质量浓度为0.05 g·mL-1的蔗糖溶液中,每隔10分钟迅速称一次渗析袋的重量(W)。下列图像中正确的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪些生理活动会导致细胞内ADP含量的增加
(1)小肠绒毛上皮细胞吸收钾离子和钠离子  (2)肾小管对葡萄糖的重吸收
(3)组织液中的二氧化碳进入到毛细血管    (4)甘油进入小肠绒毛上皮细胞

A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(4) D.(1)(2)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知饭后半小时,消化道内葡萄糖的浓度是远远大于小肠绒毛表皮细胞内葡萄糖浓度,则此时细胞对葡萄糖的吸收方式是

A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合研究性学习课程,将学生分成若干小组,各小组分别选取不同的植物,按照教材中质壁分离复原实验的方法,配制一系列不同浓度的蔗糖溶液,测定植物细胞液的浓度,写出实验报告进行交流。(提示:如何设计实验,才能缩短实验时间)
在用质壁分离方法测定洋葱表皮细胞渗透能力的实验中,把剪成小块的紫色洋葱表皮分别(等量)依次放入下面不同浓度的各组蔗糖溶液中,并记录结果如下表。据表分析回答:

培养皿(组)
1
2
3
4
5
6
蔗糖溶液(mol/L)
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
开始发生质壁分离细胞数目(%)
0
0
15
40
83
99

(1)为什么选用紫色的鳞片叶表皮做实验材料?_________________________________。
(2)开始发生质壁分离时,该洋葱细胞表皮细胞液的等渗浓度约为__________________。
(3)在低倍显微镜下观察,发现液泡的变化是____________________________________。
(4)成熟的植物细胞(如洋葱表皮细胞)为什么能够发生质壁分离?
(5)请在此基础上设计一个更加精确地测定细胞液的等渗浓度的方法?

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积的变化情况如下图所示。请据图回答:

(1)原生质体体积在A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体________,细胞液浓度________。
(2)在1 min后,处于2 mol/L蔗糖溶液中的细胞,其细胞液浓度将________,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了________。要使该细胞复原,应将其置于________中。
(3)在1 min后,处于2 mol/L乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于________逐渐进入细胞,引起细胞液浓度________。
(4)并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有____________________________。

来源:植物对水分的吸收和利用与矿质营养
  • 更新:2020-03-18
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若对离体的心肌细胞施用某种毒素,心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,K+、C6H12O6吸收量却不受影响。这种毒素的作用是

A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制Ca2+载体的活动
C.改变细胞膜的结构 D.改变细胞膜两侧的Ca2+浓度
来源:主动运输的条件
  • 更新:2020-03-18
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下列哪组是植物细胞发生质壁分离的原因 
①外界溶液浓度大于细胞液浓度 ②细胞液浓度大于外界溶液浓度 ③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性

A.②④ B.①④ C.②③ D.③④
来源:植物细胞发生质壁分离的原因
  • 更新:2020-03-18
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将紫色洋葱表皮细胞置于30 %蔗糖溶液中,光镜下所能看到的现象是 
①液泡变小,颜色由浅变深 ②液泡变小,颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离 ④细胞膜、液泡膜结构清晰 ⑤原生质层与细胞壁之间的溶液

A.①② B.①③④ C.②③ D.①③⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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将新鲜的洋葱根分成两组,甲组不加任何处理,乙组加热煮沸数分钟后取出,然后分别按要求用0.1mg/ml的亚甲基蓝溶液染色,1分—2分后取出,用蒸馏水冲洗。其结果是

A.甲组被染成蓝色,乙组基本无色 B.甲、乙两组染上深度相同的蓝色
C.甲组基本无色,乙组被染成蓝色 D.甲、乙两组都未染成蓝色
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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撕取万年青叶表皮,剪成大小相等的小块,分别浸入到不同浓度的硝酸钾溶液中,经过一段时间后,用显微镜察到的实验结果如下表:

KNO3溶液
(mol/L)
A
B
C
D
E
F
0.11
0.12
0.125
0.13
0.14
0.50
质壁分离
程 度
——
——
初始分离
分 离
显著分离
显著分离
质壁分离
复原状况
——
——
自动复原
自动复原
诱发复原
不能复原

 
(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度为                
(2)用硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是:                               
(3)C和D处理均发生质壁分离的自动复原,你对这种现象作出的合理解释是:                    
                                   
(4)用高浓度硝酸钾溶液诱发的质壁分离,不能再诱发其复原,其主要原因是:                   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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已知离体番茄根吸收K+与氧分压的关系实验中,当氧分压为5%——10%时,K+的吸收量达到最高值。之后,氧分压继续提高,K+的吸收量不再增加,对此合理的解释是

A.氧分压影响载体的活动 B.外 界溶液中K+浓度降低
C.运输K+的载体减少 D.细胞膜上载体数不会随氧分压增加
  • 更新:2020-03-18
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植物细胞可以对矿物质元素进行选择吸收,为什么还能把黄瓜腌咸

A.盐溶液中的离子吸附在细胞表面 B.盐分存在于细胞的间隙中
C.盐的浓度高,杀死了植物细胞,使膜失去选择透过性 D.盐分存在于细胞的间隙中
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要使红细胞破裂,以观察寄生在红细胞内的微生物,应把红细胞置于

A.浓盐水中 B.清水中 C.0.9%生理盐水中 D.0.1%盐水中
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下列除哪项外,均是细胞衰老的特征

A.细胞内呼吸速度减慢 B.细胞内水分减少,新陈代谢速度减慢
C.细胞膜的通透性改变,使物质运输功能提高 D.细胞内酶活性降低,色素逐渐积累
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下列关于人体小肠绒毛上皮细胞吸收营养物质的叙述,错误的是

A.以自由扩散的方式吸收甘油 B.以主动运输的方式吸收葡萄糖
C.以主动运输的方式吸收维生素D D.以主动运输的方式吸收无机盐
  • 更新:2020-03-18
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高中生物物质循环和能量流动的基本规律及其应用试题