高中化学

为证明稀硝酸与铜反应产物中气体为NO,设计如图实验(实验过程中活塞2为打开状态),下列说法中不正确的是

A.关闭活塞1,加入稀硝酸至液面a处
B.在装置左侧稍加热可以加快稀硝酸与铜的反应速率
C.通过关闭或开启活塞1可以控制反应的进行
D.反应开始后,胶塞下方有无色气体生成,还不能证明该气体为NO
  • 更新:2020-03-18
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可用如图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是(   )

A.铜和稀硝酸制一氧化氮 B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢
C.锌和稀硫酸制氢气 D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢
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关于下列各装置图的叙述中,不正确的是   (  )。

A.装置①可验证HCl气体在水中的溶解性
B.装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等
C.装置③中X为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢
D.装置④可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气
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某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为:

(1)杂铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时将瓷坩埚置于      上(用以下所给仪器的编号填入,下同),取用坩埚应使用     ,灼烧后的坩埚应放在      上,不能直接放在桌面上。
实验所用仪器:
a蒸发皿;b石棉网;c泥三角;d表面皿;e坩埚钳;f试管夹
(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,灼烧后含有少量铜的可能原因是                                                   
a.灼烧过程中部分氧化铜被还原
b.灼烧不充分铜未被完全氧化
c.氧化铜在加热过程中分解生成铜
d.该条件下铜无法被氧气氧化
(3)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、过滤、       、冷却结晶、       、自然干燥。
(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾,与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ有明显的两个优点是                                                              
(5)在测定所得胆矾(CuSO4·xH2O)中结晶水x值的实验过程中:称量操作至少进行       次。
(6)若测定结果x值偏高,可能的原因是                             (填字母编号)。
a.加热温度过高
b.胆矾晶体的颗粒较大
c.加热后放在空气中冷却
d.胆矾晶体部分风化

  • 更新:2020-03-18
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某化学小组的同学到实验室学习。在实验桌上摆有如图所示仪器:

(1)指导教师要求同学们写出仪器的名称,某同学书写的答案如下表,请你找出其中的错误,将改正后的名称填写在下表中(若正确,则此空不需要填写)。

仪器编号
a
b
c
d
e
名称
试管
溶量瓶
集气瓶
碱式滴定管
普通漏斗
改正的名称
 
 
 
 
 

 
(2)甲同学想用d进行实验,请你说出该仪器(已经洗涤干净)使用时的第一步操作:                                                                         
(3)关于e的用途,乙同学说可组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗?
                                                              
                                                              
(4)丙同学想用如图所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO2。老师指出,这需要太多的稀盐酸,会造成浪费,该同学选用了上面的一种仪器,加在装置中,解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置。

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根据图示及描述,回答下列问题:

(1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管口注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:A装置是否漏气?       (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”),判断理由                                                      
(2)关闭图B装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:B装置是否漏气?       (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”),判断理由                                                           

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下列有关实验原理或实验操作正确的是   (  )。

A.实验室用图1所示装置萃取、分离溴水中的溴
B.用铜丝蘸取草木灰在酒精灯火焰上灼烧检验钾元素
C.用精度为0.001 g的电子天平称量5.850 g氯化钠,将其溶解、洗涤后,将溶液全部转移到100 mL的容量瓶中,定容配成1.00 mol·L-1氯化钠溶液
D.实验室用图2所示装置制备少量乙酸乙酯
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下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是

图1            图2              图3              图4

A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体
C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体
D.用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层
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既能用浓硫酸又能用碱石灰干燥的是(  )

A.Cl2 B.CO C.SO2 D.NH3
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下列气体中,不能用排空气法收集的是

A.CO2 B.O2 C.NO D.NH3
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某课外实验小组设计的下列实验不合理的是(  )

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下列能达到实验目的的是(  )

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下列能达到实验目的的是(  )

A.①吸收氨气 B.②制取少量蒸馏水
C.③转移溶液 D.④除去杂质气体CO2
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在氯气的制备实验中,有位同学设计了如图所示的制备装置,其中分液漏斗与烧瓶瓶塞之间连接一段橡胶管和玻璃管。下列对其作用的叙述中正确的是(  )

A.防止氯气造成大气污染
B.使反应的氯气循环使用
C.使烧瓶内的压强与大气压保持一致
D.使分液漏斗中的液体更容易注入烧瓶
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请回答下列实验室中制取气体的有关问题。
(1)如图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。

装置B,C,D的作用分别是:B       ;C       ;D       
(2)在实验室欲制取适量NO气体。
①下图中最适合完成该实验的简易装置是       (填序号);

②根据所选的装置完成下表;(不需要的可不填)

 
应加入的物质
所起的作用
A
 
 
B
 
 
C
 
 
D
 
 

 
③简单描述应观察到的实验现象                                        

  • 更新:2020-03-18
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高中化学常见气体制备原理及装置选择试题