将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c依次代表（ ）
| A．蔗糖溶液、甘油溶液、清水 |
| B．甘油溶液、蔗糖溶液、清水 |
| C．清水、蔗糖溶液、甘油溶液 |
| D．清水、甘油溶液、蔗糖溶液 |
下图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题：
（1）物质A跨膜运输的方式是__________，判断理由是__________，其运输方式也可用图乙中的曲线________表示（填序号），如果物质A释放到细胞外，则转运方向是__________。（填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”）
（2）图甲中细胞膜的模型被称为__________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是__________。
（3）图中物质B指的是__________，该物质彻底水解的产物是__________。
（4）图乙中曲线①反映出物质运输速率与__________有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有__________。
下图是物质出入细胞的三种跨膜方式的模式图（黑点代表物质分子），据图回答下面的问题
（1）甲乙丙三种跨膜运输方式的名称分别是甲 ；乙 ；丙 。
（2）与甲相比，丙方式的不同之处是 。
（3）与丙相比，乙方式的相同之处是 。
（4）葡萄糖进入红细胞是哪种方式 ，葡萄糖进入小肠绒毛细胞是哪种方式 。
红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：
（1）由图中曲线可知，60 ℃时红薯还原糖含量最高，原因是_________________。
（2）与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因_____________________________。
（3）为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验。
实验原理：①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；②________________________________
备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤：
| 第一步 |
 |
| 第二步 |
向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60 ℃的____________溶液，水浴保温5 min |
| 第三步 |
将________________混合均匀，向A、B试管内各加入2 mL，然后________________ |
实验结果预测：
该实验最可能的结果是________________________________________________。
血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要，为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度。请完善下列相关实验。
(1)探究目的：
________________________________________________________________________。
(2)实验材料：略
(3)方法步骤：
①取7支洁净试管，分别编号为1～7号，并分别加入2 mL浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的________及蒸馏水，并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。
②将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。
③向1～7号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5 min。
④分别取7支试管中混合液各一滴，置于7个洁净的已做相应编号的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察
________________________________________________________________________。
(4)预期结果及分析：
①如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________，则生理盐水的浓度应该小于0.9%。
②如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________，则生理盐水的浓度应该等于0.9%。
③如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________，则生理盐水的浓度应该大于0.9%。
某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作出实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度增加而增加。该小组学生设计实验步骤如下：
A．配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。
B．从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片上的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。
C．取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量并记录其如图所示的A、B值，计算和记录B/A(%)值。
在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。
(1)图中A、B的含义分别是_______________________________________________。
(2)该小组同学根据记录数据作曲线如图。请你就该结果作出分析并得出结论。
分析：__________________________________________________________________。
结论：___________________________________________________________________。
(3)如果要说明上述质壁分离现象是由于相应浓度的外界溶液引起，而非细胞本身的原因，则应该进行的实验处理方法是_________________________________________。
粤公网安备 44130202000953号