高中生物

下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是

A.能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体
B.神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质
C.细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体
D.效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图。请据图分析回答:

(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,将出现明显的多尿现象,这说明E处分泌的物质中含             。下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有        (①细胞的增殖与分化②代谢中产生水与消耗水 ③信息调节物质的合成与分泌 ④基因的复制与表达)。
(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过   (结构)传递给细胞②,从而使A血管中的        (填激素名称)的含量增加,并最终引起         分泌增加,此时机体耗氧量的变化是          ,毛细血管       。从B处流出的血液中,           (填激素名称)明显增多。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示模型为有关生理结构或过程,下列叙述与其相符合的是(   )

A.若图示为膝跳反射的反射弧,则B为脊髓,B中只有一个突触结构
B.若图示为膝跳反射的反射弧,则A为效应器,C为感受器
C.若图示为减数分裂过程,则A可代表卵原细胞,B为第一极体,C为第二极体和卵细胞
D.若A代表骨髓造血干细胞,B代表T细胞,C代表癌细胞,则①②代表分化过程
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是

A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时可选用洋葱鳞片叶的外表皮或选用人口腔上皮细胞
B.在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH的实验中,可用碘液来检测实验结果
C.用微电流计测量膜电位时,要将微电流计的两极置于膜外或膜内
D.在证明T2噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质的实验中,不可同时用32P和35S标记其DNA和蛋白质外壳
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ.下面是有关生物的调节图。请据图回答:

(1)图1中神经信号在X处和Y处传导(传递)的区别是:在X处以   ,在Y处以    ;在Y处给予某种药物后,再在X处给予适宜的刺激,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Y处神经递质的量与给药前相同,说明该药物的作用机制最可能是抑制了        的功能;X处受到刺激时膜两侧的电位表现为        
(2)如果图1代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图,分泌物a代表某种激素,该激素可随血液循环带到垂体,并促进垂体分泌促进某腺体分泌激素b的激素。当血液中的激素b含量增加到一定程度时,又会反过来抑制细胞甲的活动,则细胞甲是        细胞,激素b是        
(3)研究发现在一定范围内,生长素能促进棉纤维的产生,图2为棉纤维将要从棉花胚珠上产生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花(棉纤维既长又多)胚珠表皮细胞中生长素的含量,则图中丙表示   棉花。进一步研究发现生长素作用于植物细胞的分子机制是促进细胞内的转录过程。请设计实验验证这种作用机制。
①实验材料:培养液、普通棉花胚珠表皮细胞、适宜浓度生长素溶液、RNA测量装置。
②该实验的目的是:              
③实验思路:
第一步:取两个培养瓶,编号为A、B,分别加入适量且等量的培养液普通棉花胚珠表皮细胞。
第二步:A瓶不做处理,B瓶加入                      
第三步:将A、B培养瓶放在培养箱中培养一段合适的时间。
第四步:测定A、B培养瓶细胞中              的含量,做好记录。
④实验结论:略。          ⑤该实验中的自变量是                          
Ⅱ. 正常人血浆PH为           ;抗体的作用机理:                                
现天气已转冷,米中学生起早床时常出现全身颤抖:写出此反射弧:                       。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请据图回答:

(1)A叫             激素,如图所示,血液中B含量增加到一定程度,抑制A、C的分泌,这种调节方式叫做     。这是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持     具有重要意义。
(2)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙胆碱受体抗体作用于乙胆碱受体后,使乙胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制T细胞的发育,使淋巴因子不能产生,从而减少免疫活性物质         的产生,抑制         免疫的应答。
(3)研究发现,乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞,可引起收缩;作用于心肌细胞,却降低收缩频率。为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关,研究人员进行下面的实验。
实验步骤:
①利用骨骼肌细胞膜上的___ _____ 作抗原,制备相应的抗体;②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞;③一段时间后,用_______ _ 分别作用于这两种肌细胞,观察它们收缩反应变化的情况。
预期实验结果及结论:
若骨骼肌细胞不收缩,心肌细胞_____ ___,则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同,表明乙酰胆碱作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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(12分)下图表示人体内部分激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官或细胞,a~c表示物质。请据图分析回答:

(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,激素①在动员体内细胞共同抵御寒冷中起着重要作用,可见激素①是______________。物质a是_____________________。
(2)寒冷的刺激通过a、b促使激素①的分泌量增加,但又不会增至过高,这是由于激素①分泌的调节存在着_____________机制。在维持内环境相对稳定的过程中,激素①对垂体的抑制与a对垂体的刺激表现出__________作用
(3)从图中可以看出,激素①的受体位于______________中,与相应的受体作用后主要通过影响_________________过程来调节生命活动。
(4)若乙表示胰岛B细胞,则图中甲影响乙合成分泌激素②的过程应属于_________调节,其中甲产生并直接作用于乙的物质是___________________。当人体受到某种抗原刺激时,若产生的抗体导致靶细胞膜上激素②的受体被破坏,由此导致的疾病属于______________病,病人体内的血糖含量往往偏_________。
(5)当人体长时间饮水不足时,机体内细胞外液渗透压增高,刺激_____________中的感受器并分泌_____________作用于肾小管和集合管,以保持体内的水分。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

"胆碱能神经元"是一种能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为,老年性痴呆与中枢"胆碱能神经元"的大量死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤大鼠的脑,进行学习能力以及记忆巩固能力的测验,实验处理和实验结果如下表。请回答下列问题:

组别
实验处理
实验结果

错误次数
完成学习所需时间(秒)


A
不作任何处理
8.76
112.39
B
向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲溶液的鹅膏蕈氨酸1 μL
15.72
149.73

(1)"胆碱能神经元"活动与受体有关,毒蕈碱受体是其中的一种,B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与____________上的毒蕈碱受体结合,使乙酰胆碱与受体的结合受到影响,从而产生与_________相似的效果,以达到研究老年性痴呆的机制的目的。
(2)表中的实验数据表明B组大鼠的_____________下降,从而为老年性痴呆与中枢"胆碱能神经元"有关的猜测提供了实验证据。
(3)研究发现,乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞,可引起收缩;作用于心肌细胞,却降低收缩频率。为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关,研究人员进行了下面实验。
实验步骤:①利用骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体作为抗原,制备相应的抗体;②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞;
③一段时间后,用_______________分别作用于这两种细胞,观察它们收缩反应变化的情况。
预期实验结果及结论:
若__________________,则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同,表明乙酰胆碱的作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关。

  • 更新:2021-06-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请据图回答:

(1)图示过程体现了下丘脑既参与        调节,也参与        调节,图中胰岛和骨骼肌属于           
(2)A叫                 激素,如图所示,血液中B含量增加到一定程度,抑制A、C的分泌,这种调节方式称为           调节。这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制。请用箭头和文字(激素用字母)表示图中激素分级调节的过程:           
(3)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制      细胞的发育成熟,使        (免疫活性物质)不能产生,从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生,阻碍患者      免疫的应答。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列有关生物体对信息的传递和调节的问题
A、图1为中枢神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,图2是图1中A结构的放大图。



靶腺

 

1.若图1甲方式中靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌                           激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为                     
2.抗利尿激素的合成和分泌是通过图中           方式,使其分泌量增加的适宜刺激是                     
3.血糖升高,一方面可以直接刺激          ,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是      
4.图2中当兴奋传递到a部位时,此处膜外电位的变化是              ;结构①的名称是             。结构②处的液体成分属于          
B、人类对传染病的斗争是从天花开始的。接种牛痘最终导致完全根除天花,并且推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法。[请在()中填编号,横线上填文字。]

5.大多数疫苗由减毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亚细胞的片段组成。疫苗相当于图甲中的(   )________。自身机体内的            细胞也可能成为①。
6.当毒性强的S病原体进入接种过该疫苗的人体,会发生二次免疫反应,此时图甲中的(   )                    能分裂产生新的                  ,由(   )________细胞产生大量的⑤。
7.题干中提到的“可靠的保护方法”是指             ,传染病病愈后的免疫力的时间,有的持续终生,有的不长。免疫时间较短的主要原因,一般可能是病原体________。
8.病原体进入人体内后,可以清除它的细胞或物质有                 
C、如下列实验装置图,幼苗B已切去根尖.请分析,数日后幼苗的生长现象及其原因。

9.数日后,幼苗A的胚根向下弯曲生长,幼苗B、C的胚根在生长和弯曲方面有何变化? _____________                        
10.幼苗A胚根向下弯曲生长与外界刺激改变生长素的分布有关。生长素在胚根的远地端分布_______填“多”或“少”),其生长____(填“快”或“慢”),幼苗A茎的生长素在远地端分布_______ (填“多”或“少”),其生长______(填“快”或“慢”).根与茎同受地心引力的影响,生长方向却不同,请根据生长素作用特点,分析其原因_____________________          
11.分析幼苗C胚根的生长与弯曲情况,可得出的结论是             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体内部分激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官或细胞,a~c表示物质。请据图分析回答:

(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,激素①在动员体内细胞共同抵御寒冷中起着重要作用,可见激素①是         ,物质a是           
(2)寒冷的刺激通过a、b促使激素①的分泌量增加,但又不会增至过高,这是由于激素①分泌的调节存在着           机制。这种调节机制对于机体维持          有着重要的意义。
(3)从图中可以看出,激素①的受体位于            中,与相应的受体作用后主要通过影响             过程调节生命活动。
(4)若乙表示胰岛B细胞,则图中甲影响乙合成分泌的激素②的过程应属于         调节,其中甲产生并直接作用于乙的物质是           
(5)当人体受到某种抗原刺激时,若产生的抗体导致靶细胞膜上激素②的受体被破坏,由此导致的疾病属于          病,病人体内的血糖含量往往偏         
(6)当人体长时间饮水不足时,机体内细胞外液渗透压增高,刺激          中的感受器并促使垂体释放             作用于肾小管和集合管,以保持体内的水分。

  • 更新:2020-03-19
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下图中,图1为胰腺分泌活动的调节示意图。图2是图1的局部放大图,1-5代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图。图4是图3的局部放大图,6-9代表不同的液体。请据图回答问题:

(1)刺激迷走神经,能促进胰腺的外分泌部分泌胰液。当神经冲动到达图2中的突触小体时,结构2中的          (物质名称)将会被释放到突触间隙中。该物质与结构5上的     (结构名称)结合后,使得结构5对Na离子的通透性增强,导致兴奋部位的膜电位表现为                               
(2)图3中能产生胰岛素的是                细胞。胰岛素的主要作用是能促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、                             ,从而使血糖水平降低。
(3)有人患上了胰腺癌,这与免疫系统的__________________功能的下降有关。胰腺细胞癌变的根本原因是胰腺细胞内的                                (基因名称)发生了突变。
(4)请用数字和箭头表示图4中6~9四种不同液体之间的物质交换关系:__________________。   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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如下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:
(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于          ,③→⑩属于            。皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于           
(2)当环境温度较低时,皮肤血管会         ,甲状腺的分泌活动会           
(3)神经和激素都可以对体温进行调节,你认为在这两种调节方式中是以      调节为主。

  • 更新:2020-03-19
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根据下述材料回答问题:
材料一:2002年7月9日河南某地气温高达39℃,大家都在家中休息。然而50多岁的赵某却在玉米地里锄草。次日晚上家人没有见到他。当天在玉米地发现他时,已经死亡多时。据估计,赵某系中暑身亡。
材料二:青年男子高某,在暑期外出旅游。一日出发后,天气十分炎热。高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降,接着就不省人事,昏迷了过去。后被人送到了医院,诊断为水中毒。
(1)材料一、二的两种情况都发生在______天气。在这种天气状况下,人体内的热散发出去的主要方式是________。
(2)据估计,赵某身体的产热和散热的关系是__________,高某身体的产热和散热的关系是__________。
(3)赵某和高某的身体的内环境稳定状态都遭到破坏。赵某被破坏的内环境因素是______,它的变化趋势是__________;高某身体被破坏的内环境因素是     ,这些因素的变化趋势是____________。
(4)下图中曲线能够反应高某体内的水的绝对含量(a)和相对含量(b)变化趋势的是________。

(5)下图中曲线能反映高某(b)和赵某(a)内环境渗透压变化趋势的是______。

(6)高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是       
(7)高某血压下降的原因是             。若人在大量出汗后感觉不到口渴是           
(8)赵某的死亡说明              

  • 更新:2020-03-19
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下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位的变化。请回答:

(1)图1装置A测得的电位相当于图2中的______点的电位,该电位称为________电位。装置B测得的电位相当于图2中的________点电位,该电位称为___________电位。
(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,膜对离子的_________性发生改变,____离子大量流向_______,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的___________。
(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中给予一定刺激后,下图能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是

  • 更新:2020-03-19
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高中生物神经冲动的产生和传导试题