高中生物

回答有关动植物生命活动调节的实验研究问题:
Ⅰ.科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子,获得图1所示豌豆幼苗,研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响。

(1)豌豆幼苗中合成IAA的主要部位是幼苗的___________。
(2)实验一、科研人员切取幼苗的AB段(上胚轴),分别检测P侧和D侧的IAA含量。结果发现P侧的IAA浓度较高,推测该侧细胞的___________生长较快,导致上胚轴向上弯曲,表现出背地性。
(3)实验二、科研人员将若干幼苗分为两组,每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分,将其中一组B端插入含有14C-IAA溶液的试管中,另一组A端插入。6 h后分别测定两组不接触14C—IAA溶液一端的14C—IAA相对浓度,结果如图2。A端插入和B端插入结果相比较,说明_________________________,并且______________侧运输能力较强。
Ⅱ.图甲为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图乙为图甲中某部分结构放大图,据图回答问题:

(4)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜内侧电位变化为____________。现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有_______。
(5)吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和图乙中[    ]______________上的特异性受体结合使其失去与
____________结合的能力,从而阻断了兴奋的传递。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,图4-10-4为胰岛素作用机理模式图,请分析回答下列问题:

图4-10-4
(1)由图可知,胰岛素降低血糖浓度的机理:胰岛素与细胞膜上的受体结合后,一方面促进________________________________________________________________________
合成,另一方面使________________________增加,促进葡萄糖进入细胞。除图中所示之外,胰岛素的作用还表现在能促进________________,同时抑制肝糖原和非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖。
(2)胰岛素与细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有________________________________________________________________________
的功能。某人体内含有某种抗体,该抗体能与胰岛素受体结合而使此人出现高血糖症状。若给其注射胰岛素________(“能”或“不能”)有效调节其血糖水平,原因是________________________________。从免疫学的角度分析,该原因导致的疾病属于________病。
(3)胰岛素由________细胞分泌,影响胰岛素分泌的主要因素是________,其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,另一方面也可作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受______________的调节。在血糖调节中,血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌,这种调节方式叫作__________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,下图1是突触2抑制兴奋传导的过程示意图。图2表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题:

(1)图1的A处膜电位变化示意图中a段表示   电位,b点时膜外是   电位。
(2)研究人员发现-氨基丁酸(GABA)是一种抑制性神经递质,在抑制疼痛方面有重要作用。GABA受体是膜上某些离子的通道,当GABA与受体结合后,通道开启,使   (阴/阳)离子内流,抑制突触后神经元动作电位的产生,导致A处的兴奋不能传至B处,从而抑制疼痛。释放到突触间隙的GABA可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构甲表示   。由此说明细胞膜具有      功能。
(3)图2中由浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。过程②所示的患病机理是   ,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。下丘脑通过有关神经控制胰岛素的分泌过程中,相当于突触后神经元的是   细胞。
(4)从免疫学的角度分析,图2中三种糖尿病都属于   病。其中,   可以通过注射胰岛素来治疗。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示垂体、甲状腺、肾、胰腺,请分析回答:

(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为_________调节。
(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的_______和丁分泌的     _________增加,使血糖浓度升高。
(3)甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用,幼年时缺乏这两种激素都会导致身材矮小。
(4)当人体细胞外液渗透压高时,除了会在                 产生渴觉,垂体还会释放____________激素,使得尿量减少。
(5)上述事实说明生命活动受_________________的共同调节。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)甲图中b、c、f分别表示反射弧中的___      ___        ____        __部分.
(2)乙图是甲图中_   __(填字母)的亚显微结构放大模式图,是由                 和突触后膜构成,乙图中兴奋的传递方向为A_  _B(填箭头)。
(3)当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时,表现为__     ____,因而与邻近未兴奋部位间形成了        __

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下图表示人体内细胞间信息交流的几种方式。回答有关问题:
             
(1)若①中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲通常为              ;细胞乙之所以能够识别细胞甲分泌的激素,在于该细胞具有与激素相结合的           
(2)若图②表示的是神经调节内容,则甲细胞分泌的化学物质是              ,该物质作用乙细胞后,将引起乙细胞的           发生变化,信息只能从细胞甲传递给乙,其原因是                              
(3)结合免疫调节有关知识,图③表示的是       免疫,则左边的细胞是     ,其作用是引起右边细胞                      
(4)通过以上可知,每个细胞是一个                                  ,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(5)在多细胞生物体内,各个细胞保持功能的协调,不仅依赖于信息交流,还有赖于
                      

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图甲为某反射弧示意图,图乙为图甲中局部结构的放大图。某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号来研究不同刺激与机体感觉之间的关系,结果见下表。请据图表分析回答下列有关问题:

刺激类型
刺激强度
传入神经上的电信号
(时长相等)
产生的感觉类型
感觉强度
针刺激
较小

刺痛
较弱
较大
 
较强
热刺激
较低
 
热感
较弱
较高
 
较强

(1)该研究小组同学应将电流计安装在图甲中      (用图中数字表示)所在的位置。在未给予刺激时,神经纤维上的膜电位主要由                     形成的。
(2)图乙称为          。受到刺激后,兴奋由4传递到6过程中体现了细胞膜具有           
                                          功能。
(3)某种麻醉剂能阻断兴奋在②处的传递,根据图乙分析其可能的原因是                      
                                           (写出2种即可)。
(4)某人在受到针刺激马上缩手的同时情不自禁的喊了声:“好疼!”,则该过程除了受大脑皮层的感觉中枢参与调节外,肯定还受大脑皮层的                 中枢的调节。
(5)根据上表的信息,以下分析正确的是           
A.若某人在接受热刺激后没有产生热感,可能是图甲中③受损的结果
B.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,是因为效应器不同
C.不同强度的刺激改变了传入神经上电信号的频率而导致感觉强度有差异

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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图1表示突触小体释放的某种递质与突触后膜结合后的电位状况,图2是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,请分析回答:

(1)神经冲动在离体神经纤维上的传导方向是    的,但在动物体内,神经冲动的传导方向是  的。神经冲动在神经元之间的传递速度总是比在神经纤维上的传导速度慢的主要原因是   
(2)突触小体是神经元    的末端膨大形成的,神经递质释放到突触间隙需要穿过      层膜。据图1判断,突触后膜神经元将产生   (兴奋/抑制)。
(3)若图2中物质c为抗利尿激素,则b为         细胞。e的靶器官是性腺,则物质d的靶器官是     。物质e的分泌量除了受物质d的调节外,还受              (激素)的调节,这种调节机制称为分级调节和          调节。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下图为人体生长激素分泌的调节示意图。

(1)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈___________关系。若生长激素分泌增多,将__________(填“促进”或“抑制”)细胞b的分泌。
(2)下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌。在这个调节的过程中,下丘脑神经内分泌细胞的作用是将_______转变为________。
(3)激素的作用范围较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是因为_____________。
(4)运动能提高机体免疫能力,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进_________分化。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列有关生物学知识的叙述中,正确的有几项(    )
①细胞学说揭示了细胞为什么要产生新细胞
②以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架
③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,得到无子番茄果实细胞中染色体数目比受精卵染色体数目多一倍
④神经纤维处于静息状态时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外K+浓度高于膜内
⑤长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关
⑥位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
  • 更新:2020-03-19
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下列过程未体现生物膜信息传递功能的是

A.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
B.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
C.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
D.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
  • 更新:2020-03-19
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Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是(   )

A.加速神经冲动的传递 B.使突触后神经元持续性兴奋
C.减缓神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制
  • 更新:2020-03-19
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某水产动物幼体均为雌性,存在性反转现象。下图表示该种动物在自然状态下性反转相关的生理机制,下表为有关研究结果。请回答。

组别
褪黑激素
 幼体数
中间型数
雄性数
对照组
(正常饲喂)
174.3
(ng/L)
18
14
4
实验组
(饥饿处理)
253.6
(ng/L)
18
7
11

(1)图中下丘脑分泌的激素A为           ,该激素通过         运输到垂体。该动物的性别表现直接取决于体内          (两种激素)相对含量的变化。
(2)脊髓胸段含有反射弧结构中的     ,反射弧内信息传导和传递的形式为        。该种动物性反转的调节方式为              
(3)表中数据表明,饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了   %,雄性个体摄食量大,生长速度快,结合图表分析水产养殖提高该种动物产量的方法是                    

  • 更新:2020-03-19
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下丘脑是人体调节内分泌活动的枢纽,其与垂体有两种功能联系方式:一种是体液联系.构成下丘脑一腺垂体系统;一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系统,C、D表示联系方式。据图回答相关问题:

(1)当下丘脑某些神经细胞接受血糖浓度升高的刺激后,会产生兴奋且作用于胰岛B细胞,使其分泌胰岛素,此过程中胰岛属于该反射弧组成环节中的________;当血糖浓度降低到一定程度时,反过来会使该胰岛细胞的活动减弱,这一调节方式称为__________调节。
(2)当人体受到寒冷刺激时,会产生相应神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌_____________________激素经    (填字母)运输到垂体。
(3)当人体缺水时,抗利尿激素激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经图中     方式释放到神经垂体中,通过      被运送到全身各部位,作用于_____细胞,促进其重吸收水分。

  • 更新:2020-03-18
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将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计ⓐ和ⓑ。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计ⓐ和ⓑ有电位波动,出现屈反射。如图为该反射弧结构示意图。

(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计ⓐ有波动,电位计ⓑ未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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高中生物神经冲动的产生和传导试题