已知甲、乙、丙、丁、戊是中学化学中常见的物质,常温下,戊是一种无色无味的液体,它们之间有如下反应关系。
(1)若甲是一种黑色晶体,且具有磁性。乙是一种常见的挥发性酸,丁为无色气体,则反应的离子方程式为:_____________________________
(2)若甲是一种紫红色单质,乙是一种常见的难挥发性酸,反应时生成的丁是无色气体,反应的化学方程式是 ,将过量丁气体通入到石蕊溶液中,将看到的现象为:_____________________
(3)若实验室中利用固体甲和固体乙的反应制备气体丙,丙是一种无色、刺激性气味、密度比空气小的气体,则甲、乙为: (填化学式),
实验室通常如何证明有丙生成: 。
(4)若甲为常见有色气体单质,乙为强碱,该反应的离子方程式为:_____________________
已知丙由三种元素组成,其电子式_______________________
有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属,且C的合金用量最大。三种金属单质A、B、C与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有标出)。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A________、H__________、乙_______、C的一种氧化物是具有磁性的黑色晶体,该氧化物的化学式是 ;
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应①_____________________________________;
反应②_____________________________________。
(3)检验溶液G中金属阳离子的常用方法是 。
(7分)有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属。三种金属单质A、B、C能与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和 反应的条件没有全部标出)。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A__________;H ___________; G__________;乙_________;
(2)写出下列反应的化学方程式
反应①________________
反应②________________
反应③_________________
下列框图中的字母分别代表一种常见的物质或其溶液,相互之间的转化关系如图所示(部分产物及反应条件已略去)。已知A、B为气态单质,F是地壳中含量最多的金属元素的单质,E、H、I为氧化物,E为黑色固体,I为红棕色气体,M为红褐色沉淀。
请回答下列问题:
(1)B中所含元素位于周期表中第 周期 族。
(2)A在B中燃烧的现象是 。
(3)D + E → B的反应中,被氧化与被还原的物质的量之比是 。
(4)G + J → M的离子方程式是 。
(5)试推测Y受热分解的化学方程式是 。
现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙以及物质D、E、F、G、H,它们之间的相互转化关系如下图所示(图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出)。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B 、丙 、乙 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应① ;
反应⑤ ;
反应⑥ 。
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中A和B、C和D组成的元素种类相同,它们之间的转化关系如图所示((图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分物质)。回答下列问题
(1)A的化学式为 ,D→C的化学方程式为 ;
(2)若E和F均由两种元素组成,E的化学式为 ;
(3)若E和F均由三种元素组成,写出指定的转化反应的化学方程式:F→B+C 。
下图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质,其中C为空气中能够支持燃烧的气体单质、D为黄绿色气体单质、E为日常生活中最常见的金属单质,其余为化合物。它们存在如下转化关系,反应中生成的水及次要产物均已略去。
(1)写出有关物质的名称:B ,F 。
(2)若反应①是在加热条件下进行,则A是 (填化学式);
若反应①是在常温条件下进行,则A是 (填化学式)。
(3)写出B与MnO2共热获得D的离子方程式 。
银铜合金广泛应用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜的化工产品工艺如下:
(注:Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450℃和80℃)
(1)滤渣A与稀HNO3反应,产生的气体在空气中迅速变为红棕色,该气体变色的化学方程式为 。
(2)固体混合物B的组成为 ;在生成固体B的过程中,需控制NaOH的加入量,若NaOH过量,则因过量引起的反应的离子方程式为 。
(3)若银铜合金中铜的质量分数为63.5%,理论上5.0kg废料中的铜可完全转化为____mol CuAlO2(Cu 的相对原子量取63.5),至少需要1.0mol·L-1的Al2(SO4)3溶液 L。
现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H,其中物质E是气体丙的水溶液,物质H是红褐色沉淀。它们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出A、C、丙的化学式:
A 、 C 、 丙
(2)写出反应③的化学方程式: ,
反应⑤的离子方程式: 。
如图所示:A、B、C、D是初中化学中常见的不同类别的物质,已知A、B是空气中的两种气体,“”表示两种物质在一定条件下可相互转变。依据给出的信息推断并回答下列问题:
(1)B转化为A的过程叫 ;
(2)B物质的一种用途是 ;
(3)C物质所属的类别是 ;
(4)D转化为C的反应方程式是 。
物质A~E均含同种元素,都是中学化学中常见的物质,它们可发生如图所表示的反应。已知A是一种淡黄色的固体,B是银白色金属单质。
(1)反应⑤可用于潜水艇中制取氧气,相关的化学方程式为:__________________,氧化剂是______,还原剂是______;
(2)根据反应②相关的现象,从表格下方找出相应性质序号填在表格中,并在对应的位置写上该反应的化学方程式。
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现象 |
单质B的相关性质(填序号) |
相关的化学方程式 |
I |
单质B浮在水面上 |
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II |
熔成一个小球 |
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III |
四处游动,发出嘶嘶的声音 |
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IV |
滴入酚酞试剂,溶液变红 |
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与反应现象相应的性质:①反应后生成了酸性物质;②反应后生成了碱性物质;③单质B的熔点低;④单质B的密度比水的小;⑤生成了气体;⑥单质B的密度比水的密度大;
(3)D和E分别与等浓度的盐酸反应,相同条件下生成等体积的气体,则以下说法正确的是:
________(填序号)
①消耗D的质量较多;②消耗E的质量较多;③D消耗盐酸的体积更大 ④E消耗盐酸的体积更大
已知A、B、C、D为气体,其中A为黄绿色,D极易溶于水,形成的溶液可使酚酞变红,它们之间的转化关系如下图①所示:
(1)将气体B点燃,把导管伸入盛满气体A的集气瓶,反应过程中的实验现象有 (填序号)。
①放热 ②黄绿色褪去 ③瓶口有白雾 ④瓶口有白烟
⑤安静燃烧,发出黄色火焰 ⑥安静燃烧,发出苍白色火焰
(2)实验室制D的化学方程式为 。
(3)实验室可用如上图②所示装置收集D,下列叙述正确的是 (填序号)。
①D气体不能用排水法收集
②干燥管里盛有碱石灰
③图②中试管口处的a为棉花团,其作用是防止氨气逸出
(4)气体D催化氧化的化学方程式为 。
(5)物质E的化学式是 ;E在下列物质分类中所属的物质种类是 (填序号)。
①电解质 ②化合物 ③混合物 ④纯净物 ⑤非电解质 ⑥盐
在如图所示的有关物质转化关系中,各物质均是我们中学化学所学的物质。C为一种黑色粉末,D为一种气体。
请根据框图中物质的转化关系及相关信息,用化学式填写下列空白:
(1)若F为可溶性碱,G为蓝色沉淀,则A为_________________;D可能为__________________。
(2)若G为蓝色沉淀,H为难溶性盐,则I为_________________。
(3)若G、H都属于盐,且G为蓝色溶液,则I可能为______________;F可能为_____________。
(8 分)A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产 物已略去):
(1)若A 是一种白色难溶于水的钙盐,由三种元素组成,C 是大气循环中的一种重要物质.则B的化学式是________,C和D反应生成A的化学方程式是_____________。
(2)若A是无色液体,D是一种黑色固体,则C的化学式是_______,由B生成D的化学方程式为____。
(3)若A是碳酸氢钠,且已知碳酸氢钠受热可分解为碳酸钠、二氧化碳和水,写出过量的气体C与D溶液反应生成A的化学方程式 。