高中化学

配制500mL 0.5mol·L-1的NaOH溶液,试回答下列问题:
(1)计算:需要NaOH固体的质量为              
(2)某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量,称量前把游码放在标尺的零刻度处,天平静止时发现指针在分度盘的偏右位置,此时左边的托盘将           (填“高于”或“低于”)右边的托盘。
(3)配制方法:设计五个操作步骤:
①向盛有NaOH的烧杯中加入200mL蒸馏水使其溶解,并冷却至室温。
②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1cm~2cm。
③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中。
④在烧杯中加入少量的蒸馏水,小心洗涤2~3次后移入容量瓶。
⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀。
试将以上顺序编出正确程序     
A、①③②④⑤  B、①④③②⑤   C、①③④②⑤   D、①④②③⑤
(4)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48mol·L-1,不可能的原因是              
A.使用滤纸称量氢氧化钠固体
B.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
C.转移溶液后的烧杯未经多次洗涤
D.胶头滴管加水后定容时仰视刻度

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

X、Y和W为原子序数依次递增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的氢
化物具有相同的电子数。在中学范围内X的单质只有氧化性,且是空气的主要成份之一。
(1)写出实验室制取W2反应的离子方程式                              
(2)某小组设计如图所示的装置,分别研究YX2和W2的性质。

①分别通入YX2和W2,在装置A中观察到的现象是否相同      (填“相同”或“不相同”);若装置D中装的是铁粉,当通入足量W2时观察到的现象为                       ;若装置D中装的是五氧化二钒,当通入足量YX2时,打开K通入适量X2,化学反应方程式为                              
②若装置B中装有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水,当通入足量W2完全反应后,转移了5.0×10-5mol电子,该反应的化学方程式为                                        
(3)某同学将足量的YX2通入一支装有氯化钡溶液的试管,未见沉淀生成,再向该试管中加入过量的下列溶液也无沉淀生成的是                     (填字母)。

A.氨水 B.稀盐酸 C.稀硝酸 D.氯化钙 E.双氧水 F.硝酸银
来源:高考模拟
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某课外兴趣小组欲测定某NaOH溶液的浓度,其操作步骤如下:
①将碱式滴定管用蒸馏水洗净后,用待测溶液润洗后,再注入待测溶液,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于"0"刻度以下的位置,记下读数;将锥形瓶用蒸馏水洗净后,用待测溶液润洗锥形瓶2~3次;从碱式滴定管中放入25.00mL待测溶液到锥形瓶中;
②将酸式滴定管用蒸馏水洗净后,立即向其中注入0.1000mol/L标准盐酸,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于"0"刻度以下的位置,记下读数;
③向锥形瓶中滴入酚酞作指示剂,进行滴定。滴定至终点,测得所耗盐酸的体积为V1mL;
④重复以上过程,但在滴定过程中向锥形瓶加入5mL的蒸馏水,测得所耗盐酸的体积为V2mL。
试回答下列问题:
(1)滴定终点时的现象为锥形瓶中的溶液由                           
(2)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察                           
(3)该小组在步骤①中的错误是                                       ,由此造成的测定结果___________ (填偏高、偏低或无影响)
(4)步骤②缺少的操作是_______ ___          _
(5)右图,是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为___________mL;(上面数字:22,下面数字:23)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室模拟“镁法工业烟气脱硫”并制备 MgS O 4 H 2 O ,其实验过程可表示为

1)在搅拌下向氧化镁浆料中匀速缓慢通入 S O 2 气体,生成 MgS O 3 ,反应为 MgOH 2 + H 2 S O 3 MgS O 3 +2 H 2 O ,其平衡常数 K K s p [MgOH 2 ] K s p MgS O 3 K a 1 H 2 S O 3 K a 2 H 2 S O 3 的代数关系式为 K __________;下列实验操作一定能提高氧化镁浆料吸收 S O 2 效率的有_____(填序号)。

A.

水浴加热氧化镁浆料

B.

加快搅拌速率

C.

降低通入 S O 2 气体的速率

D.

通过多孔球泡向氧化镁浆料中通 S O 2

2)在催化剂作用下 MgS O 3 O 2 氧化为 MgS O 4 。已知 MgS O 3 的溶解度为 0.57g20 O 2 氧化溶液中 S O 3 2 - 的离子方程式为__________;在其他条件相同时,以负载钴的分子筛为催化剂,浆料中 MgS O 3 O 2 氧化的速率随 pH 的变化如题图甲所示。在 pH68 范围内,pH增大,浆料中 MgS O 3 的氧化速率增大,其主要原因是__________

3)制取 MgS O 4 H 2 O 晶体。在如题图乙所示的实验装置中,搅拌下,使一定量的 MgS O 3 浆料与 H 2 S O 4 溶液充分反应。 MgS O 3 浆料与 H 2 S O 4 溶液的加料方式是__________;补充完整制取 MgS O 4 H 2 O 晶体的实验方案:向含有少量 Fe 3 + Al 3 + MgS O 4 溶液中,_______________。(已知: Fe 3 + Al 3 + pH5 时完全转化为氢氧化物沉淀;室温下从 MgS O 4 饱和溶液中结晶出 MgS O 4 7 H 2 O MgS O 4 7 H 2 O 150170 下干燥得到 MgS O 4 H 2 O ,实验中需要使用 MgO 粉末)

来源:2023年全国统一高考化学试卷(江苏卷)
  • 更新:2024-01-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

超纯 GaC H 3 3 是制备第三代半导体的支撑源材料之一,近年来,我国科技工作者开发了超纯纯化、超纯分析和超纯灌装一系列高新技术,在研制超纯 GaC H 3 3 方面取得了显著成果,工业上以粗镓为原料,制备超纯 GaC H 3 3 的工艺流程如图:

知:①金属 Ga 的化学性质和 Al 相似, Ga 的熔点为 29.8

E t 2 O (乙醚)和 N R 3 (三正辛胺)在上述流程中可作为配体;

③相关物质的沸点:

物质

GaC H 3 3

E t 2 O

C H 3 I

N R 3

沸点/

55.7

34.6

42.4

365.8

回答下列问题:

(1)晶体 GaC H 3 3 的晶体类型是_____;

(2)“电解精炼”装置如图所示,电解池温度控制在 4045 的原因是__________,阴极的电极反应式为_____;

(3)“合成 GaC H 3 3 E t 2 O ”工序中的产物还包括 Mg I 2 C H 3 MgI ,写出该反应的化学方程式_______________;

(4)“残渣”经纯水处理,能产生可燃性气体,该气体主要成分是_____;

(5)下列说法错误的是_____;

A.流程中 E t 2 O 得到了循环利用

B.流程中,“合成 G a 2 M g 5 ”至“工序 X ”需在无水无氧的条件下进行

C.“工序 X ”的作用是解配 GaC H 3 3 N R 3 ,并蒸出 GaC H 3 3

D.用核磁共振氢谱不能区分 GaC H 3 3 C H 3 I

(6)直接分解 GaC H 3 3 E t 2 O 不能制备超纯 GaC H 3 3 ,而本流程采用“配体交换”工艺制备超纯 GaC H 3 3 的理由是 ____________________;

(7)比较分子中的 CGaC 键角大小: GaC H 3 3  _____  GaC H 3 3 E t 2 O (填“>”“<”或“=”),其原因是__________。

来源:2023年全国统一高考化学试卷(湖南卷)
  • 更新:2024-01-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

钴配合物[CoNH36]Cl3溶于热水,在冷水中微溶,可通过如下反应制备:2CoCl2+2NH4Cl+10NH3+H2O22[CoNH36]Cl3+2H2O

具体步骤如下:

.称取2.0gNH4Cl,用5mL水溶解。

.分批加入3.0gCoCl26H2O后,将溶液温度降至10℃以下,加入1g活性炭、7mL浓氨水,搅拌下逐滴加入10mL6%的双氧水。

Ⅲ.加热至55~60℃反应20min。冷却,过滤。

Ⅳ.将滤得的固体转入含有少量盐酸的25mL沸水中,趁热过滤。

Ⅴ.滤液转入烧杯,加入4mL浓盐酸,冷却、过滤、干燥,得到橙黄色晶体。

回答下列问题:

(1)步骤Ⅰ中使用的部分仪器如图。

仪器a的名称是    。加快NH4Cl溶解的操作有    

(2)步骤Ⅱ中,将温度降至10℃以下以避免       ;可选用    降低溶液温度。

(3)指出下列过滤操作中不规范之处:   

(4)步骤Ⅳ中,趁热过滤,除掉的不溶物主要为    

(5)步骤Ⅴ中加入浓盐酸的目的是    

来源:2023年全国统一高考理综化学部分(全国甲卷)
  • 更新:2023-12-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近年来,随着聚酯工业的快速发展,氯气的需求量和氯化氢的产出量也随之迅速增长。因此,将氯化氢转化为氯气的技术成为科学研究的热点。回答下列问题:   

(1)Deacon发明的直接氧化法为: 4 H C l ( g ) + O 2 ( g ) = 2 C l 2 ( g ) + 2 H 2 O ( g ) 。下图为刚性容器中,进料浓度比 c(HCl) ∶ c ( O 2 ) 分别等于1∶1、4∶1、7∶1时HCl平衡转化率随温度变化的关系:

可知反应平衡常数 K(300℃)________ K(400℃)(填"大于"或"小于")。设HCl初始浓度为 c 0 , 根据进料浓度比 c(HCl)∶ c(O 2)=1∶1的数据计算 K(400℃)=________(列出计算式)。按化学计量比进料可以保持反应物高转化率,同时降低产物分离的能耗。进料浓度比 c(HCl)∶ c ( O 2 ) 过低、过高的不利影响分别是________。

(2)Deacon直接氧化法可按下列催化过程进行:

C u C l 2 ( s ) = C u C l ( s ) + 1 2   C l 2 ( g )  Δ H 1 = 83 k J · m o l   - 1

C u C l ( s ) + 1 2 O 2 ( g ) = C u O ( s ) + 1 2 C l 2 ( g )  Δ H 2 = - 20 k J · m o l   - 1

C u O ( s ) + 2 H C l ( g ) = C u C l 2 ( s ) + H 2 O ( g )     Δ H 3 = - 121 k J · m o l   - 1

4 H C l ( g ) + O 2 ( g ) = 2 C l 2 ( g ) + 2 H 2 O ( g ) 的   Δ H=________ k J · m o l   - 1

(3)在一定温度的条件下,进一步提高HCl的转化率的方法是________。(写出2种)   

(4)在传统的电解氯化氢回收氯气技术的基础上,科学家最近采用碳基电极材料设计了一种新的工艺方案,主要包括电化学过程和化学过程,如下图所示:

负极区发生的反应有________(写反应方程式)。电路中转移1 mol电子,需消耗氧气________L(标准状况)

来源:2019年全国统一高考理综试卷(全国Ⅲ卷)化学部分
  • 更新:2021-09-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

凯氏定氨法是测定蛋白质中氮含量的经典方法,其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐,利用如图所示装置处理铵盐,然后通过滴定测量.已知: N H 3 + H 3 B O 3 = N H 3 H 3 B O 3 N H 3 H 3 B O 3 + H C l = N H 4 C l + H 3 B O 3  

回答下列问题:

(1)a的作用是________.

(2)b中放入少量碎瓷片的目的是________.f的名称是________.

(3)清洗仪器:g中加蒸馏水:打开 K 1 , 关闭 K 2 K 3 , 加热b,蒸气充满管路:停止加热,关闭 K 1 , g中蒸馏水倒吸进入c,原因是________;打开 K 2 放掉水,重复操作2~3次.

(4)仪器清洗后,g中加入硼酸( H 3 B O 3 )和指示剂,铵盐试样由d注入e,随后注入氢氧化钠溶液,用蒸馏水冲洗d,关闭 K 1 , d中保留少量水,打开 K 1 , 加热b,使水蒸气进入e.

①d中保留少量水的目的是________.

②e中主要反应的离子方程式为________,e采用中空双层玻璃瓶的作用是________.

(5)取某甘氨酸( C 2 H 3 N O 2 )样品m 克进行测定,滴定g中吸收液时消耗浓度为 c m o l L 1 的盐酸 V m L ,则样品中氮的质量分数为________%,样品的纯度≤________%.

来源:2017年全国统一高考理综试卷(新课标Ⅰ卷)化学部分
  • 更新:2021-09-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置:

(1)写出下列仪器的名称:A.           B.           C.___________
(2)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是           ,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在            处。冷凝水的进出方向为             
(3)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。
①图中的错误是        。除了图中给出的的仪器和托盘天平外,为完成实验还需的仪器有:         
②根据计算得知,所需NaOH的质量为               g

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图Ⅰ~Ⅳ所示.

(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够达到实验目的是(填装置序号)______________.
(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为_____________,____________;与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是(填选项序号)______________.
A.Ⅳ比Ⅲ复杂
B.Ⅳ比Ⅲ安全
C.Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而Ⅲ不行
(3)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体应是(填化学式)____________.
(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。当碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2:1时,所得溶液中溶质的化学式为_____________,请设计实验检验所得溶液中溶质的阴离子______________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验题

I.(1)写出上图中A仪器的名称___________(2)冷凝管的进水口为_____________(填字母)
Ⅱ.实验室要配制2 mol/L稀硫酸240 mL。
(1)量取浓硫酸时,用下面那种规格的量筒____________(填序号)
①10 ml   ②50 ml   ③100 ml   ④500 ml
(2)配制该稀硫酸时使用的仪器除量筒、烧杯外,还必须用到的仪器有                         、        等.
(3)在配制过程中,如果出现下列情况,将对所配溶液的物质的量浓度有何影响?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①用量筒量取浓硫酸时,仰视量筒进行读数_____________;
②定容时,液面超过刻度线后用胶头滴管吸至液面处_____________;
③ 容量瓶事先有水,没干燥_____________
III.200ml 5mol/lNaOH溶液中含溶质的质量是      g,取出20 ml溶液,其溶质的物质的量浓度是       。将取出的溶液稀释至100 ml,其溶质的物质的量浓度是       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

碲(Te)被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素,创造人间奇迹的桥梁”.实验室模拟提取碲的一个实验是:取某含碲溶液于烧瓶中,加入适量NaC1,加热到一定温度,持续通入SO2,待反应一定时间,过滤得到粗碲.
(1)反应的总化学方程式为:TeOSO4+2SO2+3XTe↓+3H2SO4,则X为      (化学式).
(2)为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件,某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下,进行下述对比试验,数据如下:

实验
温度/℃
反应时间/h
粗蹄沉淀率
a
65
3.0
65.0
b
80
3.0
98.9
c
80
2.0
98.9
d
90
2.0
97.0

①该小组研究的反应条件是             
②实验a和b的目的是                                     
③在上述四组实验中,最佳的反应条件是      ℃和       h.
④为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率.若再设计对比实验,选择的反应条件还可以是       (填选项).
A.80℃,1.5h         B.80℃,2.5h
C.70℃,2.0h         D.95℃,2.0h.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水中因含有机物而具有较高的化学耗氧量。常用酸性KMnO4氧化有机物测其含量。主要操作步骤如下:

(1)仪器A为       (填酸式或碱式)滴定管;要顺利完成实验,步骤Ⅲ中溶液颜色应为            
(2)完善步骤Ⅳ涉及的离子方程式:
   C2O42—+   MnO4+        =   Mn2++   CO2↑+       
该步骤中KMnO4溶液紫色会逐渐褪去.某探究小组测得某次实验(恒温)时溶液中Mn2+物质的量与时间关系如图.

请解释n(Mn2+)在反应起始时变化不大、一段时间后快速增大的原因:                             
(3)若步骤Ⅳ中所用Na2C2O4溶液为20.00ml,已知滴定后的液面如图所示,请写出滴定前的液面读数            

(4)若实验测量结果比实际有机物含量偏高,分别从以下两个方面猜想:
猜想1:水样中Cl影响
猜想2:配制Na2C2O4标液定容时              
(5)若猜想1成立,请根据资料卡片补充完善上述实验以消除Cl影响。(限选试剂:AgNO3溶液、Ag2SO4溶液、KMnO4溶液、Na2C2O4溶液)                                    
资料卡片:
1、有机物可被HNO3氧化。
2、AgCl不与酸性KMnO4溶液反应。
3、Ag2C2O4可被酸性KMnO4溶液氧化。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究性学习小组做了以下实验:向溴水中加入足量乙醛溶液,观察到溴水褪色的现象。
(1)[提出问题]
产生上述现象的原因是什么?
(2)[提出猜想]
①溴水与乙醛发生取代反应。
②___________________________________________________。
③___________________________________________________。
(3)[设计方案]
方案一:检验褪色后溶液的酸碱性。
方案二:测定反应前溴水中Br2的物质的量和反应后Br离子的物质的量。
(4)[实验探究]
取含0.005mol Br2的溶液10mL,加入足量乙醛溶液使其褪色,再加入过量AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥后称重固体质量为1.88g。
(5)[解释与结论]
假设测得反应前溴水中Br2的物质的量为a mol,
若测得反应后n(Br)=0 mol,则说明溴水与乙醛发生了____________反应。
若测得反应后n(Br)=a mol,则说明溴水与乙醛发生了____________反应。
若测得反应后n(Br)=2a mol,则说明溴水与乙醛发生了____________反应。
若已知CH3COOAg易溶解于水,试通过计算判断溴水与乙醛发生反应的类型为___________。理由是________________________________________。
其反应的离子方程式为__________________________________________________。
(6)[反思与评价]
方案一是否可行?__________。理由是_______________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是教师在课堂中演示的两个实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画)。

实验一                    实验二
回答下列问题:
⑴实验一的实验目的是                                          ,实验过程中可以看到烧杯中的实验现象是                                      ,加热过程中发生反应的化学方程式是:                                      
⑵实验二用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象是:包有Na2O2的棉花燃烧。从该实验可以得出许多结论,请你写出由该实验得出的两个结论:
结论1:                                           
结论2:                                           

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学实验题