高中生物

关于种群和群落的叙述,正确的是(     )

A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.S型增长曲线表示种群数量与环境变化的关系
C.草原火灾后的群落演替属于初生演替
D.森林植物的分层现象属于群落结构的水平结构
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个池塘中的全部鱼虾构成的是(     )

A.一个种群   B.多个种群   C.群落   D.生态系统
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关种群和群落的叙述正确的是

A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象
B.任何区域初生演替的结果都是形成森林
C.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势
D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是(   )

A.温度、食物 B.温度、光照 C.湿度、温度 D.光照、食物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是(   )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是(   )

①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

A.①② B.①④ C.①③ D.③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是(   )

A.衰退型和增长型 B.增长型和衰退型
C.稳定型和衰退型 D.增长型和稳定型
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个外来物种种群侵入到一个新的环境,不可能出现的情况是(   )

A.该种群由于不适应新环境而遭淘汰
B.该种群数量增长不受新环境中其他生物的制约
C.该种群威胁到新环境内物种的多样性
D.该种群数量在一段时间内可能呈“J”型增长
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述不正确的是(   )

A.在时间t0~t1内,种群数量是“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈上升趋势
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列直接影响动物种群密度变化的是(   )

A.出生率、死亡率和迁入、迁出 B.年龄组成和出生率、死亡率
C.性别比例和出生率、死亡率 D.性别比例和年龄组成
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

群落演替过程中,灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是             

A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短
C.草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得更多的阳光
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为

A.物种进化 B.外来物种入侵 C.初生演替 D.次生演替
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是 
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫  ②湘江里的全部生物 
③天马山的全部生物及无机环境          ④白石公园里的全部动物及绿色植物

A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,这是因为在这个水平上 

A.种群数量稳定 B.种群增长率最大
C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果一个种群的密度愈来愈小,最可能的原因是

A.种群的年龄结构属于衰退型 B.种群死亡率过高
C.种群内雄性多于雌性 D.群落结构太复杂
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物群落的主要类型选择题