高中生物群落的主要类型综合题

人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染的部分研究如下,请回答:
(1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化?           。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩,请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化?             。该污染物通过   的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。
(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的种群年龄组成发生改变(如图),请预测该种群数量的变化趋势。

(3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群,这是在   水平上研究的结果。
(4)以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致   下降,从而降低生态系统的      。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌,以便用于今后的生态修复,筛选目标菌株的培养基成分为:蛋白胨、   、NaCl、H₂O和琼脂。

种群密度直接影响种群数量的变化，调查种群密度时，对于不同种类的生物采用的方法有所不同。以下是不同小组所做的调查，请回答问题：
（1）第一小组在对某池塘内鲫鱼数量调查时，第一次捕获200尾，全部进行标记后放生，第二次捕获160尾，其中标记鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为　　　　尾，此方法为　　　  　，适用于　　　　　　 　　　　　　　的动物。
（2）第二小组对某地区部分植物的种群密度(单位：株·m²)连续进行5年的调查,所得的数据见下表，其中豚草是原产北美的植物。

年份 种名	2004年	2005年	2006年	2007年	2008年
豚草	0.3	0.6	1.1	1.5	2.3
狗尾草	10.0	9.2	8	6.8	5.5
曼陀罗	3.0	2.1	1.1	0.3	0.1
灰绿藜	3.2	2.8	1.7	1.3	0.6

本调查采用的方法是样方法，取样的关键除考虑样方的大小和数量外，还应注意　　　　　。根据表格数据可以判断，豚草与灰绿藜的关系最可能是　　 　。
（3）小组成员发现群落中的植物和动物都具有垂直结构，引起植物垂直分布的原因是　　　　　，引起动物垂直分布的原因是栖息空间和  　　　　。
（4）发现由于合理保护，此地区中的物种组成不断增多，群落结构越来越　　　　；这种演替的类型是　　　　。

如图中,曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。

(1)图中曲线   说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群已不宜采取   保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的   发生改变,进而导致物种进化。
(2)若图中物种处于最高营养级,当其数量下降,且其他条件不变时,流向该营养级其他物种的能量会   。处于该营养级物种的种间关系是   。
(3)若图中物种为食草动物,当看到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了生态系统的   功能。
(4)人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况。16世纪以来,世界人口表现为“J”型增长,因此需控制“J”型增长数学方程式中   参数,以实现人口和野生动物资源的协调发展。

某生物兴趣小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。实验材料：酵母菌菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板（2mm ×2mm方格)、滴管、显微镜等。
根据以上叙述回答下列问题：
（1）根据所学知识，该课题的实验假设是：开始在资源和空间充裕的环境中，酵母菌呈“J"型增长，随着时间的推移，由于_________________________________________，酵母菌呈“S”型增长。
（2）该实验是否需要重复试验？___________________，试解释原因___________________。
（3）如果一个小方格内的酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是
_____________________________________________________________。
（4）若某同学用显微镜观察计数，统计发现血球计数板的小方格内酵母菌数量的平均值为13个。假设盖玻片下培养液厚度为0.1mm，则10ml培养液中酵母菌个数约为_________________。
（5）试在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题___________________________________

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：

（1）该生态系统中a和b的种间关系是           。
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是                    ，减少的种群是                 。
（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会                               。
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有       。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性        （低、高）。
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记。c种群的数量约为              个。

右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：

(1) 曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是     ；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为         。
(2) 酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有     、     。
(3) 在T₁一T₂时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有        、           。
(4) 某同学在T₃时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D对应的数量，原因可能有          、            和用血球计数板计数时出现错误等。

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是   。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是   ,种群密度减少的种群是   。
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会                                         。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有       。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性   (填“低”或“高”)。
(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为   个。

下表是某地区森林群落演替过程中相关量统计，试根据表中数据回答问题：

调查时间 调查项目	1953年	1973年	1984年	1996年
叶面积指数	2.48	6.61	11.28	17.76
光能截获率(%)	20.3	42.3	88.9	95.9
总初级生产量 (t·hm^－2·a^－1)	17.43	55.50	116.61	150.81
净初级生产量 (t·hm^－2·a^－1)	1.50	14.52	23.88	26.00

(1)该地区生物群落的演替类型属于　　　     　　　　，从数据分析，在演替过程中群
落物种丰富度变化趋势是　　　　         　　。
(2)统计表明随着群落演替的进行，生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系
是　　　　　                                                            　。
(3)请用坐标图绘出生产者呼吸量与叶面积指数之间的关系曲线。
(4)下图是1953～1996年间该生态系统生物量(有机物量)统计图，据图你可以得出的生物量演变规律是　　　　                           　　　　　　　　　　    　　。

(5)在对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用　　　　     　法对植物丰富度进
行调查，同时注意调查不同物种　　　       　　　情况，以获得群落的垂直结构。

请阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 在20世纪80年代,由于弃农从商现象盛行,导致大片耕地落荒,杂草丛生,但现在已有许多地方在杂草丛生之地展开了多种形式的立体农业,收获颇丰。
材料二 在许多自然景区,将原有植被清除,然后从农田运来土壤种植草坪。绿化用草坪不但需要大量灌溉来保证其生长,还需要不断地进行施肥、除草、药物防治病虫害等工作,对当地原有生态系统造成巨大的破坏。
(1)材料一中的立体农业是运用了群落的   原理,为充分利用   而发展起来的一种农业生产模式。
(2)材料一中耕地落荒后逐渐形成的演替类型应为            。
(3)材料二中群落的演替与自然演替不同,自然演替的方向是                 。
(4)如果你是自然景观设计师,该如何对城市进行绿化设计?                。

如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm²·a)。请回答下列问题：

(1)流经该农田生态系统的总能量为___________，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。
(2)图中B和C的种间关系为__________，若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。
(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。
(4)该生态系统与森林生态系统相比，__________ (抵抗力/恢复力)稳定性更高。
(5)利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的__________信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于__________演替。
(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图：

生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：

	10 × 10	20 × 20	40 × 40	80 × 80	90 × 90	100×100	110×110	120×120	130×130	…×…
A	3	5	8	14	16	17	15	20	20	…
B	3	5	6	9	12	13	13	13	13	…
C	2	3	5	8	8	8	8	8	8	…

（1）A、B、C三处草原中，物种丰富度最高的是        。能由此确定该草原的蒲公英
种群密度大于其它两处吗？为什么？                                    。
（2）某兴趣小组打算调查B草原某种双子叶草本植物的种群密度。他们设计了如下调查步骤：
①选取40cm×40cm为最佳样方面积。     ②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N₁、N₂、N₃、N₄、N₅，则将N₃作为种群密度的估计值。
请结合以上调查表，指出该小组活动设计中的错误并加以改正：
①                                                                    
②                                                                    
③                                                                    

硅藻的生长需要利用硅酸盐，下图是对两种淡水硅藻－针杆藻和星杆藻有关实验的研究结果。请据图回答：
注：a表示单独培养星杆藻，b表示单独培养针杆藻，c和d表示两种硅藻混合培养。
（1）从生态系统的成分来看，两种藻类都属于＿＿＿。
（2）实验结果分析：
①单独培养星杆藻时，前20天内该种群数量呈＿＿＿型增长，20天后星杆藻的种群数量达到＿＿＿＿。
②两种淡水硅藻混合培养后，星杆藻被排挤掉，说明两种藻类存在＿＿＿关系。但在自然河流生态系统中两种硅藻一种分布在浅层，另一种分布在较深的水域，该现象体现出群落的＿＿＿＿＿＿。
③c和d的实验结果说明星杆藻被排挤与＿＿＿＿＿无关，结合a和b的实验结果中的变化，可以推测星杆藻被排挤与＿＿＿＿＿＿有关。
（3）据调查，某时段长江某流域水体中硅藻大量繁殖，根据前面的研究推测，造成这种现象的原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线。请据图回答问题：

（1）远洋水域水深35米开始，随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是__________________。
（2）水深100m以下远洋水域中的生物，从生态系统组成成分看，主要由______________组成；输入水深100以下远洋水域系统中的能量形式主要是____________。
（3）假设一段时间内，该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a，全部消费者获得能量的数值为b，全部分解者获得能量的数值为c，则a_________（填“小于”、“大于”或“等于”）b＋c。
（4）据统计，该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高，据图分析是因为_____________________________，该差异体现了生物群落在____________方向上的结构特征。

某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物。雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)。有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题:
(1)该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于   (填“不同”或“同一”)种群。
(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中微生物共同形成了一个     (填“种群”、“群落”或“生态系统”)。
(3)为探究“鹿角效应”假说是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈,乙组同时抛出2个相同棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间   (填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说。测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离
   (填“相同”或“不同”)。本实验中项圈或棍棒相当于该草原上的   。

(7分)请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线，回答
下列有关问题：

（1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_________符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物_______的特性。
(2) 按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线________，若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球人口的最适数量为________。
(3) 依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行，原因是_________________________________________________。
(4) 若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用毒饵诱杀的办法，则老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案：_______________
_________________________________________________________。