高中生物

下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是(    )

A.冬季流感袭来,医生给年老体弱者一般采用方法②来使其获得免疫能力
B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫
D.医学上一般采用方法①进行免疫预防接种
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是(  )

A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人由于支原体感染而患肺炎,有发热、肌肉酸痛等症状。下列说法错误的是(  )

A.从发热到体温恢复正常,神经和免疫系统均参与了调节
B.病人因供氧不足而使体内乳酸含量增高,导致肌肉酸痛
C.人的体温主要是由位于下丘脑和垂体的体温调节中枢调控的
D.支原体的遗传物质是DNA,其细胞器的主要成分是蛋白质和RNA
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人体免疫过程中,淋巴细胞表面能识别“非己”的物质是:

A.抗原 B.抗体
C.主要组织相容性复合物 D.抗原抗体复合物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于免疫调节的叙述,正确的是(  )

A.吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与
B.T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡
C.病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞
D.记忆细胞可与再次入侵的病原体结合,从而直接抑制病原体的繁殖
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于免疫调节的叙述,正确的是(  )

A.吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与
B.T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡
C.病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞
D.记忆细胞可与再次入侵的病原体结合,从而直接抑制病原体的繁殖
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有

A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列示意图正确的是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对细胞免疫的有关叙述中正确的是(  )

A.细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的
B.细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与
C.效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原
D.效应T细胞能够使抗原裂解死亡
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列人体不能获得对传染病的抵抗力的是    (    )

A.口服球蛋白 B.接种疫苗 C.输入丙球蛋白 D.感染病原体
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若某种病毒已侵入人体细胞,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于(  )

A.体液免疫 B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特导性免疫
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某病原体第一次感染人体时,人体一定不会产生相应的

A.浆细胞 B.记忆细胞 C.过敏反应 D.免疫反应
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关免疫的叙述正确的是

A.机体接受同种抗原再次刺激时,浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来
B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原,但浆细胞不能识别抗原
C.受抗原刺激后的B细胞,核糖体等的活动增强,导致细胞周期变长
D.T细胞分化形成的效应T细胞和记忆细胞,只有前者的细胞膜上具有相应抗原的受体
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的细胞是

A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.红细胞
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体。回答下列问题:
(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的        ,以其作为模板,在
的作用下合成        。获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。
(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是        。该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV,检测的原理是       
(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分        细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。
(4)人的免疫系统有        癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物青少年中常见的免疫异常试题